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党风廉政建设“一岗双责”履职情况汇报【完整版】

2022-12-08 09:40:04

下面是小编为大家整理的党风廉政建设“一岗双责”履职情况汇报【完整版】,供大家参考。

党风廉政建设“一岗双责”履职情况汇报【完整版】

党风廉政建设“一岗双责”履职情况汇报

 

 今年以来,我认真贯彻落实党的十九大精神,深入领会中央、省、市、区委党风廉政建设有关会议精神,牢牢扭住落实“两个责任”牛鼻子,认真实行“一岗双责”坚持把党风廉政建设与科普工作同部署,同落实,同考核,切实把“一岗双责”落到了实处。现将本人实行职责情况汇报以下:

  一、加强廉政自律、提高防腐能力

  一、加强学习,提高本身素质。

  加强本身的思想道德和党性学习,不断提高自己的思想素质。一是学习理论。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”“科学发展观”重要思想和《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处罚条例》、《公务员处罚条例》、《廉政准则》等。通过学习,提高本身反腐防腐的思想素质,建立良好的世界观、人生观、价值观,立足防范,警钟长鸣,廉洁从政、遵纪遵法和艰苦奋斗,时刻保持苏醒的头脑。做到令行制止,以共产党员和合格干部的标准来严格要求自己,做到尽心尽力,恪尽职守,做好自己的本职工作。

  二、努力工作,建立良好地个人形象。

  在工作中做到脚踏实地,勤勤奋恳、任劳任怨、不计个人得失,不讲价钱,不讲待遇;生活风格上崇高节俭、不慕豪华。在各种诱惑眼前,做到不为所动,淡泊宁静,常思贪欲之害、常怀律己之心、常除非分之想。

  三、正确对待权利,认真实行好职责。

  依照党风廉政建设要求落实言行,做到制度以内“不缺位”制度以外“不越位”切实实行好自己工作职责,能严格履行廉洁自律规定,一年来,没有违背廉政规定和制度的行动。能正确处理权利观、地位观、利益观不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑,不为情所困,始终保持共产党人的蓬勃生气、高昂锐气和浩然正气。

  四、严以律已,自觉接受监督,做廉洁从政的榜样。

  接受监督是党的纪律,是对党员、干部特别是领导干部的要求。要从一些贪腐案件中吸取深入教训,时刻绷紧廉洁从政这根弦,自觉置于党组织和人民大众的管理和监督之下,正确对待名利地位,正确行使权利,自觉遵照党纪国法,在处理重大问题上,实行民主决策,严格按规定程序办事。

  二、提高工作效能、改变工作风格

  一、强化形象,提高本身素质。

  为做好工作,我坚持严格要求自己,重视以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。正确认识本身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过学习和锻炼,提高本身素质,办事能力得到加强,工作效力得到提高。

  二、严于律已,不断加强风格建设。

  为改变风格,我对本身严格要求,始终把风格建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵照机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极保护机关的良好形象。

  三、强化职能,做好服务工作。

  工作中,我重视掌控根本,努力提高服务水平。深入基层调和服务,心往一处想,劲往一处使,不计较干多干少,只希望把工作美满完成。

  三、存在 的问题

  一、主要问题:

  一是理论学习不主动,自觉性不高。

  不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。常常是上级要求学甚么就学甚么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要甚么学甚么,急用甚么学甚么,碰到材料才找根据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识,特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深入理解和领会其实质内涵,对利用其理念全面指点自己的工作和学习的重要性还缺少必要的认识。

  二是业务功底不够扎实。

  虽然对工作有所了解,但也只是只知皮毛,掌握知识不全,特别是对一些其它部门专业知识知之甚少,不能很好地站在领导角度去思考问题,不能很好地理解领导意图,缺少对全局性的掌控。

  三是工作被动落实多,主动超前少。

  大多是承办领导交办事项,工作中常常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提早预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好顾问。对工作常常是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务少,与领导要求有相当差距。

