下面是小编为大家整理的学党史强信念文字（全文）,供大家参考。

学党史强信念文字

　“学党史、强信念、跟党走”心得体会 中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅仅必修，并且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

　常言道，“以铜为鉴，能够正衣冠;以古为鉴，能够知兴衰;以人为鉴，能够明得失;以史为鉴，能够知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，仅有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展供给强大的精神动力;仅有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

　学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得

　的成果。这种探索和实践向世人证明，仅有共产党才能救中国，仅有中国特色社会主义才能发展中国。

　学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性提高，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴供给了源源不断的强大精神动力。

　学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就明白。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

　出乎史，入乎道。历史是最好的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”

　“学党史、强信念、跟党走”心得体会二篇 通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

　一、了解过程 中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在的过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和阶段划分，就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。

　二、聚焦重点 一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策等等。这些都

　可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。

　四、搞清逻辑 我们搞清楚了中共党史的点、线、面之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑，这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

　五、站对立场 学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。坚持中国的立场，就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样，“应该以中国做中心，把屁股坐在中国身上”。不要“言必称希腊”，更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己

　做的事情评头论足、吹毛求疵。

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　学党史强信念跟党走活动总结感悟

　通过学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会，纪工作实际也产生了许多感悟。纪念五四运动 100周年大会等重要讲话后，作为一名共青团员，我结合自身工作实际也产生了许多感悟。

　在工作中学习中国共产党坚守方向，坚定立场，不忘初心，务实有担当的良好品质。

　新安水泥厂项目是我入职后的第一个工地，在那里做了一个多月的测量员任务。在学校整天跟课本打交道，到现场后更能体会经验与实际的重要性。测量也是一个团队性较强的工作，同事之间相互配合才能更好地完成工作。这也就需要同事之间良好的沟通才能更有效率地完成测量工作。由于沟通问题，小分歧小争论时常发生，以后需要多注意说话的方式方法，有效沟通。还有对于师傅分配的任务刚一开始害怕完成的不好或者怕测量出错。犹犹豫豫导致工作效率很慢，知道了自己对于专业技能要扎实练习，和师傅多有效沟通。

　之后来到许昌海盛小区项目，主要负责栋号的后期装修工作。由于在学校里学习有关土建的学习理论比较少，对

　于很多施工工序很不了解，一头雾水。导致工作很不顺利，好在在师傅的悉心指导下，慢慢地熟悉下来，学习到了很多以前没接触过的新知识新技能。一开始不懂得太多，自我压力也不小，自我疏导能力也不够，许多事情工作完成的不够好。对于工作的反馈也不够。一段时间后现在终于顺手起来。

　最后就像习总书记说的那样，广大青年坚定前进信心，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国，为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花！

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　 “ 学党史 强信念 跟党走” 知识竞赛[ 复制]

　1. 1.1919 年，《新青年》杂志发表《我的马克思主义观》一文，系统地介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本原理。这篇文章的作者是（ ）。

