下面是小编为大家整理的党史学习教育、学习四史的学习心得（2022年）,供大家参考。

党史学习教育、学习四史的学习心得

　党史学习教育的学习心得

　 党史学习教育的学习心得

　 1921 年 7 月，从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航，中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概，矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔，初心历久弥坚，我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书，蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧，党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书，从中寻求方法、坚定信念、强化担当，以昂扬姿态扬帆开启新征程。

　 以“历史思维”解决现实问题，平稳掌舵不动摇。党的十八大以来，习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者，所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局，我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境，更需要不断提高运用“历史思维”的能力，自觉把问题放在历史的时段中思考，思接千载、视通万里，以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中，要坚持马克思主义的历史观和方法论，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，知其然，更知其所以然，充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来，古为今用，用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作，确保走好我们自己的“长征路”。

　 以“历史眼光”把握前进方向，坚守路线不偏航。习近平总书记指出：“对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”100 年来，我们党带领人民为实现民族独立、

　人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗，创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”，继而坚定“四个自信”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路，也是世界历史发展的一部分。在党史学习中，我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下，加强对中国国情和中国社会发展规律的认识，深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础，并为之不懈奋斗。

　 以“历史担当”激励奋发作为，蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕，玉汝于成。回顾百年历程，无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命，才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史，要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物，学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神，全面了解我们党伟大事业的来龙去脉，深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今，站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，我们背后是波澜壮阔的历史，前面是喷薄而出的曙光，更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人，我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格，不忘初心、牢记使命，以高度的历史自觉和历史担当，直面挑战，抓紧机遇，乘势而上，接续奋斗，推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

　 党史学习教育的学习心得

　 习近平总书记指出：“唯由不忘初心，方可告慰历史。”在中国共产党建党 98周年、新中国成立 70 周年之际，中央决定从 6 月开始，在全党上下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，充分说明了，中国共产党人从历经“雄关漫道铮如铁”

　的峥嵘岁月到走在“人间正道是沧桑”的光明大道上，不断在守初心担使命中学习新思想，在明差距抓落实中为新时代党的历史使命而努力奋斗。

　 知党史补足钙，思想政治受洗礼。忘记历史意味着背叛。中国共产党的奋斗历程为我们留下了宝贵精神财富，是不容忘却的革命传统。对于中国共产党人而言，在中国特色社会主义进入新时代的征程上，我们还会面临许多困难和挑战，新思想引领新时代，新使命开启新征程。只有坚定全党的理想信念，筑牢全党的思想防线，才能取得伟大斗争新胜利。这就要求我们必须结合“两学一做”学习教育常态化制度化和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，让“初心”在新时代绽放更加耀眼的光芒。

　 知党史敢担当，为民服务解难题。纵观党的历史，党应对困难取得成就的经验之一就是走群众路线。广大党员干部来自于工农、来自于群众，与人民群众有着天然的、密不可分的血肉联系。党和人民把我们历史重任交给我们，是对我们的高度信任和殷切希望。我们必须时刻牢记党的初心和使命是为人民谋幸福、为民族谋复兴，牢记党的宗旨是一切行动的根本出发点。以时不我待、舍我其谁的担当意识，以迎难而上、无私奉献的精神，深入基层一线，拜群众为师、向广大人民群众学习，放下架子、扑下身子，真正把群众面临的问题发现出来。要时常怀着爱民、忧民、为民、惠民之心，维护好群众利益，站在群众的立场上解决群众的难题，将“不忘初心”的铿锵实践，“不负人民”的铮铮誓言贯彻始终。

　 知党史守纪律，清正廉洁作表率。中国共产党是中华民族精神的集大成者，是红色文化的倡导者和践行者。我党能走到今天，靠的是什么？很重要的一条，就是严格的纪律和规矩。对于我们这样一个拥有 8900 多万党员、在一个***亿多人口大

　国长期执政的大党而言，要完成历史使命，战胜风险挑战，走好新的长征路，必须管好党、治好党。当前一些党员思想滑坡、信仰迷失、精神懈怠，甚至忘记初心、丧失党性，这告诫我们必须认真汲取历史上腐败分子违法犯罪的惨痛教训，传承红色基因，发挥红色文化的精神涵养作用。时刻绷紧政治纪律这根弦，持之以恒的正风肃纪，让党员知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

　 党史学习教育的学习心得

　 春节期间，河南春晚舞蹈节目《唐宫夜宴》“美”上热搜，火爆“出圈”，厚重的历史感与文化感结合当代的视觉审美引发观众强烈共鸣。今年是中国共产党成立 100 周年，中共中央决定在全党开展党史学习教育，2 月 20 日党史学习教育动员大会在北京召开，如何开展好党史学习，让党史学习“出圈”“火爆”，是当前面临的重要课题。

