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2023学习先进事迹心得体会18篇

2023-01-28 15:40:08

学习先进事迹心得体会1  俗话说好:没有规矩不成方圆,作为一名辅警来说,需要做的很多,需要学习的也很多,但首先我们要向自己身边的优秀干部进行学习。  在我的身边就有这么一位优秀的辅警,他叫马刚。他的下面是小编为大家整理的2023学习先进事迹心得体会18篇,供大家参考。

2023学习先进事迹心得体会18篇

学习先进事迹心得体会1

  俗话说好:没有规矩不成方圆,作为一名辅警来说,需要做的很多,需要学习的也很多,但首先我们要向自己身边的优秀干部进行学习。

  在我的身边就有这么一位优秀的辅警,他叫马刚。他的这个“微”你寻亲微信群,在当地无人不晓,微信群寻亲范围甚至扩展到银川、盐池等周边市县,影响巨大。从20xx年6月建群至今,‘微’你寻亲救助人次超过千人,寻亲成功率极高。

  在开展寻亲救助工作的过程中,能够感受到越来越多的人愿意对身边有困难的人给予的关心和帮助,但类似的公益组织还是太少,马刚同志曾经说过,我国社会保障体系虽然比较完善,可一些需要特别关照的群体,还是需要有专门的活动组织给予他们更多的关注,比如,这个事件中的留守男孩,只有9岁,父母在外,如果能有专门的公益组织随时跟踪孩子的近况,悲剧就有可能避免’

  一个人在努力,只能散发出微光,然而一群人一起发光,就能照亮生活。今后,我会在努力学习知识的同时,多向身边优秀的同事学习,学习他们的工作态度和为民服务的热情,更加努力的做好一名警察应尽的职责。

学习先进事迹心得体会2

  作为一名80后的*员,在学习了“优秀*员”吴大观爷爷的先进事迹后,我的内心久久不能*静……

  是怎样的品质促使老人几十年如一日毫不犹豫地缴出巨额党费和巨额捐赠?

  是怎样的信念让老人谢绝美国公司的高薪挽留与祖国“同呼吸、共命运”?

  又是怎样的精神令老人坚持学习,“航空报国、强军富民”的理念永记心间?

  从吴大观爷爷的身上,我发现了很多的问号,满足这样的一个问号是可贵,满足两个问号是难得,而一个人身上同时满足如此多的问号,我想说:“他是圣人!”

  我们这一代人生活在祖国和*发展的时期,没挨过饿、没受过冻,在父母的一路护航下,升学、毕业、就业,生活工作中受一点委屈就觉得是“天塌下来”,从来不懂得要感恩幸福的来之不易。我们有太多的“没经历”造成我们今天太多的“不如意”!而吴大观爷爷曾经在日本飞机的轰炸中踏上了流亡之路;在留学时饱受美国的种族歧视和侮辱;在*期间,受冲击、被揪斗、关牛棚……正是这些含着血泪的历史铸就了吴大观爷爷*凡而不*凡的一生!从青春少年到耄耋老人,一颗炽热的*心跳动着他航空报国的责任与使命——给祖国的飞机提供动力,给*的战机装上“*心”!这是老人一生的追求。

  吴大观爷爷在自传中写道:“尽管在初期的摸索中也盲目干了一些工作,但是大家的热情还是值得鼓励的,而且也向全世界证明了我们*人是能够造飞机和发动机的。”

  老人用他的一生报效祖国、回报社会、追求理想,信念坚定、兢兢业业,一位93岁高龄的老人如此,而我们——正值青春年华、沐浴在祖国飞速发展的阳光中成长的一代,更应该树立坚定的*理想信念,奉献社会、严以律已,努力在自己的岗位上发光发热,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。虽然我们没有那段“含着血泪的历史”,虽然我们的人生可能*凡得不能再*凡,但是我们——80后年轻的*员,也有一颗炽热的*心!心连心,爱无边!

