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主题教育督导组成员工作总结

2020-03-23 16:41:16

  主题教育督导组成员工作总结

 今年9月我受组织安排到主题教育第*督导组工作,成为主题教育的督导组成员,转眼督导工作已经结束,现将半年多以来的督导工作情况作如下总结:

 一、认真学习,全面把握督导方法  

 按时参加县里组织的督导组全体成员培训会,学习了中央、省委、县委有关主题教育的文件、领导讲话和政策规定,明确工作要求和方法步骤。随着主题教育的深入开展,及时学习开展主题教育的相关文件和要求部署,关注新闻网络,学习中央领导同志讲话精神,充分领会相关精神及安排,并认真将精神传达给所联系单位,做好指导督查工作。

 二、深入履职,扎实完成督导任务  

 1、服从大局,听从指挥。在主题教育开展的每一个不隔段的环节,本人认真研习《领导小组工作规则》以及中央、省县相关文件精神,严格按照要求实施督导工作方案,明确任务分工,做到对各阶段应完成的工作任务心里有数。在主题教育关键节点,工作任务重,比较繁杂的情况下,不等不靠、任劳任怨、默默自觉奉献,能够保质保量完成组织和领导交代的各项工作任务。同时,根据领导安排,本人常常协助领导深入所督导单位进行主题教育督

 促检查,能够与所督导单位加强沟通,团结协作,主动服务,严格把关,严格标准,严督实导。收集和了解所督导单位基本情况,与其它成员一起对各督导单位及其党委书记谈话沟通,了解其主题教育准备情况,听取对督导组工作的意见建议。

 2、及时掌握主题教育进展情况,向所督导单位提出工作建。帮助所督导单位做好各环节工作,保证“规定动作”扎实到位,鼓励探索富有特色的“自选动作”,确保各督导单位主题教育符合实际、解决问题取得实效。全程参加所督导单位主题教育相关重要会议和重要活动,包括动员会、学习交流会、民主评议会、领导班子民主生活会等。并与本组成员一起每周向综合指导组汇报工作进展情况,总结推荐典型经验,发现和分析存在的问题,并督促解决。

 3、个别谈话听取意见。根据“如何评价单位领导班子和班子成员在作风方面的总体表现、有哪些突出问题及改进的意见建议、对搞好本次主题教育有哪些意见建议”的谈话口径,发放谈话预告,记录谈话过程,深入了解掌握所督导单位存在的四风问题等。

 4、审阅相关材料。审阅所督导单位主题教育方案、领导班子民主生活会方案、领导班子成员对照检查材料等,时刻关注督导工作参阅,按照督导工作参阅要求对各督导单位进行真督实导。审阅所督导单位对单位领导班子和班子成员四风方面的民主评议表,汇总评议结果。整理汇总所督导单位的突出问题,并将两个汇总结果反馈给所督导单位一把手。

 5、深入其它督导组的督导单位交叉检查。按照县委统一安排,各督导组进行交叉检查,互相取长补短,对其它督导单位不符合要求的工作提出整改意见,将存在问题发放到本组督导单位,存在此类问题的及时整改,确保活动质量。

 三、严守纪律,切实确保督导成效  

 作为督导组工作人员,一举一动都代表着县委的形象。因此,近一年来,我严格遵守纪律,保持了自身的良好形象。一是严守政治纪律。努力做到任何时候、任何情况下都头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,与党中央和县委保持高度一致,坚决贯彻主题教育,严格执行主题教育办要求和督导工作要求,确保在政治上不出问题。二是严守工作纪律。严格按照各项制度,特别是县委督导工作制度,严格遵守作息时间以及工作规定,按时到岗离岗,不迟到早退,明确自己岗位的职责,按规矩办事、按程序运作,对督导工作中把握不准的事项,及时向领导请示、报告,不自作主张、自行其是。三是严守生活纪律。进一步增强自律意识,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,不让去的地方坚决不动,不让做的事情坚决不做,自我约束,以身作则是。严守督导纪律,确保民主评议表、征求意见表、谈话记录中,群众反映强烈的涉及领导班子成员个人的四风问题,不外泄,不隐埋,及时处理,谈话提醒,确保畅通。严格把关,在审阅相关方案、计划,尤其是所督导单位领导班子及成员民主生活会对照检查材料、整改方案,严格要求,明确存在的问题,明确可行有力的措施,确保整改落实与成效。

 四、认真总结,深刻吸收督导意义  

 回顾3个多月的督导工作,本人依旧存在不足,参加本次督导组工作,借着主题教育,自己认真学习先进思想,扎实查摆自己存在问题,深刻分析了原因,思考并即知即改,重新认识了自己,尤其从理想信念、三观等哲学角度树立建设美好生命的目标定位,督导工作使我受益匪浅,对于像我这样刚刚加入党组织的党员来说,提高了自身在政治上的认知度和敏锐性,使我对今后的生活有了明确的方向,也使自己与党更拉近了距离,督导工作虽然结束但我会一直以全心全意为人民服务的宗旨要求自己,成为一名合格的人民公仆。

Tags: 工作总结   组成员   教育督导  

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