今年六一儿童节的主持稿1　　男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们　　女：亲爱的同学们　　合：大家上午好!　　男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，　　女：我们翘首期盼的六一国际下面是小编为大家整理的2023年今年六一儿童节主持稿3篇（完整文档）,供大家参考。

今年六一儿童节的主持稿1

　　男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家上午好!

　　男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

　　女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

　　男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

　　合：六一儿童节快乐!

　　女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备

　　男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目下面让我们隆重宣布：

　　合：xx学校XX年“红领巾相约*梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始!

　　女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

　　男：有请少先队员代表致辞。

　　女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!

　　男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的赖校长讲话，大家掌声欢迎!

　　女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定!

　　合：xx学校XX年度“六一”文艺表演现在开始!

　　节目串词：

　　1、跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：郑。请《时装秀表演》的小朋友做准备

　　2、在这欢乐的节日里，可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《时装秀表演》。指导老师：陈。下面请表演相声《一吐为快》的同学做准备

　　3.相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《一吐为快》。指导老师：刘福凤请表演唱《表演唱《蔬菜进行曲》》的同学做准备

　　4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师：郑。请表演颂唱《三字经》的同学做准备

　　5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长!请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《三字经》。指导老师：丘。请表演舞蹈《挥着翅膀的女孩》同学准备。

　　6、这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处挥动着梦想的翅膀!下面请欣赏有六(2)班学生带来的舞蹈《挥着翅膀的女孩》。指导老师：蓝祥。请表演歌曲《童年》的同学做准备。

　　7、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由六(1)班学生带来的歌曲《童年》。指导老师：池。请表演舞蹈《三个和尚》的小朋友作准备。

　　8、小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《三个和尚》。指导老师：刘。请表演女声小组唱《让我们荡起双桨》做准备。

　　9、小船儿轻轻，飘荡在水中，小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《让我们荡起双桨》。指导老师：刘。请表演唱《谁唱歌》的小朋友们做准备。

　　10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了，他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《谁唱歌》。指导老师：罗。请表演小组唱《北京东路的日子》的同学做准备。

　　11、小小年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京!请欣赏六年级(一)班带来的小组唱《北京东路的日子》，指导老师：蓝。请表演相声《如此学生》的同学做准备。

　　12、有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《如此学生》。指导老师：刘。请表演舞蹈《哈尼》的同学做准备。

　　13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏六(2)班的同学为我们表演舞蹈《哈尼》。指导老师：池。请表演小品《争当文明监督员》的同学做准备。

　　14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的小品《争当文明监督员》。指导老师：刘福凤。请表演小组唱《阳光总在风雨后》的同学做准备。

　　15、为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏六年级(二)班带来的小组唱《阳光总在风雨后》，指导老师：蓝。

　　请表演小品《和好》的同学做准备。

　　16、我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级(一)班同学表演的小品《和好》。指导老师：池。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

　　17、又是一年六一到，请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师：谢。请表演舞蹈《花木兰》的同学做准备。

　　18、谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师：郑。

　　结束语：

　　男：春风化雨，六月里我们一起播种希望;

　　女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。

　　男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂;

　　女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。

　　男：请老师放心!女：请父母放心!

　　合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章!xx学校“红领巾相约*梦”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束!再见!

今年六一儿童节的主持稿2

　　吴：尊敬的老师，

　　刘：亲爱的同学们：

　　齐：大家下午好！

　　齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！

　　蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。

　　吴：童年是初升的太阳，刘：童年是无畏的拼搏！

　　吴：在盼望中，我们的节日终于来了！

　　吴：在期待中，节日的号角吹响了！

　　吴：看，我们的花裙子飘起来了！

　　吴：听，我们歌儿唱起来了！

　　吴：唱起来吧，

　　刘：跳起来吧，

　　吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！

　　吴：首先，请大家听一段六一节介绍。

　　吴：请刘同学上台。

　　大家好！下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来（1925年8月，世界54个国家的代表，聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。

　　我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新*成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想。

　　第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。

　　为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，*和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国*派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

　　1949年12月，中央人民*政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。

　　六一儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。）谢谢大家！

　　刘：同学们们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？

　　全班同学齐：是我们的老师！

　　吴：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？

　　全班同学齐：是我们的老师！

　　吴：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。

　　吴：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

　　吴：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

　　吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

　　吴：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

　　男齐：感谢您，敬爱的老师

　　女齐：感谢您，亲爱的园丁

　　吴：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　吴：让我们说一声：（齐）：老师，谢谢您！

　　全班同学起立：老师，谢谢您！（鞠躬）

　　吴：请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读（全体女生）

　　吴：老师像什么？

　　全体女生：老师像红烛，照亮了知识的路程。

　　吴：老师像什么？

　　全体女生：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的`心里。

　　吴：老师像什么？

　　全体女生：老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

　　吴：老师像什么？

　　全体女生：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

　　吴：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

　　吴：是老师给了我们那么多的知识，再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。

　　全体女生：祝老师永远健康、幸福。（鞠躬）

　　吴：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

　　吴：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

　　吴：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

　　吴：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

　　蔡吴：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

　　吴：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

　　吴：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——合：你的每一年，也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。

　　吴：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

　　刘：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

　　女主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

　　男主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

　　吴：同学们你们说“六一”像什么

　　男生齐：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　女生齐：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　吴：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　吴：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　吴：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

　　蔡吴：再有一年，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

　　吴：进校园我们是含苞的花蕾，

　　吴：出母校我们是鲜艳的花朵，

　　刘：今天我们相聚在这里，

　　吴：明天我们共建伟大的祖国。

　　吴：放飞我们的希望吧。

　　主持人齐：明天更美好！再见！