　A.陈独秀 B.李大钊

　C.柳亚子

　 2. 2.1926 年 7 月 9日，国民革命军在广州誓师北伐。有关北伐战争说法正确的是（ ）。

　A.国共合作结出的硕果

　B.主战场在四川、湖北

　C.彻底消灭了封建军阀

　 3. 3.1927 年，中共中央在湖北汉口召开的（ ）上确定了实行土地革命和武装起义的方针。

　A.八七会议

　B.中共五大

　C.十一月扩大会议

　 4. 4.1915 年 9 月，（ ）在上海创办《青年杂志》，在思想文化领域掀起一场以民主和科学为旗帜，向传统的封建思想、道德、文化宣战的新文化运动。

　A.鲁迅 B.陈独秀

　C.李大钊

　 5. 5.1920 年 8 月，在陈独秀主持下，中国的第一个共产党组织——（ ），在老渔阳里 2 号《新青年》编辑部正式成立。

　A.北京的共产党早期组织 B.上海的共产党早期组织

　C.武汉的共产党早期组织

　 6. 6.1922 年 5 月 5日至 10日，中国社会主义青年团第一次代表大会在（ ）举行。大会通过了《中国社会主义青年团纲领》和《中国社会主义青年团章程》。

　A.北京 B.广州

　C.上海

　 7. 7.1922 年 8 月，中国劳动组合书记部发布（ ），动员全国工人广泛开展劳动立法运动。

　A.《劳动法大纲》

　B.《工人运动法》

　C.《工人运动大纲》

　 8. 8.1923 年 6 月 12日至 20日，在广州召开的（ ）对国共合作的方针和方法作出了正式的决定。

　A.中共一大 B.中共二大

　C.中共三大

　 9. 9.1925 年冬，中共广东区委决定建立中共梧州地方执行委员会，（ ）任书记。

　A.谭寿林

　B.陈勉恕

　C.韦拔群

　 10. 10.（ ）选举产生了党的历史上第一个中央纪律检查监督机构——中央监察委员会。

　A.中国共产党第三次全国代表大会 B.中国共产党第四次全国代表大会

　C.中国共产党第五次全国代表大会

　 11. 11.1929 年 12 月，红四军党的第九次代表大会召开，会议决议系统地回答了建党、建军的一系列根本问题。这次会议史称（ ）。

　A.黎平会议 B.古田会议

　C.八七会议

　 12. 12.1927 年 5 月初，（ ）三县农军暴动，打响了广西人民在中国共产党领导下，武装反抗国民党桂系军阀屠杀政策的第一枪，也是四一二反革命政变后全国较早反抗国民党新军阀血腥镇压的武装暴动。

　A.桂平、平南、武宣

　B.东兰、马山、凤山

　C.横县、隆安、邕宁

　 13. 13.1930 年 6 月后，以（ ）为代表的“左”倾冒险主义错误一度在党中央占据了统治地位，主张在中心城市举行暴动，集中红军主力攻打中心城市，其结果使党和红军都遭受了重大损失。

　A.张国焘 B.李立三

　C.王明

　 14. 14.下面参加过中共一大会议的代表是（ ）。

　A.李大钊

　B.陈独秀

　C.董必武

　 15. 15.中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝是：统一战线、武装斗争、（ ）。

　A.党的建设

　B.独立自主

　C.实事求是

　 16. 16. 随着北伐胜利进军，工农群众运动以空前规模迅速高涨。（ ）于 1926年 11月担任中共中央农民运动委员会书记，以湖南、湖北、江西、河南农民运动为工作重点。

　A.陈独秀 B.毛泽东

　C.邓中夏

　 17. 17. 北京大学学生（ ）是广西籍最早接受马克思主义理论的先进分子，为马克思主义在广西的传播做出了重要贡献。

　A.韦拔群 B.谭寿林

　C.黄日葵

　 18. 18.中国共产党成立后，致力于组织领导工人运动，1921年 8月成立的中国劳动组合书记部，出版了（ ）。

　A.《劳动周刊》

　B.《新青年》

　C.《湘江评论》

　 19. 19.1923 年 10 月初，应孙中山邀请，苏联代表（ ）到达广州，被聘为国民党政治顾问。

　A.布哈林 B.鲍罗廷

　C.马林

　 20. 20.1921 年 12 月 23日，共产国际代表马林在中国共产党员（ ）的陪同下，来到桂林会晤孙中山。马林向孙中山介绍苏俄十月革命实践及经验，提出改组国民党，开办革命军官学校和实行联俄革命的三条建议。

　A.朱德 B.周恩来

　C..张太雷

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　“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育活动方案

　 在中国共产党成立 100 周年，全党开展党史学习教育之际，共青团作为党缔造和领导的青年政治组织，要把党史学习教育作为发挥党的助手和后备军作用的重大责任，作为团员思想武装和团的思想建设的重要内容，引导广大团员青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。为了进一步加强我校团员党史教育工作，根据《关于在全国开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知》要求，学院团委决定开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育活动。结合我校实际情况，特制订本活动方案。

