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问一问是否坚决主动直升的党中央决策部署和省委工作要求方面是否主动回应人民

2022-12-06 16:45:08

下面是小编为大家整理的问一问是否坚决主动直升的党中央决策部署和省委工作要求方面是否主动回应人民,供大家参考。

问一问是否坚决主动直升的党中央决策部署和省委工作要求方面是否主动回应人民

问一问是否坚决主动直升的党中央决策部署和省委工作要求方面是否主动回应人民

 

 坚决把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地

 疾风知劲草,板荡识诚臣。能不能打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,实现今年经济社会发展目标任务,是对各级党组织和党员、干部的重大考验。

  习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上强调,必须加强党对统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的领导,要求各级党组织认真履行领导责任,特别是抓落实的职责,把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地,让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬。

  新冠肺炎疫情发生后,党中央高度重视,习近平总书记时刻关注疫情形势,把疫情防控作为头等大事来抓,亲自指挥、亲自部署,党中央及时制定疫情防控方针政策,确保疫情防控有力有序推进。各级党委和政府坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,各地区各部门坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥,做到令行禁止。实践证明,党中央对疫情形势的判断是准确的,各项工作部署是及时的,采取的举措是有力有效的。我国应对这场重大公共卫生危机的实践,再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

  当前全国疫情防控形势积极向好的态势正在拓展,经济社会发展加快恢复,同时湖北省和武汉市疫情形势依然复杂严峻,其

 他有关地区疫情反弹风险不可忽视。越是在这个时候,越要把思想和行动统一到党中央决策部署上来,加强疫情防控这根弦不能松,经济社会发展各项工作要抓紧。各级党委要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,发挥把方向、管大局、保落实的领导作用,准确分析把握疫情和经济社会发展形势,紧紧抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为统筹推进疫情防控和经济社会发展的强大政治优势,确保打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战,努力实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。

  坚决把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地,“关键少数”要有关键作为。要像习近平总书记要求的那样,在统筹推进疫情防控和经济社会发展工作中,各级干部特别是领导干部必须增强必胜之心,拿出战胜一切敌人而不被任何敌人所屈服的大无畏革命气魄,勇当先锋,敢打头阵,用行动展现共产党人政治本色;必须增强责任之心,把初心落在行动上、把使命担在肩膀上,在其位谋其政,在其职尽其责,主动担当、积极作为;必须增强仁爱之心,当好人民群众贴心人,及时解决群众所急所忧所思所盼;必须增强谨慎之心,对风险因素要有底线思维,对解决问题要一抓到底,一时一刻不放松,一丝一毫不马虎,直至取得最后胜利。领导干部既要有责任担当之勇、又要有科学防控之智,既要有统筹兼顾之谋、又要有组织实施之能,沉下心来、扑下身子,坚持

 问题导向,分层级理清影响落实的问题,一个一个去解决,把各项工作落到实处。

  历史告诉我们,党和人民事业从来不是一帆风顺的,一直是在应对各种风险挑战中走过来的。面对这场严峻斗争,面对实现今年经济社会发展目标的艰巨任务,只要我们坚决把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地,锐意进取、攻坚克难,就一定能夺取疫情防控和实现今年经济社会发展目标双胜利。

  (新华社北京 2 2 月 月 7 27 日电

 人民日报评论员)

问一问是否坚决主动直升的党中央决策部署和省委工作要求方面是否主动回应人民

 

 在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率

 万山磅礴,必有主峰。各级党组织都要坚持党中央的集中统一领导,确保党总揽全局、协调各方的领导核心地位。习近平总书记形象地指出:‚这就像‘众星捧月’,这个‘月’就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的‘帅’,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。‛中央和国家机关是服务和推动党中央决策部署贯彻落实的高层政治机关,必须不断强化标杆意识,坚决贯彻落实党中央各项决策部署,确保党中央政令畅通。

 坚持把抓落实作为衡量‚四个意识‛强不强的重要标准,不断强化抓落实的思想自觉和行动自觉。党员干部‚四个意识‛强不强,既要看政治表态,更要看具体行动。坚持把贯彻落实党中央决策部署作为重要的政治责任和政治纪律,做到思想上自觉、政治上清醒、纪律上严明、行动上坚定,以时不我待的紧迫意识和夙夜在公的责任意识抓落实。对党中央作出的决策、部署的工作、定下的事情,要雷厉风行、紧抓快办,扭住不放、一抓到底。特别是在推进机构改革工作中,更要绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,做政治上的明白人,切实抓好改革举措落地。

