2013年7月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案 (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷代号：2405；资料整理于2020年10月9日。

　一、单项选择题 1.下列说法只有(C)是正确的。

　A.书面语的风格是通俗自然，简洁生动 B.口语的风格是语句雅正，结构严谨 C.湘方言主要通行于湖南省，江西省主要通行赣方言 D.因为普通话在首都北京通行，所以要大力推广 2.下列各种说法，只有(A)正确。

　A.普通话有22个辅音，21个辅音声母 B.普通话有22个辅音，22个辅音声母 C.普通话有10个单元音韵母，35个韵母 D.普通话有8个单元音韵母，39个韵母 3.从现代汉字角度看，(C)组所有汉字的声旁与字音已没有联系。

　A.簧洋

　情河 B.湖桉

　拉把 C.奸笑

　治婪 D.桌桂

　柜凄 4.下列有关语素的说明，(B)是正确的。

　A.“人”、“民”都是定位语素 B.“刀子”的“子”是定位语素 C.“伟”是成词语素 D.“花儿”是多音节语素 5.下列句子使用的词语，(D)没有歧义。

　A.我看见这个箱子确实没有锁 B.那个山区真的有不少杜鹃 C.我告诉他菜不热了 D.你要有时间一定来帮我 二、综合分析应用题

　答：①jingwei(精卫)

　②youren(游人)

　 ③anquan(安全)

　 ④jielun(结论)

　 ⑤wangxiang(妄想) 7.指出下列词是单纯词还是合成词。

　①琵琶

　②围脖

　③围子 ④围棋

　⑤吉他 答：①单纯词

　⑦合成词

　③合成词 ④合成词

　⑤单纯词 8.分析下列词语意义派生的方式 解题提示：词义派生方式包括直接引申、比喻引申和借代引申三种。

　①婉丽：本义指美丽，美好，派生义指诗文婉转而优美。

　②小鞋：本义指小号的鞋子，派生义指暗中给人的刁难、约束或限制。

　③描摹：本义指照着底样写和画，派生义指用语言文字表现人或物的形象等。

　 ④香花：本义指有香味的草，派生义指健康的文艺作品。

　⑤春秋：本义指春季和秋季，派生义指整个一年或人的年岁。

　答：①直接引申 ②比喻引申 ③直接引申 ④比喻引申 ⑤借代引申 9.下列词语中如有错别字，请纠正。

　沉缅酒色

　重峦迭嶂

　白璧无暇

　各自为阵 气壮山河

　侃侃而谈

　错辞不当

　言不由衷 壮志凌云

　精兵减政

　日薄西山

　反省错误 甜言蜜语

　纸醉金迷

　大楼峻工

　唾手可得 徇私舞弊

　振聋发聩

　英雄倍出

　矫揉造作 答：白璧无暇：改为“白璧无瑕”。

　错辞不当：改为“措辞不当”。

　精兵减政：改为“精兵简政”。

　大楼峻工：改为“大楼竣工”。

　英雄倍出：改为“英雄辈出”。

　10.改正下列句子中使用不正确的词语。

　①元宵节之夜，一弯明月高挂天空。

　②我家父年事已高，不便于出席这样的活动。

　③你令郎能够考上北京大学，足见你教子有方。

　④他医术高超，退休多年，仍然有不少药店请他坐堂给人就医。

　⑤他热情挽留客人多呆一段时间，连声对客人说：“请留步！”。

　答：①“一弯”改为“一轮”。

　②“我家父”改为“家父”。

　③“你令郎”改为“令郎”。

　④“就医”改为“看病”。

　⑤“请留步”改为“请别走”。

　三、简答题 11.推广普通话有什么样的意义？请谈谈你的认识。

　答：第一，便于交际沟通，因为现代汉语有七大方言，各个方言之间差别分歧很大，互相通话困难，这支情况势必影响交际沟通，而采用全国通用的普通话，有助于消除方言隔阂。

　第二，推广标准统一规范的普通话，有助于社会主义物质文明和精神文明建设。

　第三，推广普通话有助于国家的统一和民族的团结。

　12.用汉语拼音字母拼写纪录普通话，不标声调行不行？为什么？ 答：用汉语拼音字母拼写纪录普通话，不标声调不行。汉语是有声调的语言，声调具有区别意义的作用，同样的音节，如果声调不同，可以表示不同的意义，例如kanshu，标上不同的声调，可以“看书”、“砍树”这样的意义，如果没有声调，就容易造成理解上的混乱，所以用汉语拼音字母拼写纪录普通话，一定要给音节表上声调。

　13.举例说明什么是表义偏旁，什么是表音偏旁。

　答：第一，表义偏旁就是汉字结构中表示字义特征和字义类属的那个偏旁。例如“桉树桦柳杨”中的“木”，表示这些字的意义都与木相关，就是表义偏旁。

　第二，表音偏旁就是汉字结构中表示字音的那个偏旁。例如“湖糊糊葫瑚蝴”中的“胡”，表示这些字的读音与“胡”相同，就是表音偏旁。

　14.成语有哪些主要特点？任举一例说明其中一个特点。

　答：成语具有下列几个特点：第一，形式整齐，以四个音节为主要形式； 第二，音律和谐，平仄调配，音节上前后对称； 第三，结构固定，构成成分不能任意更改； 第四，言简意赅，简短的形式包含了丰富的内容。例如成语“黔驴技穷”这个成语，其结构成分是固定的，不能使用其它语素代替，比如“穷”不能改成“完”，“黔”不能改成“滇”，“驴”不能改成“马”。