　一、主题 学党史、强信念、跟党走 二、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩。

　二、目标任务

　深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，紧密结合共青团工作和团员青年实际，坚持团员自学和支部组织学习相结合，教育引导广大团员青年了解党的光辉历史，感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体认党的精神谱系、传承党的红色基因，更加自觉地以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移跟党走中国特色社会主义道路，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。

　三、参加对象 全体共青团员。

　四、时间 2021 年全年。

　五、重点内容 深入学习党史，推动广大团员青年知史爱党、知史爱国。

　六、学习材料

　主要有《论中国共产党历史》、《中国共产党的九十年》、《新中国70 年》、《中国共产党简史》、《新中国极简史》等著作。

　七、具体安排 （一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

　一是加强对党史的理论教育和学习。组织团员青年学习《论中国共产党历史》、《中国共产党的九十年》、《新中国 70 年》、《中国共产党简史》、《新中国极简史》等著作；学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升团员青年对党史的认识。

　二是发挥团干部领学促学作用。学院团委书记、基层团委书记，面向基层团员青年讲 1 次党史主题团课，参加两次团支部学习交流活动。

　三是坚持集中培训与在线学习相结合，做好“智慧团建”系统、“青年大学习”日常学习和统计工作，做好网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

　四是开展“三会两制一课”和主题团日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会两制一课”和主题团日等组织生活的重要内容，以支部大会为主要形式,分专题开展不少于 4 次党史学习会；年底前结合团员民主评议，开展一次专题组织生活会。

　（二）抓好重要节点开展党史学习教育。

　一是在“五四”期间开展一次集中入团仪式。

　二是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动。开展主题团日、“春心向党奋斗强国梦”文艺晚会等活动；开展庆祝建党 100 周年系列主题活动。

　三是在“十一”国庆前后，重点组织开展学习新中国史活动，组织团员青年学习《新时代爱国主义教育实施纲要》。

　（三）利用丰富资源开展党史学习教育。

　一是组织团员青年参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，组织青年团干部参加主题学习实践。

　二是开展党史学习讲座。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老干部、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升团员青年对党史教育的理解和认识。

　三是利用线上和线下多平台开展学党史知识竞猜，提高学习的趣味性、积极性。

　四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍党史故事、领袖故事、英雄故事等，提升师生对党史教育学习的认识。

学党史强信念文字

　学“习习近平总书记强调国史，是坚持和发业继续推向前进的的一堂“党史课”。党史概述—— 习近上的讲话。

　 中国共产党的习”语、忆党史、强信念调：“历史是最好的教科书。”“学发展中国特色社会主义、把党和国的必修课。”党建网微平台与您分。

　校 近平在中央党校 1 2011 年秋季学期的历史，总起来说是党团结带领人念

　学习党史、国家各项事分享习近平期开学典礼人民不断把

　中国革命、建设、改革事业推向前进的历史，其所取得的成就与进步伟大辉煌，其所经历的困难与风险也世所罕见。

　 我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度并取得了社会主义建设的巨大成就；进行了 改革开放新的伟大革命，完善和发展了中国特色社会主义。这三件大事，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外 患、积贫积弱的悲惨境遇，不可逆转地开启了当代中国沿着社会主义道路走向现代化、走向伟大复兴的历史进军。

　光辉历程

　红船启航 红船启航——习近平：《弘扬“红船精神” 走在时代前列》，载 2005 年 6 月 21 日《光明日报》。

　 1921 年 8 月初，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生。这条游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。

　井冈山星火——2016 年 2 月 1 日至 3 日，习近平在江西看望慰问广大干部群众时指出。

　伟大的理想信念要有扎实的理论基础，井冈山道路是马

　克思主义中国化的经典之作，从这里革命才走向成功。行程万里，不忘初心。井冈山是中国革命的摇篮。井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。