 坚持把抓落实作为加强党员干部队伍建设的重要举措,不断

 提高抓落实的素质能力。机关党员干部抓落实,要聚焦、聚神、聚力,既管宏观,也统筹好中观、微观;要讲求战略战术,注意方式方法,突出重点,做好统筹。对中央有具体要求的,要一竿子插到底,不折不扣落实下去;中央提出原则要求的,要结合实际进行细化实化。要按照增强狠抓落实执政本领的要求,加强教育培训,强化岗位锻炼,教育引导党员干部紧盯专业发展的最新成果,深入学习专业知识,不断提高专业素养,努力成为本领域的行家里手。培养抓落实的过硬作风,敢于吃苦、善于吃苦、乐于吃苦,立足本职岗位建功立业。

 坚持把抓落实作为监督检查的重要内容,不断健全完善抓落实的体制机制。树立正确的用人导向,旗帜鲜明为敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲,旗帜鲜明地褒奖和重用那些想落实、谋落实、善落实的干部,激励干部勇挑重担、狠抓落实。加强对党员干部抓落实情况的监督检查,提高抓落实在党员干部考核中的权重,把抓落实情况与评优评先、干部任用、岗位交流、责任追究等挂起钩来,激励干部重实际、务实事、求实效。评价贯彻落实的成效,要坚持人民立场,关键得看办成了多少实事,解决了多少实际问题,给人民群众带来了多少获得感、幸福感和安全感。

 坚持把抓落实作为机关党建的重要任务,不断营造抓落实的

 良好氛围。没有脱离政治的业务,也没有脱离业务的政治。机关党的建设的成效在很大程度上体现在推动各部门、各级党员干部坚决落实党中央各项决策部署上。因此,机关党建工作要与部门承担的业务工作紧密结合起来,坚持把贯彻落实党中央决策部署的过程作为锻炼培养干部和检验党员党性的重要过程,科学破解机关党建难题,着力解决机关党建‚灯下黑‛问题。加强机关基层党组织建设,教育引导党员干部不忘初心、牢记使命,勇于担当、积极作为,努力让党中央放心、让人民群众满意。

问一问是否坚决主动直升的党中央决策部署和省委工作要求方面是否主动回应人民

 

  主动自首是否免予刑事处罚 情节较轻,没产生特别大的影响,自首可以减轻处罚或者免予处罚。

 案例 2009 年 5 月初,刚满 17 岁的赵某,经朋友介绍到北京市东城区东四十条某商务大厦做保安。5 月 13 日凌晨 2 点左右,赵某在大厦楼层巡视,走到六层发现一家公司的门没锁。便进入房内将一台笔记本电脑(经鉴定价值 4400 元)拿走。当日上午将电脑销赃 2000 元后与单位不辞而别。随后的一个月内,赵某先后在北京、唐山等地方将赃款挥霍。想家但又觉的无颜见父母,于是在老家派出所投案自首。当地派出所将其移送至东城警方。

 北京市东城区人民法院经审理后认为,被告人赵某无视国法,以非法占有为目的,秘密窃取他人财物,且数额较大,已构成盗窃罪,依法应予惩处。鉴于赵某犯罪时尚未成年,犯罪后自首,积极退赔被害人的经济损失,故对其免予刑事处罚。

 法院判决:赵某盗窃罪成立,但免予刑事处罚。

 法条依据 《中华人民共和国刑法》第六十七条:犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚。其中,犯罪较轻的,可以免除处罚。但部分犯人自首后依然有判处死刑的可能。如果对自首后的犯罪嫌疑人过于普遍地从宽处罚会产生弊病,与预防犯罪的目的相悖,尤其是对社会危害大的罪名。

 被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的,以自首论。

  含义 1、犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。(一般自首--刑法) 2、被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的,以自首论。(特别自首/准自首--刑法) 3、被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如实供述司法机关尚未掌握的罪行,与司法机关已掌握的或者判决确定的罪行属不同种罪行的,以自首论。(特别自首/准自首--最高人民法院关于处理自首和立功具体应用法律若干问题的解释) 条件 自动投案的认定可以从两个方面来进行审查:一是时间;二是方式和动机。