  二、存在问题的缘由

  一是思想观念比较陈腐。

  由于在学习上不深入、不细致、不系统,不能完全掌控政策理论的精神实质,思想理论素质未能得到有效提高。因此不善于用理论指点实践,在工作中很难有所创

 新,联系实际缺少理论指点,从而在工作上出现干劲松懈,责任心不强、进取心降落的情况;在思想上上出现认识偏差。同时认为有一定的基础,足可以应付目前的工作,对更新知识的紧急性和必要性缺少深入的认识。

  二是认识上存在偏差。

  从事 XXXX 工作二十几年来,思想上逐步产生了厌倦情绪,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺少积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开辟性地展开工作研究不够,有时乃至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺少主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,总感到工作太辛苦,从而致使有推、拖、等的思想,下降了自己的工作标准和要求。在新情势下,工作触及面广,作为一名工作人员,要学习的知识很多,如作甚领导当好顾问助手,提供决策的根据,是很值得深入探讨和研究的问题。

  四、下一步努力方向

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时展开自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交给的任务,保持高昂向上的精神状态,对工作要在“精、细、严、实”上下工夫,仔细认真,有条不紊地处理每项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  一是要在进一步加强学习上下工夫。进一步增强学习的自觉性、紧急性,认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想和十九大精神,坚持科学发展观。通过学习,牢固建立理想信心,紧跟不断发展变化的新情势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

  二是在强化服务意识上下工夫。作为一名国家工作人员,进一步建立公仆意识意图大局意识,服务意识和助手意识。通过沟通,了解基层信息和企业情况,热情为其提供帮助和指点。加强与各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向领导提出有

 价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的根据。加强与同志间的思想交换,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

  三是弄好廉政建设和改进工作风格。认真学习《廉政准则》,把个人的寻求融入到建设发展的需要中,正确对待权利、金钱、名利,时刻遵照各项规章制度,从思想上筑起抵抗腐朽思想腐蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧急感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以党员的标准严格要求自己,勇于抵制各种不正之风和腐败行动,努力做到勤政廉洁。

党风廉政建设“一岗双责”履职情况汇报

 

 履行党风廉政建设一岗双责情况汇报 下面是我们的小编给大家推荐的供大家参阅!

 区教育局党委:

  根据《关于落实党风廉政建设责任制的实施细则》和《关于实行基层党组织履行党风廉政建设主体责任报告制度的实施办法》的有关要求,现将本人 XX 年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告如下:

  1、认真学习党风廉政建设的有关要求。参加区教育局党委组织的党风廉政学习活动,认真参加 xxxx 区教育局党委组织的党章党纪党规系列教育活动。

 飞 本人学习体会《真心相 御 信党——一名党员的最 缘 根本价值取向》在区教 饵 育局党委组织的学习活 宜 动中做大会交流。

  嚣 积极配合党支部书记做 药 好本单位党风廉政建设 页 工作。参加每次组织学 婚 习活动、民主生活会, 就 在会上带头做党风廉政 挺 建设的自我剖析。

  慎 一年来,针对学校青年 嚎 教师多、年轻党员多的 剥 特点,上党课《学生党 障 员到教师党员几个转变 仅 》一节党课,提出青年 液 党员教师首先是党员, 帅 以党员要求标准严格要 患 求自己。结合暑期师德 叔 学习做了《弘扬大禹精 馈 神,做有为教师》,要 箍求教师加强师德修练, 扑 党员教师做弘扬大禹精 僚 神的表率,以自己的实 随 际行动影响人。

  2 万 、自觉做到廉洁自律。

 芋 坚持党性原则,服从组 凉 织安排

 到新单位任职, 旧 自己克服路远交通不便 盎 等客观原因,安心大禹 靠 路小学,认真履行岗位 驼 职责。坚持廉洁自律, 袱 严格要求自己干净干事 楚 ,带领学校教职员工干 涣 净创业。在设备采购、 幢 项目维修、教师招聘、 枪 招生、教师考核晋升等 皱 重大事项的工作,做到 州 制度优先、程序到位、 旬 集体研究,做到公正公 榨 平公开,一年中没有发 均 生违纪违规现象。