　古田会议——2014 年 10 月 31 日，习近平来到福建省上杭县古田镇出席全军政治工作会议，参观古田会议会址。

　 历史，往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰。回过头来看，古田会议奠基的政治工作对我军生存发展起到了决定性作用。坚持从思想上政治上建设部队，是我军建设的一条基本原则，是能打仗、打胜仗的政治保证。过去我们是这么做的，现在也必须这么做。

　皖西革命根据地——2016 年 4 月 24 日，习近平在安徽调研，参观金寨县革命博物馆。

　回想过去的烽火岁月，金寨人民以大无畏的牺牲精神，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋，我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。

　 中央苏区——2011 年 11 月 4 日，习近平在纪念中央革命根据地创建暨中华苏维埃共和国成立 80 周年座谈会上讲话。

　 在革命根据地的创建和发展中，在建立红色政权、探索革命道路的实践中，无数革命先辈用鲜血和生命铸就了以坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献等为主要内涵的苏区精神。

　 陕甘边革命根据地——2015 年 2 月 14 日，习近平来到陕西铜川市照金镇，向陕甘边革命根据地英雄纪念碑敬献花篮。

　 以照金为中心的陕甘边革命根据地，在中国革命史上写下了光辉的一页。要加强对革命根据地历史的研究，总结历史经验，更好发扬革命精神和优良作风。

　 长征与遵义会议 ——2015 年 6 月 16 日，习近平在贵州遵义参观遵义会议会址。

　 遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策 略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验，让遵义会议精神永放光芒。

　延安精神——2015 年 2 月 13 日至 16 日，习近平赴陕西看望慰问广大干部群众。

　 老一辈革命家和老一代共产党人在延安时期留下的优良传统和作风，培育形成的延安精神，是我们党的宝贵精神财富。今天，全面从严治党要继续从延安精神中汲取力 量。要把抓理想信念贯穿始终，提高辩证思维、系统思维能力，保持党同人民群众的血肉联系，始终为党和人民事业艰苦奋斗、不懈奋斗。

　 抗日战争——2014 年 7 月 7 日，习近平在纪念全民族抗

　战爆发七十七周年大会上发表讲话。

　伟大的中国人民抗日战争，开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，为挽救民族危亡、实现民族独立和人民解放，为争取世界和平的伟大事业，作出了彪炳史册的贡献。

　 党的七大——2015 年 2 月 14 日，习近平在陕西延安杨家岭参观党的七大会址。

　 党的七大制定了正确的纲领和策略，集中概括了党在长期奋斗中形成的优良作风，确立了毛泽东思想在全党的指导地位。

　 沂蒙精神——2013 年 11 月 24 日至 28 日，习近平在山东考察，来到山东临沂华东革命烈士陵园向革命烈士纪念塔敬献花篮。

　 在沂蒙这片红色土地上，诞生了无数可歌可泣的英雄儿女，沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂的事迹十分感人。

　 西柏坡——2013 年 7 月 11 日，习近平在河北省调研指导党的群众路线教育实践活动，来到西柏坡。

　 毛泽东同志当年在西柏坡提出“两个务必”，包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴，包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思，包含着对我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的深刻认识，思想意义和历史意义十分深远。

　“两弹一星”——2013 年 2 月 2 日，习近平来到酒泉卫星发射中心，向安葬在东风革命烈士陵园的聂荣臻元帅和为我国航天科技事业献身的英烈敬献花篮。

　发扬“两弹一星”精神、载人航天精神和“东风精神”，以民族复兴为己任，追求卓越，扎根大漠，报效祖国和人民。

　 焦裕禄精神——2014 年 3 月 17 日至 18 日，习近平赴兰考调研指导教育实践活动。

　 很多东西存在的时间虽然短暂，但这短暂铸就了永恒。焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们 50 年了，但他的事迹永远为人们传颂。