 自动投案的时间既可以是犯罪事实发觉以前,也可以是犯罪事实被察觉之后。关键在于犯罪分子须自动投案。犯罪分子自动投案说明其有认罪悔改,愿意接受惩处,从司法实践中看,将自首时间限制的太窄,不利于分化瓦解犯罪,争取犯罪分子走自首的道路。

 1.自首投案的方式和动机。犯罪分子出于真诚悔罪自动投案的自首,犯罪分子虽有投案的诚意,但由于伤病不能投案的而委托他人代为投案,或首先信电投案的等一切方式,总之不论采取何种方式和出于何种动机都属于投案自首。至于被公安机关,群众围攻,走投无路,当场投案的,以及经司法机关传讯,采取强制措施归案的,都不是自动投案。

 2、犯罪分子必须如实供述自己的罪行。这是自首的本质特征。犯罪分子供述的必须是自己实施并由自己承担刑事责任的犯罪事实。共同犯罪案件中的犯罪分子自首时,不仅要求供述自己的犯罪事实,而且要交待所知的共同犯罪,

  如果是主犯必须揭发同案犯的罪行。否则,不构成自首。如果犯罪人交待的是自己耳闻目睹的他人的罪行,是检举揭发,而不是自首。犯罪人如犯数罪的,投案时只交待了一罪,则可视为这一罪有自首情节。如果数罪中的一罪已被发觉,犯罪人在侦查、起诉、审判过程中或被判决以后,又将尚未被司法机关发现的其他罪行供述出来,对其交待的部分罪行可以视为自首。犯罪分子如果只交待次要罪行,隐瞒主要罪行,或者以虚假情况,掩盖其真实罪行,都不能认定为自首。

 3、犯罪人愿意接受国家的审查和追诉。犯罪人主动的听候司法机关的侦查、起诉、审判活动是衡量犯罪人是否悔改的重要表现之一。如果投案后,又逃脱司法机关对他采取的强制措施;或仅以电信方式交待罪行,久不归案的;或偷偷把赃物送到司法机关门口,不肯讲明身份;这些明显是不愿接受国家的制裁的表现,不能以自首论,只能视为悔罪的一般表现。犯罪分子主动投案,如实供述自己的罪行后,为自己进行辩护,提出上诉,或更正和补充某些事实的都是允许的,可不能视为不接受审查和追诉。

 综上所述,符合上述之条件,才可以认定为自首,必须同时具备,缺一不可,只有这样认识自首才是完整的,系统化的。

 可以适用自首的刑事案件,刑法总则规定的自首制度适用于一切犯罪,旨在通过鼓励犯罪人自动投案,一方面有利于案件的及时侦破与审理,另一方面促使犯罪人悔过自新,不再继续作案。

 可供自首对象 (1)公安机关、人民检察院或者人民法院。

 (2)其所在单位。

  (3)城乡基层组织。

 (4)以上单位的有关负责人员。

问一问是否坚决主动直升的党中央决策部署和省委工作要求方面是否主动回应人民

 

 每天问一问自己

 老师们, 同学们:

 大家早上好!

 今天我讲话的题目是:

 每天问一问自己。

 我们每天问一问自己, 我的体魄有没有进步? 我的学问有没有进步? 我的工作有没有进步? 我的道德有没有进步? 这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家, 他在文中要求我们每天问一问自己, 在健康、 学习、 工作、 道德四个方面有没有进步, 进步了多少? 健康是生命之本、 幸福之源; 学问是一切前进活力的源泉; 工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响; 道德是做人的根本, 根本一坏, 即使你有一些学问和本领, 也不会成为对社会有用的人。

 陶行知说:

 “如果我们每天都这样问自己, 这样地激励和鞭策自己, 我们就一定能在身体健康、 学问进修、 工作效能、 道德品格各方面有长足的进步。”

 每天问一问自己, 实际上就是一种反省, 这是一种良好的习惯, 在我国古代先贤身上就有这种好的品质,《论语》 中曾子云:“吾日三省吾身, 为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传不习乎? ” 用现在的话说就是:

 “我每天必定用三个问题来反省自己:

 替人谋事是不是尽心尽力了? 与朋友交往是不是做到了诚实可信? 师长的传授学艺是不是复习运用了? ” 千百年来, 无数的古代先贤以这一标准严格要求自己, 最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。

 每日四问, 值得我们反复思考, 应当做我们成长中的一面镜子。

 每天照一照, 每天问一问自己, 我今天锻炼身体了没有? 我今天读书了没有? 我今天写读书笔记了 没有? 我今天记日 记了 没有? 我今天学到的知识巩固运用了 没有? 我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

  老师们, 同学们, 我们都要养成“每天问一问自己” 的习惯, 做一个身体健康、 品学兼优、 德才兼备的人, 做一个对社会有用的人。

 我的讲话完毕, 谢谢大家。

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 各位老师, 各位同学:

 大家早上好!

 我是 12 施工 1 班的周强同学, 今天我国旗下讲话的主题是:

 每天问一问自己。

 我们每天问一问自己, 我的身体有没有进步? 我的学问有没有进步? 我的工作有没有进步? 我的道德有没有进步? 这四句话源于陶行知的《每日四问》。

 陶行知是我国著名的教育家。

 他在文中要求我们每天问一问自己, 在健康、 学习、 工作、 道德四个方面有没有进步,进步了多少? 健康是生命之本、 幸福之源; 学问是一切前进活力的源泉; 工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响; 道德是做人的根本, 根本一坏, 即使你有一些学问和本领, 也不会成为对社会有用的人。

 他说:

 “如果我们每天都这样地问问自己, 这样地激励和鞭策自己, 我们就一定能在自身条件上, 有明显的提高!

 每日问一问自己, 实际上就是一种反思, 这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:

 为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传不习乎? ”用现在的话说就是:

 “我每天必定用三个问题来反思自己:

 替人谋事是不是尽心尽力了 ? 与朋友交往是不是做到了 诚实可信? 师长的传授学艺是不是复习运用了? ” 千百年来, 无数的古代先贤以这一标准严格要求自己, 最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。

 今天, 我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问” 。

 每天都问一问自己, 值得我们反复思考, 应当做我们成长中的一面镜子, 每天照一照, 每天问一问自己, 我今天锻炼身体了没有? 我今天读书, 写笔记了没有? 我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?(停顿 2 秒)

 会考将至, 我们是不是应该反思下自己本学期校园学习的收获呢?上课时的表现, 是否专心听讲, 积极参与课堂活动; 我们应该反思作业完成是否认真及时, 是否每天按时订正错题; 我们应该反思自己的学习态度、 反思自己的学习方法; 反思自己是否真正会学习, 真正在享受学习, 而不是每天都对着手机聊天, 对着电脑打游戏。

 到了学校也没有精神, 上课还打瞌睡。

 每天都重复做着一样的事情。

 甚至没有自己的想法, 没有目标, 眼前一片迷茫。

 在我们为成长而欣喜的同时,我们还应该对一些现象进行反思, 如:

 添加饭菜插队, 边走边吃, 乱丢乱扔, 不穿校服, 考试作弊, 抽烟, 打架, 赌博, 酗酒等等。

 这些现象也许是极个别的, 但是对于一个学生来说, 这些都是我们应该时刻反思的。

 无论我们是在校学习, 还是参加工作了。

 都要用严谨的生活标准来要求自己,

 非宁静无以致远, 有时需要我们放慢匆匆的脚步, 给自己留一点静思的时间, 回头看看走过的路, 是否有过错或错过, 是否还有机会去弥补和挽回; 或者, 对我们的过去做一次全面的总结, 对未来做一次客观的规划。

 同学们, 我们都要来养成每天问一问自己的习惯, 做一个身体健康、 品学兼优、 德才兼备的人, 反思其实是一种学习能力, 反思过程就是学习过程。

 在反思中清醒, 在反思中明辨是非, 在反思中变得更加睿智, 在反思中获得成长。

  我的演讲完了, 谢谢大家!

