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2023年五四青年诗歌朗诵活动方案3篇
2023-04-28 17:05:20 ℃五四青年诗歌朗诵活动方案1 为庆祝五四青年节,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水*及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在五四到来之际开展“诗意青春,下面是小编为大家整理的2023年五四青年诗歌朗诵活动方案3篇,供大家参考。
五四青年诗歌朗诵活动方案1
为庆祝五四青年节,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水*及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在五四到来之际开展“诗意青春,歌颂五四”朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。
一、参赛内容和形式
形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,必须配有背景音乐,形式尽量多样化。
二、参赛人员
以初一至初三各班级为单位,各班至少推荐两个节目参加比赛(每个节目人数不限)。
三、参赛选手要求
1、时间要求在6分钟以内。
2、选手必须脱稿。
3、语言流畅、连贯,具有感染力。
4、感情饱满真挚。
5、穿着得体、大方。
6、适当使用态势语言,恰当得体。
四、具体安排
1、比赛时间:2017年4月28日
2、比赛地点:阶梯教室
3、上交稿件时间:4月24日(如有重稿的情况,按照上交稿件的先后时间,后上交的班级就要重新选稿)
4、初审节目时间:4月26日
5、复审和彩排时间:4月27日
五、比赛评委
校领导和各主任
六、奖项设置
1、个体奖项:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
2、集体奖项(班级):优秀奖2个(评选标准:节目质量高、会场纪律好、交稿及时等等)。
五四青年诗歌朗诵活动方案2
活动主题:
弘扬五四精神奏响青春华章
活动目的:
为纪念五四运动xx周年,更好地了解和学习五四运动的精神,丰富我校学生的课余生活,体现当代中学生的精神风貌,更好地传承和发扬五四精神。校团委与初一语文组联合开展“致青春”诗文朗诵比赛。
活动时间:
20xx年5月4日下午1:30
活动地点:
阶梯教室
活动要求:
活动在初一年级开展,以班级为单位,每班表演一个诵读节目,节目时长5-8分钟,诵读内容不限。
形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵。
评分标准:(100分)
作品内容(15分):选材内容符合比赛要求;
节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;
语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;
临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。
记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求*均值。
奖项设置:
根据分数将评出相应奖项
各班级要高度重视,以这次比赛活动为契机,在师生中广泛开展“中华经典诵读”活动,在全校掀起中华经典诵读的热潮,真正让广大师生阅读经典,亲近经典,热爱经典。
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