　 大包干——2016 年 4 月 24 日，习近平在安徽调研，来到小岗村农民发起大包干签字的“当年农家”院落。

　 小岗村当年的创举是我国改革开放的一声春雷，要好好记住这段历史。小岗村发生的翻天覆地的变化，是我国改革开放的一个缩影，看了让人感慨万千。实践证明，唯改革才有出路，改革要常讲常新。

　 改革开放——2013 年 11 月 15 日，习近平作关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明。

　 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

　我们今天应该怎么做？——2012 年 11 月 29 日，习近平在

　参观《复兴之路》展览时发表讲话。

　 我们这一代的共产党员就是要继往开来，承前启后，建设好我们的党，团结全国各族人民，我们要把国家建设好，要把民族发展好，要继续坚定不移的朝着中华民族伟大复兴的历史目标奋勇前进。

学党史强信念文字

　凝聚青春力量彰显时代担当 —— “ 学党史、强信念、跟党走 ” 演讲 稿

　中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。百年党史，处处蕴含着治国理政的经验智慧、资政育人的宝贵财富、催人奋进的强大力量。

　自党的十八大以来，从党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”主题教育，从“两学一做”学习教育，到“不忘初心，牢记使命”主题教育，再到此次党史学习教育，党内集中教育的接连开展，突出了我党对统筹中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局的高度重视，彰显了我党对建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗的伟大抱负。

　今年以来，习近平总书记在不同场合发表一系列重要论述，用深远的历史眼光回望创造辉煌开辟未来的百年党史，用更长远的眼光展望无限光明的未来。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，中国共产党百年史是一部团结带领人民为美好生活共同奋斗的历史”，这是习总书记 2021 年对西柏坡的全体党员的回信；“只要我们党始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中，就必将永远立于不败之地”，这是习总书记 2021 年春节团拜会上的讲话；“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部与人民心连心、同呼吸、

　共命运的历史，历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡”，这是习总书记 2021 年在党史学习教育动员大会上的讲话。

　由此可见，总书记对于党和人民之间的关系有着最为深刻的理解，无论从理论上、历史上以及现实生活中，党员和人民群众无一不是密不可分的。从理论上讲，马克思主义政党的本质是为了人民的利益；从历史上看，中国共产党的历史是依靠人民壮大的历史；从现实来看，中国共产党执政地位的巩固离不开人民群众的支持和拥护；我们中华民族 5000 年的历史告诫我们，任何朝代的兴替都是由人民主宰的，任何政党的兴衰都是由人民做主的，正如习总书记说：人民就是江山、江山就是人民。

　庚子之春，一年之计，本应是一个阖家欢乐，幸福安康的好时节。奈何疫情的惊雷却无情划破宁静的苍穹，让遍布火树银花的大街小巷变得一派清冷寂静。疫情就是命令，防控就是责任，面对这场没有硝烟的战役，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人民众志成城，在各自的岗位上贡献着自己的力量，特别是我们的医护人员以及我们的社区工作者做出了巨大的贡献，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“国有战，召必回，战必胜”，他们在抗疫前线用自己的努力散发着光和热，他们是最美逆行者，是灯火守护人，为了春回大雁归，迎难而上，为民请命才换来如今的山河无恙。

　现在，作为一名社区工作者，我认为我应该从以下几个方面着手，做到不忘初心，不辱使命：

　1.在工作中，要持续强化理论武装，突出政治教育，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，读原著、学原文、悟原理，不断巩固深化主体教育成果，扎实开展党史学习教育，知责于心、担责于身、履责于行，增强我们社区工作队伍的凝聚力、创造力和战斗力。

　2.在工作中，我们要注重专业化培训，我们做的就是与社区居民打交道的工作，一定要在生活和工作中不断学习、不断总结，多设身处地、多换位思考，提高为人民服的能力，提升为人民服务的水平，增强为人民服务的意识，不断强化为人民服务的专业素养。