　 明理增信、传承发扬，要明白“为什么学”。习近平总书记指出，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”《唐宫夜宴》能从众多节目中突出重围，在于其不迎合、不媚俗于潮流，以中国历史文化为创作题材，生动展现了大唐盛世的灿烂文明，唤醒了国民对于传统文化的热爱与自信。“历史是的教科书”“中国革命历史是的营养剂”，中国共产党从浙江嘉兴南湖上的一条小船出发，走过百年奋斗历程，领导人民创立了社会主义伟大事业，谱写了可歌可泣的壮丽篇章。只有学习党史，全体党员干部才能不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，才能更好地总结历史经验、把握历史规律，才能在咀嚼苦难与辉煌中筑牢革命信仰、锻造坚毅品质、补足精神之钙，增强开拓前进的勇气和力量。

　 述往思来、守正创新，要知道“怎样学”。要“细”学，《唐宫夜宴》舞者嘴里塞了棉花、腮上有斜红……每个妆容、服饰细节都限度还原了唐代仕女的真实形

　态，实现了“古董级复原”，让观众感叹唐朝少女从博物馆里“活”过来了。学习党史也要从“细”处入手，只有耐心细致地品读、原原本本地精读，才能从上海树德里、辅德里的灯光中，从井冈山上飘扬的红旗中，从遵义的二层小楼和延安黄土地上一孔孔窑洞中，体会中国共产党从诞生、成长到壮大的艰辛与伟大;才能从赵一曼的大碗、半条棉被、朱德的毛毯中，感悟共产党人前赴后继、勇敢斗争、舍生忘死的精神品质。要“全”学，《唐宫夜宴》不仅讲述了赴宴路上发生的趣事，而是通过将展示文物、还原宫廷生活等，将不同领域、多种元素全面融合，实现了国宝、国风、国潮的同频共振。学好党史，要在细学的基础上，运用系统思维、宏观视野，把革命、建设、改革等历史时期串联起来，充分认识特定时期、条件下，党史内部、外部，以及前后都有着不可分割的密切联系，善于从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律。要“新”学，《唐宫夜宴》利用抠像、三维、AR 等数字技术，实现了虚实场景的结合，完美展现了舞台效果。开展党史学习要注重借助网路、微博、微信等现代信息技术方式，通过拍摄党史教育题材的影视作品、在网站和微信等平台开设党史教育专栏、开办党史教育线上展厅等，探索形式新、效率高、党员喜闻乐见的学习方式，做到推陈出新、常学常新。

　 品味初心，砥砺奋进，关键在“学什么”。《唐宫夜宴》获得观众盛赞，是因为创作者尊重观众、精益求精，坚持了以人民为中心、以精品奉献人民的创作理念。我们党百年的光辉历史，就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史。从艰苦卓绝的革命史、波澜壮阔的改革史，到有效控制疫情、实现脱贫攻坚胜利、全面建成小康社会的今天，共产党始终坚持着“以人民为中心”的初心原点，生动诠释了“人民至上、生命至上”的情怀境界。党员干部要通过学习党史，进一步品味共产党人的为民情怀，做到追根溯源悟初心、为民服务践初心，工作中牢记“利民之事，丝发必兴;厉民之事，毫末必去”“民生无小事、枝叶总关情”，发扬“为

　民服务孺子牛”精神，时刻想群众之所想、急群众之所急，多为群众办好事、办实事、解难题，真正把党史学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

党史学习教育、学习四史的学习心得

　名师讲 “四史”第二次公开课观看心得 历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是一门必修课，修好这门必修课，不是无的方矢，而有明确的目标指向。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史钟汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，鉴定不移做好自己的事情。

　加强“四史”教育有助于解决历史教育为谁服务的价值观问题，实现和维护无产阶级和最广大人民的根本利益是马克思主义全部理论的立足点，“四史”教育同样以这个一点立足。加强“四史”教育有助于解决观察历史和分析历史的时间观方法论问题，也有助于解决国家育人育才和增强学生使命担当问题。

　作为一名学前教育专业的准教师，我必须深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要，有着十分紧迫而又深远的意义。只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走出的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗下的艰难历程。“四史”学习教育是提升我们修养的需要。

　在教学中也要坚持把“四史”教育同国家发展的现实目标与未来方向紧密联系在一起，为坚持和完善中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，增强当代学生的使命担当，力争培养出更多具有家国情怀、创新能力的国家栋梁之才。

党史学习教育、学习四史的学习心得

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　党史学习教育开展以来，街道党工委安排部署扎实，通过讲党课、集中学习会、交流讨论会等方式，为我们学习创造了良好的条件和平台。自己也严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总体要求贯彻落实，务求学党史、悟思想、办实事、开新局取得实效。现将学习情况汇报如下：