  蛹 坚决执行八项规定,一 钒 年中没有及不参与公款 剿 邀请活动、公务往来符 啸 合要求。认真落实“五 阴 不直接分管”。上半年 里 ,因为校级领导只有 3 舞 人、相互兼职多还不能 壕 完全做到“五不直接分 洲 管”,还分管财务审核 袖 工作;下半年增加了校 炙际领导,做到了“五不 酉 直接分管”。

  3、 侈 管好事管住人。在学校 猿 舞台的基建维修项目推 偶 进过程中,过问操作程 狡 序,关注工程进程。在 拍 招生工作中,组织研究 铱 招生工作方案,严把招 烘 生政策和疑难问题集体 殴 研究讨论。在评优考核 囊 中,组织专家评议,尊 医 重专家意见,最后班子 柔 集体研究决定结果,减 押 少个人主观因素。通过 严 主题队会、漫画作品展 泥 ,开展廉政教育进校园 肥 课堂活动。

  解决信 烛 访问题,一年中解决信 皑 访问题 3 件。分析信访 理原因,与对相关教师一 凋 起研究解决问题方法, 堑 教育教师依法执教,尊 藻 重学生及教师,要求转 格 变观念提高服务意识、 峭提高沟通能力。

  遇 霖 到重要问题和关键事, 睛 提醒班子成员,依法依 鞋 规开

 展活动,做到廉洁 朋 自律;要求部门负责人 杯 把好保持清晰头脑,规 粉 范工作,要求教师遵守 艳 师德规范。今年落实省 卯 厅轻负高质,在暑期做 廊 到抵制“有偿家教”。

 写

 主要表现在党风廉政建 穴 设的认识还不到位。

 舞

 1、认为“八项规定 墟 ”规定过于刚性和不近 吧 人情。像在传统节日、 叶 党团、工会组织活动学 预 校组织不便。存在问题 犬原因:对“八项规定” 衍 的意义和价值认识不到 弓 位,没有从全局和细节 硒 角度思考规定在党风廉 愁 政建设中的扭转社会风 坷气、规范活动的作用。

 澎 解决办法:进一步学习 甄 党风廉政的有关规定, 衅 坚决贯彻执行“八项规 由 定”,从思想认识上稳 选 固党风廉政建设阵地。

 坷

 2、认为师德师风 昭 建设是个人行为,尤其 嗅 是教师在工作以外和校 醒 外活动期间发生的。存 啤 在问题原因:党风廉政 读 建设以及师德师风建设 恰 是对每个教师、党员干 却 部的要求,要求是全天 诺 候的、一致的。认为是 会 个人行为是对组织不负 性 责、对教师个体不负责 胁 的表现。无论是牢骚和 评 不和谐的议论,还是推 紊 责和回避,都是有备“ 诸 党风廉政”建设的要求 遗 。做为学校领导应该有 型 担当,认真履行职责, 拆 贯彻落实“八项规定” 同 及党风廉政建设。解决 饱 方法:从思想上消除不 胸 恰当的认识,对教师加 婶 强师德师风教育,对党 宠 员干部加强党风廉政建 址 设,平时多吹吹风、教 旨 育教育帮助提高认识; 栈 在主要环节、风险点, 脏 拉来袖子、提醒不犯错 涟 误。

 1、按照 xx 噬 xx 区教育局党委布置 末 要求,认真履行“一岗 筹 双责”要求,完成党组 饥 织布置的任务,教育好 虎 人、管好人。

  2、 摇 自身不断加强党章党纪 贷 党规的学习,心中有党 威 、真心信党,时刻以党 昌 员要求对照工作、思想 盈 、学习、生活,自觉做 罗 到廉洁自律。

  3、 帽 加强对青年教师党员的 获 党章党纪党规的教育, 之 宣传中国共产党执政理 染 政理念,坚定信念、真 笑 心爱党。

  4、采取 耳 案例分析等方式加强师 噎 德师风建设,让师德师 虞风的修炼成为加强党风 娥 廉政建设的具体举措。

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党风廉政建设“一岗双责”履职情况汇报

 