　3.在工作中，努力做好新形势下的群众工作；党的群众工作，不能仅仅停留在解决群众具体问题上，而是要从解决群众的具体问题入手，针对新形势下的新问题，进行深层次的战略思考，使我们的社区服务充分体现最大多数人民群众的根本利益，不能仅仅把群众路线当作单纯的工作方法，而要把它当作执行党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线认真加以贯彻。

　中国共产党自成立之日起，就把全心全意为人民服务作为根本宗旨，为了中国人民翻身解放，一代又一代中国共产党人无私奉献、血洒疆场，为了让人民过上好日子，广大共产党员吃苦在先、享受在后，不

　畏艰苦、努力奋斗，不论过去、现在还是将来，始终不渝为人民的光荣传统和优良作风不能忘、更不能丢，这是激励我们青年人不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。

　人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，人民群众中蕴含着治国理政的智慧和力量，无论是在革命、建设和改革时期，还是在新时代新征程中，我们党始终与人民群众血肉相连；树高千尺不忘根，我们要始终怀揣一颗赤子之心深入群众，修身立德便有了可靠的根基，始终把老百姓摆在最重要的位置，干事创业便有了行动指南；我们要牢记自己是从群众中来、到群众中去，无论是立身处世还是从政干事，首先要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，常看万家灯火，常念百姓忧乐，实心实意解民忧、纾民怨、暖民心，让人民群众看得见、感受到。

　回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。要不断学习一代代共产党人心系人民、服务人民的光荣历史，传承我党与群众想在一起、干在一起的优良作风，深刻感悟人民至上的情怀，坚定理想信念，不忘初心使命，青年的力量就应该彰显在努力奋斗的工作中，青春的魅力就应该书写在为人民服务的道路上，以梦为马，不负韶华，凝聚青春力量彰显时代担当！

学党史强信念文字

　党委“ 学党史，强信念，跟党走” 知识竞赛 1. 必须坚持党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，核心是( )。

　A、党员个人服从党的组织 B、少数服从多数

　C、下级组织服从上级组织

　D、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

　 2. ( )是党的根本组织原则，是党内政治生活正常开展的重要制度保障。

　A、集中统一制 B、民主多元制

　C、集体领导制

　D、民主集中制

　 3. 党支部每( )对入党积极分子进行一次考察。

　A、一个月 B、三个月

　C、半年

　D、一年

　 4. 民主生活会到会人数必须达到应到会人数的( )以上。

　A、二分之一 B、三分之二

　C、四分之三

　D、五分之四

　5. 党的十九大报告指出，必须坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，充分发挥我国( )优越性。