　一、坚守初心，做合格党员干部 在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。必须将党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱国，不断感悟，巩固和升华理想信念，增强开拓前进的勇气和力量。共产党人的初心就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。牢牢把握共产党人的初心，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，加强对党内各项规章制度的学习，切实提升自己的政治理论素养，坚定政治站位。作为党员干部，自身更应该集中体现党员的先进性，牢树为民情怀，践行全心全意为人民服务的宗旨，为不断提升人民群众的幸福感、安全感、获得感而不懈奋斗。

　二、勇担使命，做奋发有为干部 党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史，善

　 第 2 页 共 3 页 于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。中国共产党肩负的使命是实现中华民族的伟大复兴。习近平总书记指出：“我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力，都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。”我们既要正确理解把握党的最高纲领和基本纲领、最终目标和阶段性目标的关系，坚定对共产主义的信念和中国特色社会主义的信仰，又要脚踏实地为实现现阶段基本纲领和奋斗目标不懈努力，扎扎实实做好现阶段每一项工作。这样，人生奋斗才有更高的思想起点，才有不竭的精神动力。作为一个基层党员干部，要勇担实现中华民族伟大复兴的使命，以功成不必在我，功成必定有我的思想认识，主动作为、敢于作为、彰显作为。在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”，有效运用党的历史推动事业发展，充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。兢兢业业做好本职工作，踏踏实实为人民群众服务。

　三、勤找差距，做不畏困难干部 回顾党的百年历程发现，我们党总是在应对挑战、克服困难、战胜风险、破解危局中不断前行。在党的百年华诞之际，深刻总

　 第 3 页 共 3 页 结我们党在不同历史时期成功应对风险挑战的经验，有助于我们更好地妥善应对重大风险挑战，巩固党的领导地位和长期执政地位，顺利开启全面建设社会主义现代化强国新征程。敢于去找差距、乐于去找差距、勤于去找差距，只有找到差距、找到不足，才能补足短板、发现问题，才能不断提升业务素养和服务水平。找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距。发现问题、发现差距，不畏难、不怕苦，立行立改，提升人民群众满意度。

　四、狠抓落实，做埋头实干干部 空谈误国，实干兴邦。就是要把深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动事业发展的实际行动，把党的初心使命变为自身埋头苦干、真抓实干的自觉行动。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。作为党员干部只有不忘初心、勇担使命、勤找差距、狠抓落实，一点一滴做好对人民群众的服务工作，提升自身的服务水平，从一次接待、一次办事、一次咨询做起，积累人民群众对人社工作的美誉度，为推动具体某项工作高质量发展奉献自己的力量。

党史学习教育、学习四史的学习心得

　四史学习

　“四史”教育奋人心

　 在党的领导下，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”教育的热潮正在火热展开。

　从党的历史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。以党的教育方针为基础，以立德树人为中心任务，透过历史回看走过的路，了解革命历史，传承“红色基因”，吸收革命先辈们的精神营养，传递精神力量，帮助树立崇高理想，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　作为一名入党积极分子，应牢记自己的初心使命，不断提高党性修养，坚持用科学理论武装头脑，筑牢思想根基。立志从个人做起，坚持知行合一、真抓实干、担当作为，汇聚力量，奋勇向前，为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。

　开展“四史”学习教育，活用身边资源。用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量。上海是中国共产党的诞生地，党成立后党中央机关长期驻扎在上海，丰富的红色资源是进行“四史”学习教育的生动教材。网络的飞速发展，手机可在线扫码直接阅读红色电子书，充分发挥了移动互联网时代资源丰富、获取便捷的优势，让大家能够随时学、随地学、随手学“四史”。

　开展“四史”学习教育，学史明志。在“四史”学习教育中深刻认识到我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，自觉做到任何时候都必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

　开展“四史”学习教育，知史励行。自觉把个人抱负和新时代历史使命紧密结合，始终坚持以人民为中心的发展思想，不忘初心，牢记使命，以切实的思想

　自觉、行动自觉，通过自己的一言一行，教育人民，深入人民，为中国特色社会主义建设添砖加瓦。

　通过对“四史”的学习，我不仅对党有了更深入的了解，也深深地为中国多年来的进步感到由衷的自豪，深知我们必须传承好中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，树立远大的理想，不忘初心，牢记使命，贡献出自己的一份力量！

党史学习教育、学习四史的学习心得

　党史学习教育：学好 学好“ 四史”，传承革命精神 ，传承革命精神

　 近段时间，各地结合实际、创新方式，在青少年中大力开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，唱响爱党爱国爱社会主义的主旋律。