问一问是否坚决主动直升的党中央决策部署和省委工作要求方面是否主动回应人民

 

 在落实党中央和上级党组织部署要求方面 在落实党中心和上级党组织部署要求方面

 依据市委的支配部署,结合本局实际,聚焦整治实行习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心决策部署存在突出问题,以问题为导向,扎实推动专项整治工作。现将开展整治状况汇报如下:

  一、高度重视整治工作

  (一)制定实施方案。根据市委主题教化办通知要求,第一时间支配专人对接整治工作,明确工作职责,参加制定关于整治对实行习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题的专项整治实施方案。

  (二)摸排存在问题。以整治实行习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心决策部署方面存在的突出问题为导向,摸排市场监督管理工作中存在的对理论学习重视程度不够,学习制度化、规范化程度不高,基层理论宣讲工作不够接地气等主要问题 3 个,细化问题清单,明确进度时限和工作措施,确保整改工作逐条逐项推动落实。

  (三)定期报送进展。根据市委办要求,把开展专项整治与学习教化、调查探讨、检视问题连接起来,定期报送整治

 工作进展状况。

  二、有效落实整改措施

  (一) 强化理论学习。一是持续掀起高校习热潮,结合不忘初心、牢记使命主题教化和主题党日活动,进行再支配再部署,要求各单位定期报送学习状况。将实行理论学习中心组学习制度作为意识形态专项督查的重要内容,每季度对各支部督查一次,通过检查学习安排、学习笔记,督促推动局属各单位学习制度落实到位,杜绝学习弄虚作假的行为。二是深化主题教化学习。结合不忘初心、牢记使命主题教化,要求全局党员干部通读熟读规定书目,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,仔细学习党史和新中国史。三是用好用活学习平台。全力推动学习强国平台运用工作,将其作为学习活动的重要载体,推动全局党员干部养成每日必学的良好习惯。截至 10 月 25 日,我局注册学员 81 名,参加度 100%,最高分达 10637 分。

  (二)规范学习制度。一是强化示范引领作用。先后制订下发《干部职工学习、培训制度》《党组理论学习中心组学习制度》《督查督办制度》,要求全局干部职工仔细遵照执行,对中心组学习重点、学习方式、学习机制等作出明确规定,强化中心组的示范引领和领导干部关键少数作用,提升学习教化成效。今年以来,局党组理论学习中心组已开展学习 7次,其中围绕习近平总书记十九大报告、《习近平新时代中

 国特色社会主义思想学习纲要》等开展 3 个专题学习研讨。二是开设道德讲堂讲座。局长带头上《作一个四有四讲的市场监督管理人》、《明初心 守初心 坚决志向信念》等党课。

  (三)开展调研活动。结合不忘初心、牢记使命主题教化,要求局领导班子成员加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,深化一线围绕实行习近平总书记重要批示指示精神,党中心决策部署和省委、郴州市委、资兴市委工作要求,围绕解决本地本部门工作存在的突出问题和群众反映剧烈的热点难点问题进行调研,把调研中查找的问题和形成的对策建议作为改进当前工作的方法措施。

  3.深化基层宣讲。一是开展党组成员下支部上党课活动。要求党组成员围绕十九大精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容到各所属支部上党课;二是多种形式开展宣扬活动。结合庆祝中华人民共和国成立 70 周年、新时代文明实践中心创建和扫黑除恶宣扬开展庆七一红色经典朗诵竞赛、到红色基地牢记历史缅怀先烈接受教化、参与市委市政府组织的万人合唱《我和我的祖国》和七一升旗仪式等多种形式活动,营造深厚的爱国主义氛围;三是充分发挥宣扬载体作用。在资兴市人民政府网站、郴州市及湖南省市场监管局网站等媒体平台,主动宣扬我局扫黑除恶、精准扶贫等中心工作动态。

  三、下阶段准备

 (一)稳步推动整改工作。根据市委办要求建立问题清单、整改清单、责任清单三单合一台账,定期报送整治状况,推动问题整改落实到位。

  (二)组织学习宣讲活动。结合不忘初心、牢记使命主题教化,持续深化开展学习教化活动,接着加强学习强国学习平台推广运用。

  (三)开展督查评比工作。结合主题教化,对专项整治工作开展督查,并对工作成效不佳、整改到位、单位进行通报并扣分,确保整治任务如期完成。

  在落实党中心和上级党组织部署要求方面

  本次组织生活会,XX 党支部以深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神为主题,结合工作实际,集中组织学习习近平总书记七一重要讲话、对 XX 工作的重要指示批示精神以及在 XX 调研时的重要讲话精神,仔细学习党的十九届六中全会精神,学习党章和《中国共产党组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法规,召开专题研讨,党支部书记和部分党员代表共享学习体会,进一步深化对新时代党的创新理论的理解和驾驭。在深化开展理论学习的基础上,在党支部委员之间、党支部委员和党员之间进行谈心谈话,相互交换看法,查找短板不足。根据 XX 党委的详细要求深化检视问题、剖析根源,现将比照检查状况汇报如下。