　A、社会主义道路 B、社会主义文化

　C、社会主义体制

　D、社会主义制度

　 6. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。( )是社会主义民主政治的本质特征。

　A、党的领导 B、人民当家作主

　C、依法治国

　D、政治体制改革

　 7. ( )是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

　A、中国共产党的领导

　B、以经济建设为中心

　C、人民利益为根本出发点

　D、“五位一体”总体布局

　 8. 党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了( )，这是我国发展新的历史方位。

　A、新时代

　B、新纪元

　C、新阶段

　D、新时期

　9. 赋予自由贸易试验区更大改革自主权，探索建设( )。

　A、自由贸易城 B、自由贸易区

　C、自由贸易港

　D、自由贸易市

　 10. 坚持和创新党内学习制度。以党委(党组)中心组学习等制度为主要抓手，各级党组织要定期开展( )。

　A、专题学习 B、集体学习

　C、业务学习

　D、理论学习

　 11. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表（ ）。

　A、中国先进生产力的发展要求

　B、中国先进文化的前进方向

　C、中国最广大人民的根本利益

　D、广大党员的切身利益

　 12. 出台中央八项规定，严厉整治（ ），坚决反对特权。

　A、形式主义

　B、官僚主义

　C、享乐主义

　D、奢靡之风

　E、个人主义

　 13. “一个中心、两个基本点”的关系是（ ）。

　A、经济建设是中心

　B、改革开放是动力

　C、四项基本原则是政治保证

　D、经济建设是目的

　 14. 党的三大优良传统是（ ）。

　A、一切为了群众

　B、一切依靠群众

　C、从群众中来到群众中去的群众路线

　D、艰苦朴素

　 15. 对党员的纪律处分分为（ ）

　A、警告、严重警告

　B、撤销党内职务

　C、留党察看

　D、开除党籍

　 16. 党章指出，我国现代化建设必须促进（ ）同步发展。

　A、工业化

　B、信息化

　C、城镇化

　D、农业现代化

　 17. 共产党员不能讲物质利益。

　对 错

　 18. 普通党员用自己家的合法收入购买豪车、名表，党组织不能予以过问。

　对 错

　 19. 实现中国梦必须走中国道路，这就是改革开放道路。

　对 错

　 20. 党选拔干部努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。

　对

　错

学党史强信念文字

　“学党史、强信念、强本领、强执行” 演讲比赛开幕词 镇党委书记

　李江华 （2021 年 5 月 25 日)

　尊敬的各位来宾、各位选手，同志们：

　大家上午好，胸怀千秋伟业，恰是百年风华。今年是中国共产党成立 100 周年，也是“十四五”规划开局之年，站在“两个一百年”的历史交汇点上，我们以“学党史、强信念、强本领、强执行”为主题开展演讲比赛，来重温那段难忘的峥嵘岁月，用党的奋斗历程和伟大成就，来激发我们党员干部守初心、担使命的坚定决心。在此，我谨代表坝盘镇党委向光临本次比赛现场指导的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎！

　我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好，这次演讲比赛旨在展示村（社区）支部代表，年轻干部代表的精神风貌，激发广大干部职工的工作热情，通过对党史的学思践悟来提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代、奋进新征程。

　经过一段时间的精心筹备，共有 17 名同志参加这次演讲。你

　们都是选出来的优秀代表，希望各位参赛同志要珍惜这次难得的机会，稳定发挥，把握好演讲技巧，注意表情与肢体语言的运用，充分展示党员素质，展现我们坝盘的精神风貌，赛出水平、赛出成绩、赛出风采! 最后预祝此次演讲比赛圆满成功!谢谢大家。

　— 1 —

学党史强信念文字

　 “学党史、强信念、跟党走” 党史知识竞赛章程 一、初赛赛制 初赛设 A-H 组，赛前各队通过抽签分别落入各组 1-4 号签位。

　初赛采用积分赛制，每支代表队派出 3 名队员参加，各小组积分排名第一的队伍晋级决赛。

　具体规则如下：

　（一）“初试锋芒”（答对加 2 分，不答、答错不扣分）

　各参赛队伍依次作答，每轮每支队伍需在 15 秒内答题，共七轮。

　本环节各参赛队伍需派出一名同学做主答，同队其他同学可辅助答题。

　（二）“争分夺秒”（答对加 2 分，答错扣 1 分）

　各参赛队伍在 60 秒内自行阅读并答对尽可能多的选择题。该环节各队有一次“跳过”机会，即该题作废进入下一题。

　本环节各参赛队伍需派出一名同学做主答，同队其他同学可辅助答题。

　（三）“背水一战”（答对加 2 分，不答、答错不扣分）

　各参赛队伍可选择扣除当前分数的 50%进行分数补救环节。

　此环节中，每队答题时间限时 2 分钟，每道题的回答时间不限，可选择“跳过”（即该题作废进入下一题），共 10道补救题。主持人念题时间不计入其中。

　（四）“明枪暗箭”（相应分值加减）

　各参赛队伍按前三轮分数从低到高进行该环节。该环节中每队有 3 次攻击机会，须依次选择 2 分、4 分、6 分值的题目对任意队伍发动攻击（不可选择同一支队伍）。

　攻击方选定题目并确定攻击对象后，进入答题环节。双方有 20 秒时间将答案写在纸上，待主持人提示双方回答时，双方同时亮出答案（若在公布答案前说出，则视为犯规，直接判错并进行相应分值加减）。