　育苗先育根，育人先育心。习近平总书记指出：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”不久前，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，其中专门对组织好青少年学习教育提出要求。熠熠生辉的百年党史，光彩夺目的新中国史，波澜壮阔的改革开放史，荡气回肠的社会主义发展史，蕴含着丰富的思想光芒、历史哲理，对青少年来说是宝贵的精神财富。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，把握青少年群体的特点和习惯开展“四史”学习教育，有助于引导他们扣好人生第一粒扣子。

　越是坚定的信仰、深沉的情感，越需要建构在深刻的历史认知的基础上。在历史纪念馆，学生们担任讲解员，绘声绘色地向参观者讲述故事，进一步加深了自身对党史的理解；音乐课上童音齐声唱响英烈赵良璋的原创歌曲，美术课

　上孩子们用画笔在石头上绘制傲雪红梅，制作自己的“雨花石”……通过触摸历史、走近英雄，从倾听者变为讲述者，从参与者成为传播者，从被动接受变为主动学习，青少年不仅增长了历史知识，更增进了情感认同，更加坚定听党话、跟党走的决心。

　需要强调的是，学“四史”，不能停留在一次活动、一场比赛中，而是要融入青少年成长的每一步、每一个环节。让红色记忆代代传承，红色火炬才能越燃越旺。家人一起学、师生同参与、朋友共讨论，重言传、重身教、重引导、重沟通，在日常学习生活中加深对党的历史的理解和把握，更有助于他们在耳濡目染中树立理想、砥砺品格。厚植青少年的爱党爱国爱社会主义情感，把红色基因传承好，定能引导更多“小树苗”成长为“参天大树”，确保红色江山永不变色。

党史学习教育、学习四史的学习心得

　党史学习教育专题党课——党史学习教育在“四史”学习中坚定理想信念

　 对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。×××在党史学习教育动员大会上指出：“要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。”在中国共产党成立一百周年之际，要以“四史”教育为契机，以党史学习教育为重点，教育和引导全党坚定理想信念，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴筑牢理想信念之基。

　 厚植理想信念之基

　 “四史”就是中国共产党人践行理想信念的光辉历史，是理想信念教育的生动教材。×××指出：“我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求”。

　 回顾历史，在革命战争年代，纵然是“红米饭，南瓜汤，挖野菜，也当粮”这样的艰苦条件，纵然是空气稀薄的冰山雪岭、渺无人烟的沼泽草地这样的恶劣环境，纵然是国民党反动派和日本侵略者凶恶残暴的烧杀抢掠、围剿攻击，共产党人心中革命理想高于天，面对敌人铁骨铮铮、毫无惧色，成千上万的共产党人壮烈牺牲，留下“砍头不要紧，只要主义真”的英雄凯歌。新中国成立后，共产党人没有因战争的胜利而骄傲自满，始终牢记远大理想，继续艰苦奋斗、攻坚克难，领导中国人民“意气风发投身中国历史上从来不曾有过的热气腾腾的

　社会主义建设”。期间涌现出的大庆精神、北大荒精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神等就是坚定理想信念的真实写照。改革开放之初，面对人民温饱都成问题的基本国情，共产党人没有退缩，而是坚定理想信念，“摸着石头过河”，用短短几十年的时间使国家彻底摆脱贫困并跃升世界第二大经济体，实现了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。40 多年来，共产党人前赴后继，付出巨大牺牲，仅党的十八大以来的脱贫攻坚斗争，就有 1800 多名党员献出了生命。

　 要充分挖掘“四史”这座充满着理想信念光辉的宝库，在“四史”教育中厚植理想信念之基。一要以重要事件、重要人物为依托，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事。例如，×××经常讲起“狼牙山五壮士”“半条被子”“半截皮带”等故事，时常谈到“严守纪律、勇于牺牲”的邱少云，“活着没有治好沙丘，死了也要看着把沙丘治好”的焦裕禄，“先祭谷公，后拜祖宗”的谷文昌，“一辈子深藏功名、初心不改”的张富清，“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人”的黄旭华，兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发，“心有大我、至诚报国”的黄大年，“步履蹒跚与时间赛跑，身患绝症与新冠周旋”的张定宇等人物。这些真实的感人故事、鲜活的英雄人物能够有效带动人们的情感共鸣，起到深刻教育的作用。二要充分利用好党的红色资源，积极开展重回革命圣地、重走长征路、祭奠革命先烈等实践活动，让人们在实际感受中体悟理想信念的力量。×××指出：“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。”置身革命圣地、瞻仰烈士陵园，一幅幅照片、一件件实物、一个个故事、