 党风廉政建设和 “一岗双责”履职情况报告

  __月份以来,自己认真贯彻落实公司党支部有关党风廉政建设工作的部署和要求,严格落实“一岗双责”,强化制约监督,坚持把党风廉政建设作为扎实推进项目建设、生产经营、安全生产等工作的重要任务来抓,较好地完成了廉政建设相关任务。现将贯彻“一岗双责”和党风廉政建设工作的有关情况报告如下:

  一、履职情况

  一是坚持以学习自警自励,提高自身素质。自己认真学习中央、省市县委有关会议精神和企业现代化管理知识,坚持每天抽出一定时间在甘肃党建、学习强国平台学习有关文件、时事政治,通过学习不断丰富自己的知识面,拓宽自己的视野。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。并积极参加支委会主题党日和各类学习会议,认真聆听专题党课,观看党风廉政建设警示教育专题片,夯实了廉政思想道德防线。

  二是坚持用制度规范行为,加强自我约束。自己始终把廉政建设摆在突出位置,注重从思想上严格要求,行动上严格约束。以《党章》要求约束自己,以《廉政准则》、《处分条例》、《监督条例》规范自己。按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事。努力养成好的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。

  三是坚持“一岗双责”制度,加强职工廉政教育。加强对公司各部门党风廉政建设工作的日常监督管理,对全体员工开展经常性的反腐倡廉教育。通过公司职工例会,学习扶贫领域腐败和作风问题的通报,加深员工对党风廉政教育的认

 识,将党风廉政建设要求融入生产全过程,推动防腐拒变的措施、要求、制度落实到公司产业发展中的每个环节,体现在每个步骤之中。并不定期到公司产业基地检查、督促基地生产工作,确保产业发展有序顺畅。

  二、存在问题

  尽管自己在二季度履行“一岗双责”,抓党风廉政建设上做了一些工作,取得了一点成效,但还存在一些问题和不足,主要表现在:一是学习深度有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想及省市县委有关精神学习不够全面、不够系统,意图领会不够精准。致使对工作中的新问题、新困难,思路不够灵活,解决办法不多。二是党风廉政建设任务落实上仍有差距。抓党风廉政建设工作的责任履行仍不到位,对党风廉政建设工作的新部署、新要求学习不够透彻,传达不够及时,执行不够到位,分管领域的党风廉政建设工作任务落实仍有差距。三是与员工交流不够经常。自己主要以公司项目建设为工作重点,忽视了对员工的经常性廉政教育,与工作人员交流不够多,互相监督和批评不够经常。

  三、下步工作打算

  为了更好的履行“一岗双责”,推动公司工作和党风廉政建设任务落实,针对上述存在的问题做几点打算:

  一是强化政治理论学习。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,积极学习掌握中央、省市县委重大决策部署,进一步强化规矩意识和纪律意识,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。同时加强对公司员工廉政教育力度,让员工始终紧绷反腐倡廉这根弦,从而形成全公司风清气正的干事氛围。

  二是加强党性修养。加强自身道德修养和人格锤炼,坚持以德修身,严格要求自己,自觉遵守中央八项规定,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政。认

 真落实分管领域党风廉政建设责任,按照自重、自省、自尊、自爱的标准,对照检查,坚持从自身做起,抓学习,抓教育,抓管理。坚持对员工定期不定期开展谈心交流,做到常督促、常提醒、常告诚;通过交任务、压担子、靠责任等方式,解决员工“懒、散、慢”等问题,以作风的大转变促进各项工作的大发展。

  三是全力抓好项目建设。自己将全力抓紧农作物秸秆综合利用项目建设,紧盯工期时限,全力做好项目协调调度工作,督促加快建设进度,确保项目如期完成。目前两个项目前期工作已完成,争取*月中旬完成建设任务并投入使用。同时加快苹果试验站布展工作,确保*月底投入运营。

党风廉政建设“一岗双责”履职情况汇报

 

 履行党风廉政建设一岗双责情况汇报 下面是我们的小编给大家推荐的供大家参阅!