 一、比照检查存在的主要问题

  (一)比照实行党中心和上级党组织部署要求方面。

  一是落实工作创新性不足。在结合 XX 实际和 XX 自身特点创建性地开展工作方面有所欠缺,缺乏前瞻性的对策方法和开拓创新的精神。

  二是推动工作方式方法不多。落实党委部署的各项工作时,思索不够全面,工作任务分解不够细化,在进一步跟进落实方面缺乏跟踪问效的韧劲。

  三是政治引领作用趋于弱化。政治舆论导向和思想教化工作的针对性还不够强,政治意识和政治敏锐性不强,对工作的主动谋划不足,对一些临时应急性工作缺少有效对策。

  (二)比照完成党史学习教化、专项整治、巡察巡察以及上年度组织生活会等问题整改状况方面。

  一是党史学习教化联系实际不够不紧密。个别党员干部在深刻把握和领悟党百年奋斗的重大成就、历史意义、历史阅历方面,仍旧缺少深层次、大视野的观点相识。

  二是三会一课等党内组织活动不够丰富。开展组织活动的形式和内容都不够丰富,自选动作缺乏新意,不能够充分调动同志们主动参加的热忱,肯定程度上影响到了活动效果。

  三是党风廉政教化工作存在短板和不足。对党风廉政建设的重要意义相识理解不够全面、深刻,组织廉政学习不够刚好,没能紧密跟进专项整治等各项工作要求,做到立学立

 改。

  (三)比照人民群众的新期盼方面。

  一是组织开展调研不够深化。在工作上对基层状况的了解不够全面系统,倾听群众心声、了解群众意愿的工作做得还不够,没有真正了解群众的所需所盼。

  二是主动作为的意识有所欠缺。对于一些弹性任务和不易引起领导留意、细小的工作进取性不高,主动性不强,缺乏深化探讨、攻坚克难的拼劲。

  二、问题产生的根源

  (一)政治理论学习不够深化。没有把理论学习放在极其重要的位置上,党史教化浮于表面,习惯了听故事,不擅长悟道理,缺乏对习近平新时代中国特色社会主义理论的系统探讨和深刻理解。

  (二)志向信念不够坚决。面对新形势新改变,缺少更加坚决的理论自信,没有很好地运用马克思主义的立场观点来相识分析问题,对四大考验四种危急缺乏忧患警醒意识。

  (三)党性熬炼不够严格。对加强成员党性修养重视不够、抓得不紧,坚持党性原则和自觉进行党性熬炼存在较大差距。

  三、整改措施和今后努力的方向

  (一)抓实理论武装。坚持把政治理论学习摆在支部建设首位,比照 XX 党委统一政治学习支配,充分借助学习强国、官微等载体,持续推动深化学习习近平新时代中国特色社会

 主义思想、十九届六中全会精神,守正创新抓好党性教化。

  (二)加强支部建设。找准基层党建工作和业务工作的结合点,丰富拓展党支部特色品牌内涵和外延,切实发挥党支部战斗堡垒作用,主动发展健康的政治文化。

  (三)强化纪律意识。把执行政治纪律贯彻于履职全过程,切实守住底线、不踩黄线,不越红线,发挥党员自身的示范表率作用。

  (四)提高工作质效。围绕中心工作,扎扎实实地开展调查探讨,定期提出有针对性、操作性的对策建议,为党委决策供应参考。同时,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,擅长从政治、全局的高度相识事物,不断完善和提高支部成员各方面素养,在科学理论的指导下,实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。

  在落实党中心和上级党组织部署要求方面

  依据中心、省、市、县规定要求,围绕仔细学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想、坚决维护以习近平同志为核心的党中心权威和集中统一领导、全面实行党的十九大各项决策部署这一主题,通过学习研讨、调查探讨、查摆问题,从理论学习、执行党中心决策部署和上级党委决策确定、对党忠诚醇厚、担当负责、订正四风、廉洁自律等方面深刻进行自我检查、党性分析,现比照检查如下:

  一、存在问题

 (一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

  一是系统性学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够深化,理解不够透彻,没有做到入脑入心;二是政治鉴别实力不强,对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事务相识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

  (二)在仔细执行党中心决策部署和省、市、县委决议确定方面

  对中心的路途方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创建性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的方法、手段不多。比如对镇党委下达的征地拆迁等工作,缺乏攻坚克难的决心和信念,不是主动出办法,想方法完成,而是埋怨不合理,有等待观望思想。一是对上级少数决策上领悟不充分不透彻,政治高度不够。

  (三)对党忠诚醇厚、对党组织讲实话、讲真话,不当两面派方面

  一是对于身边有部分党员对党说三道四,自己心里不赞同但是却没有马上旗帜显明的提出反对;二是对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击;三是对改革发展过程中出现的安排不公、腐败现象不能用发

 展的眼光正确看待分析,发牢骚,说一些不符合身份的话。

  (四)担当作为方面

  工作标杆定位有待提高。一是就乡镇工作而言,考虑到事情繁杂、任务繁重、人员不足,同志们工作压力很大、特别辛苦,因此在工作上严格要求不够,在服务上满意于目前水平,导致在综合协调、督促检查等方面与领导的要求相比还存在不小的差距。二是谋划工作站位不高。主要精力放在事务性服务、日常沟通协调、抓工作落实等方面上,虽然能够严格根据习近平总书记五个坚持"的要求做到注意细微环节、注意程序,但处理问题时对涉及全局性问题思索不足,思想上存在肯定的依靠。

  (五)在订正四风不止步方面

  一是联系群众不够深化。群众观念淡薄,深化群众不够常常,体察民情不够干脆,服务群众不够主动,排解民忧不够刚好,对群众所思所想所盼了解不够刚好。二是形式主义没有得到有效根治,由于各种检查考核内容重复交叉,上级在检查考核的时候,往往又蜻蜓点水,走走过场。三是在工作不忙的时候,想得更多的是和家人团聚,和挚友聊闲聊、全身心扑在工作上的时间和精力相对削减,有时候周六、周日加班心理上还存在抵触心情,自己在奋斗精神上存在不足。一是在形式主义方面

  (六)严格执行廉洁自律准则方面

 一是深化基层调研、了解民情任然不够,解决问题成效不够明显;二是在厉行节约方面做的不够,存在有时候下班后忘关电脑、电灯现象;三是生活作风方面,经查,自己不参加赌博,不存在借机敛财,业余爱好就是健身、骑单车,生活情趣基本健康。

  须要说明的问题:1.三公经费及职务消费方面。近期没有组织或参与过外出考察、旅游等活动。经费开支均严格依据财务制度和有关规定进行。公务接待也严格根据标准列支。2.公务用车方面。不存在借用、占用和超标配车状况。3.人情消费方面。存在同学同事、亲友之间礼尚往来状况,但从未动用过公款。4.办公用房和办公用品配备上均不超出规定。5.我现有住房 套,为 购买。6.我不存在配备秘书状况。7.我爱人 ,儿子 目前在

  二、产生问题的缘由剖析

  深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过仔细剖析,自己感到主要有以下几个缘由:

  1、理论学习不到位,没有把学习作为增加本事提升素养的主要途径,没有把学习摆在首位;学习形式就是看看报纸、杂质、阅读新闻网页,阅读多,思索少,记住少,真正安下心来仔细读懂习近平新时代中国特色社会主义原著少,缺乏主动性自觉性;学习劲头有,但是好用主义,用什么,学什么,满意于一知半解,缺乏系统性学习,学习内容不够

 全面。

  2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和志气,工作标准不够严格,放松对自己的要求和标准,特殊是遇到时间紧任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准,攻坚克难的举措不够。

  3、工作缺乏力度,工作中习惯于上面的部署,机械式执行,总认为自己是副职,镇上重大事项都有领导确定,领导支配什么就干什么,不主动出击。

  4、放松对自己要求,放松了对分管人员要求,特殊是对于村干部,在工作中只求过得去,不求过得硬,只求把工作做好,不求严防死守,纪律松懈,缺乏平常教化。

  三、今后的努力方向

  针对比照检查出的问题,自己将本着有则改之,无则加勉的...

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