　一座座墓碑，更能让人们体悟先辈们理想信念的坚定，让精神和思想得到洗礼。

　 在“四史”学习中激发奋斗之力

　 我们党已经风雨兼程地走过百年，时代变化了，但共产党人为之奋斗的理想和事业奋斗精神没有变，也不能丢。党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。必须清醒看到，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。新时代仍然有许多具有新的历史特点的伟大斗争必须面对，发展存在不平衡不充分问题、民生领域存在短板问题、社会矛盾和问题交织叠加、意识形态领域斗争依然复杂、党的建设方面还存在不少薄弱环节等等。由此可见，实现中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想还有很长的路要走，风险挑战依旧严峻，坚定的理想信念仍然是我们党继续前行的坚强依靠。

　 学史力行，在“四史”学习中要学会悟思想、办实事、开新局，要“把党史学习教育同党和国家中心工作紧密结合起来，同统筹疫情防控和经济社会发展紧密结合起来，同动员人民群众创造美好生活紧密结合起来，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。”

　 寻求理想信念之源

　历史是一面镜子，我们要从历史中得到启迪、增强定力。历史在记载以往的人的社会实践活动的同时，客观上也记录下每一个历史事件、历史故事背后所承载、所伴同的思想、精神等。历史是最好的教科书，是最好的清醒剂、营养剂。历史学习教育的一项重要功能就是用历史事实教育、引导和启迪人们树立正确的人生观、价值观和世界观，延续和传承历史中蕴含的强大精神动力、理想信念，为正在进行的伟大事业凝聚力量，增强定力。

　 历史总能给人以前行的智慧和力量。我们党始终把历史学习教育作为优良传统和重要经验，秉持唯物史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚持用历史发言，注重从历史中汲取养分。毛泽东指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”毛泽东多次号召全党研究和学习历史，经常用党史中的一些重大事件和坚守理想信念、英勇斗争的人物及故事激励全党坚定理想信念、继续奋斗。邓小平同志十分重视历史的教育功能，指出：“要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。特别强调要用历史教育青年、教育人民，鼓舞和引导青年一代成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班”人。江泽民同志指出，了解我们国家悠久的文明发展史和历经沧桑、饱经忧患的辛酸史，了解我们的先辈为国家的独立富强而进行可歌可泣的斗争，了解我们民族、我们党的优良传统，对于坚定爱国主义、社会主义信念，极为重要。胡锦涛同志强调要把学习中国革命史与加强理想信念教育紧密结合起来，注重学习和弘扬革命先辈对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、

　对革命事业锲而不舍的坚定信念，牢固树立中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想。党的十八大以来，×××高度重视“四史”学习教育，特别注重党史学习教育对于筑牢理想信念之基的积极作用，明确指出党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命，强调要在党的历史学习领悟中巩固和升华理想信念。

　 中国共产党成立 100 周年，要充分发挥历史学习教育涵养全党理想信念重要作用，回顾党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从党的百年奋斗历程和百年来取得的伟大成就中，从党百年传承的光荣传统和优良作风中不断汲取理想信念的力量。

　 坚定理想信念之本

　 心有所信，方能行远。×××指出：“在新时代，坚定信仰信念，最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”学史增信是党史学习教育的基本要求。增信，既要求增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，也要求增强对共产主义信仰和对中国特色社会主义信念。

　 ×××指出，当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。中国特色社会主义既坚持了马克思主义基本原理和科学社会主义基本原则，又紧密结合了中国实践的具体情况，回答了马克思主义经典作家受历史局限而没能回答的关于社会主义建设的基本问题。历史和实践都表明，中国特色社会主义伟大实践取得了举世瞩目的成

　绩，深化和发展了科学社会主义的理论和实践。坚定对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的自信，就是坚定理想信念的基本表现和现实要求，没有“四个自信”，坚定理想信念就缺少了基础和前提，所以新时代坚定理想信念首要的就是要坚定“四个自信”。

　 对共产主义远大理想的信仰和中国特色社会主义共同理想的信念来自于对共产主义、中国特色社会主义的信心，而这种信心来自于马克思主义的胜利和马克思主义指导下的实践的胜利。×××指出：“党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强‘四个自信’最坚实的基础。”实践的胜利最具说服力。回顾和学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，就是通过对历史事实的分析和深入思考，明白党领导人民正在进行的中国特色社会主义伟大事业背后的历史逻辑和实践逻辑，感悟马克思主义科学真理的强大理论伟力和实践伟力，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，增强对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想必将实现的信心，进而夯实巩固前行道路的理想信念之基。

　 在全面建设社会主义现代化国家新征程中要发扬党的优良传统，践行理想信念。推进社会革命需要坚定的理想信念。×××指出：“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候”。当前和今后一段时间内，党和国家必将面对更加集中、更加复杂的矛盾。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当！人民对美好生活的向

　往，中华民族伟大复兴的现实需要都要求我们接续奋斗，我们只有不忘初心、牢记使命，保持战略定力，弘扬奋斗精神，踏踏实实地把自己的事做好，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