　答对方获得相应分数，另一方扣除对应分数。双方同时答对或答错则分数无变动。

　（五）加时赛环节（小组内出现并列第一时增加此环节）

　正赛结束后，若出现小组内并列第一的情况，将在同分队之间增加一轮对答赛。对答赛每轮答题限时 15 秒，由签位靠前的队伍率先答题。该环节不设答题上限，直至一队答错或超时未答题时，另一队作为小组第一晋级决赛。

　二、决赛赛制 决赛前八支队伍进行抽签，分别落入 1-8 号签位。决赛采用积分赛制，每队初始分数为 100 分，每支学院代表队须派出 4 名成员参赛。

　每支队伍分别有一张“换题”卡和“场外求助”卡（限

　时 30 秒，不占用答题时间），可在正赛环节使用。

　根据各学院代表队最终分数确定排名，评出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。

　具体规则如下：

　（一）“初试锋芒”（答对加 10 分，不答、答错不扣分）

　按照队伍签位顺序，每队 1 号成员依次在 15 秒内进行答题并表示“回答完毕”，后各队 2 号成员依次答题，由此类推。答题过程中，其他成员不允许协助，此环节每人有一次作答机会。

　（二）“齐心协力”（答对加 10 分，不答、答错扣 5 分）

　各队伍按照签位顺序进行答题。每队指派一名队员主答，其余队员可从旁协助答题。当主持人朗读完题目并宣布“请作答”后，选手需在 15 秒内完成作答，并表示“回答完毕”。此环节将进行三轮答题。

　（三）“争分夺秒”（答对加 10 分，不答、答错、犯规扣 5 分）

　当主持人朗读完题目并宣布抢答开始后方可进行抢答，由最先亮灯的队伍进行答题，抢得答题机会的队伍须在 20秒内完成作答，并表示“答题完毕”。无人抢答则题目作废（不计入该环节总题数）。

　此环节共设置 15 道抢答题。

　（四）“风险博弈”（相应分值加减）

　按照队伍签位顺序，各队可选择分值为 10 分、20 分、

　30 分的三种风险题中的一种进行答题，也可直接放弃此轮的答题机会（不扣分）。

　各队派出代表在选定的风险题型中随机抽取题目，由主持人宣读题目完毕并宣布“请作答”后，答题方须在 45 秒内完成作答。该过程中团队成员可进行讨论，完成回答后须表示“回答完毕”。

　回答正确加相应的风险分值，若超时未作答或答错，将扣除相应的风险分值。每队均只有一次选答机会。

　（五）“一站到底”（积分池分数积累）

　前四轮结束后分数最高队伍成为本轮擂主，其余队伍按分数从低到高进行攻擂。

　本轮设置积分池。每轮攻守战中，若擂主守擂成功，则积分池积累 20 分；若擂主守擂失败，则积分池积累 5 分，攻擂者成为新擂主。擂主连续守擂成功三轮后可选择退出并获得积分池一半积分（余队分数最高者递补为擂主，最后一轮攻守前不可退出）。最终擂主获得积分池全部剩余积分。

　该环节每队均有一次免答权，即当遇到不会题目时，可以切换至下一题继续作答。

　（六）加时赛环节（参赛队伍出现同分时增加此环节）

　正赛结束后，若出现同分且影响奖次的情况，将在同分队之间增加一轮抢答赛，抢答形式同“争分夺秒”环节。抢答者答对得 1 分，不答、答错则对手得 1 分，率先获得 5 分的队伍获胜。此环节分数独立，不影响整体排名。