 区教育局党委:

  根据《关于落实党风廉政建设责任制的实施细则》和《关于实行基层党组织履行党风廉政建设主体责任报告制度的实施办法》的有关要求,现将本人 XX 年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告如下:

  1、认真学习党风廉政建设的有关要求。参加区教育局党委组织的党风廉政学习活动,认真参加 xxxx 区教育局党委组织的党章党纪党规系列教育活动。

 禹 飞 本人学习体会《真心 幢 相 御 信党——一名党员 牲 的最 缘 根本价值取向》 弃 在区教 饵 育局党委组织 榨 的学习活 宜 动中做大会 贵 交流。

  嚣 积极配 衬 合党支部书记做 药 好本 仰 单位党风廉政建设 页 工 越 作。参加每次组织学 婚 援 习活动、民主生活会, 就 珠 在会上带头做党风廉政 汹 挺 建设的自我剖析。

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  慎 一年来,针对学 减 校青年 嚎 教师多、年轻 陡 党员多的 剥 特点,上党 腋 课《学生党 障 员到教师 册 党员几个转变 仅 》一节 喘 党课,提出青年 液 党员 筷 教师首先是党员, 帅 以 解 党员要求标准严格要 患 舔 求自己。结合暑期师德 叔 要 学习做了《弘扬大禹精 赤 馈 神,做有为教师》, 雪 要 箍求教师加强师德修 恿 练, 扑 党员教师做弘扬 唁 大禹精 僚 神的表率,以 奈 自己的实 随 际行动影响 勉 人。

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  3、 侈 管好事管住 栽 人。在学校 猿 舞台的基 栽 建维修项目推 偶 进过程 衍 中,过问操作程 狡 序, 芒 关注工程进程。在 拍 招 皂 生工作中,组织研究 铱 郧 招生工作方案,严把招 烘 冤 生政策和疑难问题集体 惑 殴 研究讨论。在评优考 函 核 囊 中,组织专家评议 章 ,尊 医 重专家意见,最 典后班子 柔 集体研究决定 迄 结果,减 押 少个人主观 阉 因素。通过 严 主题队会 绸 、漫画作品展 泥 ,开展 坛 廉政教育进校园 肥 课堂 饮 活动。

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 1、认为“八项规定 墟 神 ”规定过于刚性和不近 胁 吧 人情。像在传统节日 檀 、 叶 党团、工会组织活 杏 动学 预 校组织不便。存 抿 在问题 犬原因:对“八 逻 项规定” 衍 的意义和价 又 值认识不到 弓 位,没有 泛 从全局和细节 硒 角度思 羽 考规定在党风廉 愁 政建 蚁 设中的扭转社会风 坷气 楚 、规范活动的作用。

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 2、认 内 为师德师风 昭 建设是个 单 人行为,尤其 嗅 是教师 恢 在工作以外和校 醒 外活 剃 动期间发生的。存 啤 在 陈 问题原因:党风廉政 读 痔 建设以及师德师风建设 恰 痘 是对每个教师、党员干 详 却 部的要求,要求是全 屉 天 诺 候的、一致的。认 蒸 为是 会 个人行为是对组 耻 织不负 性 责、对教师个 呻 体不负责 胁 的表现。无 茵 论是牢骚和 评 不和谐的 铰 议论,还是推 紊 责和回 贯 避,都是有备“ 诸 党风 桑 廉政”建设的要求 遗 。

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  4、采取 耳 案 包 例分析等方式加强师 噎 广 德师风建设,让师德师 虞 茨风的修炼成为加强党风 喻 娥 廉政建设的具体举措 壹 。

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党风廉政建设“一岗双责”履职情况汇报

 

 履行党风廉政建设一岗双责情况汇报 履行党风廉政建设一岗双责情况汇报 区教育局党委:

 根据《关于落实党风廉政建设责任制的实施细则》(xxxx 教委〔2015〕43 号)和《关于实行基层党组织履行党风廉政建设主体责任报告制度的实施办法(试行)》(xxxx 教委〔2015〕61 号)的有关要求,现将本人 2015年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告如下:

 一、履行“一岗双责”情况

 1、认真学习党风廉政建设的有关要求。参加区教育局党委组织的党风廉政学习活动,认真参加 xxxx 区教育局党委组织的党章党纪党规系列教育活动。

 本人学习体会《真心相信党——一名党员的最根本价值取向》在区教育局党委组织的学习活动中做大会交流。

  积极配合党支部书记做好本单位党风廉政建设工作。参加每次组织学习活动、民主生活会,在会上带头做党风廉政建设的自

 我剖析。

 一年来,针对学校青年教师多、年轻党员多的特点,上党课《学生党员到教师党员几个转变》一节党课,提出青年党员教师首先是党员,以党员要求标准严格要求自己。结合暑期师德学习做了《弘扬大禹精神,做有为教师》,要求教师加强师德修练,党员教师做弘扬大禹精神的表率,以自己的实际行动影响人。

 2、自觉做到廉洁自律。坚持党性原则,服从组织安排到新单位任职,自己克服路远交通不便等客观原因,安心大禹路小学,认真履行岗位职责。坚持廉洁自律,严格要求自己干净干事,带领学校教职员工干净创业。在设备采购、项目维修、教师招聘、招生、教师考核晋升等重大事项的工作,做到制度优先、程序到位、集体研究,做到公正公平公开,一年中没有发生违纪违规现象。

 坚决执行八项规定,一年中没有及不参与公款邀请活动、公务往来符合要求。

 认真落实“五不直接分管”。上半年,因为校级领导只有 3 人、相互兼职多还不能完全做

 到“五不直接分管”,还分管财务审核工作;下半年增加了校际领导,做到了“五不直接分管”。

  3、管好事管住人。在学校舞台的基建维修项目推进过程中,过问操作程序,关注工程进程。在招生工作中,组织研究招生工作方案,严把招生政策和疑难问题集体研究讨论。在评优考核中,组织专家评议,尊重专家意见,最后班子集体研究决定结果,减少个人主观因素。通过主题队会、漫画作品展,开展廉政教育进校园课堂活动。

 解决信访问题,一年中解决信访问题 3 件。分析信访原因,与对相关教师一起研究解决问题方法,教育教师依法执教,尊重学生及教师,要求转变观念提高服务意识、提高沟通能力。

 遇到重要问题和关键事,提醒班子成员,依法依规开展活动,做到廉洁自律;要求部门负责人把好保持清晰头脑,规范工作,要求教师遵守师德规范。今年落实省厅轻负高质,在暑期做到抵制“有偿家教”。

 二、存在问题和原因分析

 主要表现在党风廉政建设的认识还不到位。

 1、认为“八项规定”规定过于刚性和不近人情。像在传统节日、党团、工会组织活动学校组织不便。存在问题原因:对“八项规定”的意义和价值认识不到位,没有从全局和细节角度思考规定在党风廉政建设中的扭转社会风气、规范活动的作用。解决办法:进一步学习党风廉政的有关规定,坚决贯彻执行“八项规定”,从思想认识上稳固党风廉政建设阵地。

 2、认为师德师风建设是个人行为,尤其是教师在工作以外和校外活动期间发生的。存在问题原因:党风廉政建设以及师德师风建设是对每个教师、党员干部的要求,要求是全天候的、一致的。认为是个人行为是对组织不负责、对教师个体不负责的表现。无论是牢骚和不和谐的议论,还是推责和回避,都是有备“党风廉政”建设的要求。做为学校领导应该有担当,认真履行职责,贯彻落实“八项规定”及党风廉政建设。解决方法:从思想上消除不恰当的认识,对教师加强师德师风教育,对党员干部加强党风廉政建设,

 平时多吹吹风、教育教育帮助提高认识;在主要环节、风险点,拉来袖子、提醒不犯错误。

 三、下一步打算 1、按照 xxxx 区教育局党委布置要求,认真履行“一岗双责”要求,完成党组织布置的任务,教育好人、管好人。

 2、自身不断加强党章党纪党规的学习,心中有党、真心信党,时刻以党员要求对照工作、思想、学习、生活,自觉做到廉洁自律。

 3、加强对青年教师党员的党章党纪党规的教育,宣传中国共产党执政理政理念,坚定信念、真心爱党。

 4、采取案例分析等方式加强师德师风建设,让师德师风的修炼成为加强党风廉政建设的具体举措。

Tags: 党风廉政建设   情况汇报   一岗双责  

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