党史学习教育、学习四史的学习心得

　从学习“ 四史” 中强“ 基” 铸“ 魂”

　近日，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对“四史”宣传教育作出安排部署。当前，党史学习教育正在全党、全社会深入开展。文件的印发将极大地增进广大党员、干部的学习热情，增进党员、干部对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的认识和理解。

　学“四史”，强“党史”之基，铸“不忘先辈”之魂。从上海石库门到嘉兴南湖，从北伐战争到国共内战，从抗日战争到解放战争，为了实现民族的独立，中国 xxxx 在一次次重大历史关头，给中华民族带来了希望、给中国以正确指引。新中国建设时期，面对一穷二白、国际封锁的困境，是先辈们用自己的双手为当时弱小的中国闯出了一条路、拼出了一片天。我们缅怀他们、铭记他们，更不能忘记先辈们的无私奉献。中华民族历来是一个有进取心的民族、是一个奋发的民族。作为新时代的党员、干部，我们要继承先辈的遗志、担起肩负的使命，苦干实干、埋头苦干，在新的时代征程中，续写无愧于时代、无愧于人民的奋斗答卷。

　学“四史”，强“为民”之基，铸“初心使命”之魂。人民是我们最大的依靠，是我们力量的源泉。从建党之日起，党就把“人民”二字始终镌刻于心。庚子年新冠肺炎疫情，病毒来势汹汹。中国 xxxx 人没有退缩、没有屈服，用臂膀扛起了如山的责任，用脊梁挺起了民族的重担。为了人民身体健康和生命安全，他们冲锋在前，以自己的血肉之躯构筑了一道永不倒的“红色长城”取得了战

　“疫”的重大胜利。xxxx 人的初心和使命是什么？答案已呼之欲出，那就是为民的初心、为民的使命。只要民有呼，我们必有应。不论发展到何时，人民是我们力量的源泉、是我们的根本依靠。无论取得何种成就，依靠人民、为了人民都是我们永恒的价值导向。

　学“四史”，强“信仰”之基，铸“共产主义“之魂。信仰坚定，方能不惧前进路上的任何磨难坎坷，方有敢于战胜任何困难的底气。在走向共产主义的道路上，我们曾经走过弯路，也曾迷茫彷徨过，但始终坚定实现共产主义的远大理想，这个信仰犹如一座丰碑，拨开迷雾的笼罩，在奋斗的征途中闪耀着耀眼的光芒，指引着中国 xxxx 于一次次挑战挫折中勇往直前、于浴火中涅槃。人无精神则不立，国无精神则不强。实现共产主义，需要一代又一代人的接续奋斗，更离不开 xxxx 的正确领导。让我们铭记先辈的嘱托，牢记崇高的信仰，勇于奉献、甘于奉献，在奋斗的征程中创造一个又一个新的时代伟业，为实现共产主义事业而奋斗终身。

　历经百年沧桑，我心依旧赤诚。现在的我们比以往任何时候都更加接近中华民族的伟大复兴，这意味着我们的任务将更加艰巨、使命将更加光荣。让我们以党史学习教育为契机，重温走过的路、砥砺奋斗的志，在奔向“第二个百年”奋斗目标的“接力赛”中，完成好我们这棒人的“接力跑”！

党史学习教育、学习四史的学习心得

　” 四史学习心得：在“四史”学习中感悟“三心”汲取“三力”

　在“四史”学习中汲取“三力”篇一

　 近日，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对开展“四史”宣传教育作出安排和部署。知所从来，方明所去。深入学习“四史”应当做到学有所思、学有所悟、学有所得，从“四史”学习中汲取思想力量、自信力量、实践力量，方能乘风破浪、扬帆远航。

　从“四史”学习中汲取思想力量。

　政治上的坚定源于思想理论上的清醒，深入学习“四史”犹如在新时代新征程上注入思想理论源动力，夯实信仰之基，从而坚定前进方向。在“四史”中不仅有中国共产党从无到有，不断发展壮大，逐步走向胜利的党史，还有中华民族从站起来到富起来再到强起来的新中国史，更有中国特色社会主义一路发展至今的社会主义发展史。深入学习“四史”中积淀的种种“中国精神”，感受马克思主义的信仰之力、真理之光，中国共产党的为民之情、强国之志，汲取思想力量，补足“精神之钙”。

　从“四史”学习中汲取自信力量。

　自信是一个政党、一个国家、一个民族奋进的不竭动力。近代以来，中华民族所面临的历史任务之艰巨前所未有，中国共产党自成立之初就表现出了其他党派没有的特殊能力，并在历史长河中不断提升。学习“四史”就是重温中国共产党一路走来的光辉历程，就是重温中国人民一心向党的伟大凝聚力、创造力。要在重温辉煌历史成就中树立起强大的自信心，更加坚定“四个自信”，把这种自信转化为永远跟党走的行动自觉。

　从“四史”学习中汲取实践力量。

　守正创新，笃行致远，历史的光可以照亮未来的路。学好“四史”这门必修课，最后落脚点是指导实践。因此，把理论与实践相结合是关键，学习“四史”要从社会主义源远流长的历史中、博大精深的理论中、波澜壮阔的实践中，涵养情操、汲取经验、把握规律，要做到学懂、悟透、弄通、做实，将学习过程中总结出的理论成果结合到实际工作中去，运用“四史”中的智慧与精神推动事业的发展，温故知新，以史鉴今。

　欲知大道，必先为史。历史就是世间大道，在“四史”中汲取思想力量、自信力量、实践力量，勇做走在时代前列的奋进者、

　开拓者、奉献者。振作奋进力量，扎实走好新时代长征路。

　在“四史”学习中感悟“三心”汲取“三力”篇二

　 近日，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对在中国共产党成立 100 周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。在“四史”学习中，笔者感悟到为民、担当、奋斗初心，激励我们砥砺前行、接续奋斗，做新时代的“奋进者”。

　在“四史”学习中感悟“为民”初心，汲取“人民之力”，以民为本、服务人民，做为民服务的“孺子牛”。

　“本根不摇，则枝叶茂荣”，我们党来自人民、根植人民，人民是我们党执政的最大底气，是我们强党兴国的根本所在。在我们党百年的峥嵘岁月中，人民群众是最重要的参与者和见证者，毛泽东同志曾指出，“只有人民才是创造世界历史的动力”，在开国大典上毛主席高呼的“人民万岁”四个字仍然回荡在耳边。时代是出卷人，我们答卷人，今年是“十四五”开局之年，广大党员干部要始终坚持“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命，坚定人民立场，树立为民理念，在推进乡村振兴、社会治理过程中，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为衡量一切工作的根本标准，拿出“百尺竿

　头，更进一步”的信心和决心，不懈奋斗、不负人民。

　在“四史”学习中感悟“担当”初心，汲取“担当之力”，接续奋斗、砥砺前行，做创新发展的“拓荒牛”。

　党史学习教育正在全国各地如火如荼地开展。通过学习党史，我们重温了中国共产党从成立至今的百年奋斗史，看到了无数革命英雄无惧无畏、上前线杀敌的场景，也感悟到了一代又一代共产党人不怕牺牲、艰苦奋斗的担当精神。百年历程，百年荣光，我们党从最初的一艘小小红船，发展到如今的巍巍巨轮，靠的就是坚韧不拔的坚强意志和越挫越勇的必胜决心，二万五千里的长征中，面对国民党上百万兵力的围追堵截，红军“一不怕苦，二不怕死”，四渡赤水、激战腊子口，爬雪山、过草地，战胜了恶劣的自然环境，取得了伟大的胜利。党员干部要在党史学习中汲取担当之力，立足新时代新征程，接好担当这根“接力棒”，以只争朝夕的劲头和真抓实干的作风，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

　在“四史”学习中感悟“奋斗”初心，汲取“拼搏之力”，锲而不舍、久久为功，做艰苦奋斗的“老黄牛”。

　历史是最好的教科书，通过学习党史，我们看到，中国共产

　党从最初的 50 多人发展到现在的 460 多万个基层党组织、9100多万名党员，靠的就是脚踏实地的努力、兢兢业业的奋斗。艰苦奋斗是我们党的政治本色和优良传统，在井冈山，我们党靠着艰苦奋斗的作风，克服种种困难，建立起了革命根据地，开辟了中国革命“农村包围城市，武装夺取政权”的光辉道路；在延安，我们党靠艰苦奋斗起家，在物资极其缺乏的情况下，开展了“自己动手，丰衣足食”的大生产运动，为夺取革命胜利奠定了物质基础。学习党的百年历史，也是学习一部百年的奋斗史，立足新时代，担当新使命，党员干部要充分发扬艰苦奋斗的革命精神，在干事创业、为民服务中，发扬钉钉子精神，锲而不舍，久久为功，带领人民向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进。

党史学习教育、学习四史的学习心得

　党史学习教育学习心得

　 党史学习教育学习心得

　 今年是十四五开启新征程的第一年，是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，也是庆祝我们党百年华诞的重大时刻，意义非凡。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于 2021 年 2 月 20 日出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。我省党史学习教育部署会于 2 月 22 日召开，省委书记楼阳生出席会议并讲话。同日，我市市委党委会也传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和全省党史学习教育会议精神。今天，我院党组中心组学习会上又传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神，我感触很大。习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，深刻阐述了全党开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求，为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。下面，我结合自己的工作，从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下自己的认识。一、学党史，就是要系统学、认真学、持之以恒学。“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。一部党史就是传承红色基因，牢记初心使命，为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大，带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。作为第三党支部书记，首先要带头学党史，通过“三晋先锋”、“学习强国”、“干部理论学习”等平台加强党史学习，其次要组织好本支部所有党员共同学党史。在带头学党史的基础上，支部委员带头利用党课讲党史，营造人人学党史、人人讲党史的氛围。使全支部党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世

　界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，把党史学习教育作为加强党支部建设的重要抓手，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二、悟思想，就是要真悟、实悟、用心悟。要感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习党史，一是要不断强化党员意识，牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变。组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。二是要提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，要旗帜鲜明讲政治，坚定不移跟党走。三是要发挥党员作用，在工作中勇挑重担，在所在支部和部门树立榜样作用，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。四是要树立党员形象，正确行使好检察权，不辜负院党组对自己的信任。权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。三、办实事，就是要秉公执法，依法办案，每一个案件都能让老百姓感受到公平正义。要脚踏实地地做好本职工作，遵守检察职业道德，要始终葆有“四心”，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力地把工作做好。要努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”，不断提高自身素质和工作能力。增加工作的执行力，超前思考，积极作为，围绕中心工作，主动服务大局。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，不斤斤计较个人得失，要克服华而不实，敷衍的工作作风，对工作认认真真，勤勤恳恳。在自己的工作岗位上认真学习，踏实工作，严格要求自己，带领本部门所有人员办好每一个案件，做到“三个效果”的有

　机统一，努力让人民群众在每个案件中感受到公平正义。四、开新局，就是要谋划好年初工作目标，努力做出检察工作亮点。我省“十四五”时期检察工作发展规划已制定了宏伟目标，按照总体筹划、分步实施、率先突破、逐步提升的原则，在“十四五”时期内推动全省检察工作整体工作迈入全国第一方阵。一年开好局起好步，三年取得明显成效，五年实现整体跃升。蓝图已经绘就，号角已经吹响。结合自己负责的工作，要牢固树立开年就是开局，起步就是冲刺的思想，找准所负责业务条线的短板，分析存在的原因，制定具体可行的目标措施，固强补弱。在重罪和经济犯罪检察精力上抓数据、抓重点，在重点工作中抓出亮点。我将早谋划、早准备，以时不我待的精神，带领本部门人员苦干加巧干，在依法惩治和预防经济金融领域犯罪中把惩治洗钱犯罪和追赃挽损工作，在去年全省排名第一、二名的基础上，努力打造成我市检察工作的亮点，为我市检察机关蹚出服务保障转型发展新路、推动整体工作迈进全省第一方阵发挥积极作用，为更好服务经济社会高质量发展，实现检察工作自身高质量发展贡献力量。

　 党史学习教育学习心得

　 中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在 2 月 20 日召开的党史学习教育动员大会上强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

　 以史为镜，可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们唯有在全党集中开展党史学习教育，从党史中汲取不断前行的力量，才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党 100 周年。

　一、学党史以坚定理想信念

　 崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前消极悲观，在诱惑面前不能洁身自好。究其原因，是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习，深入思考、联系实际，在政治理论的学习中学出对党的忠诚，学出对理想和信念的坚定，在真学真信中坚定理想信念。

　 我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑，修炼自身道德品质，方能稳住心神、守住清白。

　 二、学党史以推动方法创新

　 从**南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

　 当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战，不论是开展党史学习教育，或是开展反腐斗争等各项工作，要注重方式方法创新，克服形式主义、官僚主义，不断增强针对性和实效性。

　 在为人民谋幸福的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。

　三、学党史以践行为民初心

　 习近平总书记强调：“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群众之中，想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧，为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

　 历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验，在为民担当作为中得到体现。

　 若处处以个人为中心，事事搞自我设计，忘了为民初心，便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦，多谋民生之利，多解群众之忧，增进人民福祉，才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持，才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进，在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

　 回望党史，汲取经验；面向未来发展，更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

　 党史学习教育学习心得

　 “倾泻向人怀抱尽，忠诚为国始终忧。”翻开百年党史，是一段段充满艰辛困苦的奋斗历程、是一个个感人至深的感人故事，这是共产党人践行初心使命的一百年，革命先烈在那炮火纷飞的年代为我们创造出今天的和平，我们又有何种理由为今天的忙碌、辛苦来开脱。在坚定的理想信念面前，一切困难都是纸老虎，站在历史的交汇点，必须牢记党员身份，传承红色基因，响应集团公司二次创业的号召，服务国家“碳达峰”“碳中和”目标，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史

　力行，投身公司高质量发展浪潮，在前进的路上蹄疾步稳、勇毅而行，为集团公司建设世界一流能源供应商贡献力量。