学习先进事迹心得体会3

  近日读到审计系统一等功臣__的事迹报道后,心情久久不能*静,一方面为审计系统失去了一位好领导好干部而感到惋惜;另一方面对照__局长的工作事迹和思想境界,自己还有很大差距,需要好好学习,认真修正。

  一、学习__局长一份担当干审计,作廉洁勤政审计人。

  __局长进入审计系统伊始就是党组*、局长,按照一般人的认识,作为一局之长,不需要深入学习审计业务知识,只要概略了解就行,而__局长从审计基本业务学起,在较短时间内就由“门外汉”变成“专业通”,并带动了全局作风学风的转变。工作中他创新方式方法,为国家挽回巨额经济损失。__局长对工作高标准严要求,对生活低标准低需求,体现了审计领导干部的应有品质。

  二、学习__局长一片真情为人民,真心实意解民忧。

  __局长不论对待家庭有困难的亲朋好友,还是工作上结对帮扶的贫困村贫困户,都是带着感情真心实意地帮助,特别是扶贫工作,更是当作局里的一项重要工作,并亲力亲为,为改变帮扶村贫困落后面貌直至奉献出自己年轻的生命,用生命践行了党的群众路线和“三严三实”要求,体现了党的领导干部全心全意为人民服务的优良品质。

  三、学习__局长一身正气做表率,两袖清风留世间的美德

  __局长公私分明,从严要求自已及其亲属,从不利用自己的身份为自己和亲属谋利益,他的亲属从没有沾上他这个在城里当官的“光”。同时,他又是一个非常有情有义的人,对待同事关心有加,对待亲人孝敬体贴,对待工作亲历亲为、廉洁奉公。体现了作为*优秀传统文化中的好丈夫、好儿子、好父亲和人民公仆。

学习先进事迹心得体会4

  **近日作出重要指示,强调要以黄大年同志为榜样,学习他的爱国情怀、敬业精神和高尚情操。

  黄大年是著名地球物理学家,生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。“振兴中华,乃我辈之责”。2009年,黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国,刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白,今年1月8日不幸因病去世,年仅58岁。

  **说,黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献,他的先进事迹感人肺腑。

  以黄大年同志为榜样,**强调3个“学习”:学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的*梦贡献智慧和力量。

  **历来高度重视知识分子。他说,我国广大知识分子是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲,也是国家的宝贵财富。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感,重道义、勇担当。一代又一代知识分子为我国革命、建设、改革事业贡献智慧和力量,有的甚至献出宝贵生命,留下了可歌可泣的事迹。

  今年全国的会议,**参加民进、农工党、九三学社联组会时,对广大知识分子提出了殷切的希望。

  他说,希望我国广大知识分子自觉做践行社会主义核心价值观的模范,坚持国家至上、民族至上、人民至上,始终胸怀大局、心有大我,始终坚守正道、追求真理,从自我做起、从现在做起、从日常生活做起,身体力行带动全社会遵循社会主义核心价值观。希望我国广大知识分子积极投身创新发展实践,想国家之所想、急国家之所急,紧紧围绕经济竞争力的核心关键、社会发展的瓶颈制约、*的重大挑战,不断增加知识积累,不断强化创新意识,不断提升创新能力,不断攀登创新高峰。

  心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献,这24个字既是对黄大年一生事迹的高度概括,更是**对广大知识分子的重托。

学习先进事迹心得体会5

  黄大年教授在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉,受到科研人员和学生们的爱戴,得到各级组织的充分肯定,曾荣获*侨界贡献奖、吉林省劳动模范等荣誉称号。省委关于开展向黄大年同志学习活动的决定指出,黄大年同志始终坚守爱国主义精神,矢志不渝实践科技报国的理想。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间,都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。

  ——他时刻把祖国的需要放在首位,20xx年毅然放弃国外优越条件,回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”、“高精度航空重力测量技术项目”的首席科学家和国土资源部“深部探测关键仪器装备研制与实验项目”的负责人,在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈,取得一系列重大成果,填补多项国内技术空白,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。

  ——他心系祖国发展和吉林振兴,以战略视野和高尚人格凝聚培养人才,多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型,深入吉林省部分地区推动和协助产业转型,牵头筹划在吉林省建立“无人机产学用基地”和“吉林大学留学生报国基地”。他因材施教,鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起,悉心指导的44名研究生(其中18名为博士生),获得省部级以上奖项14人次,主动担任本科层次“李四光试验班”的班主任,所带班级被评为长春市“十佳班级”。他关心学生,默默资助生活困难的学生,热心帮助患重病的学生家长解决治疗问题。

  ——他目光高远,为学生和团队成员创造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件,提供与院士等国内外顶级专家交流的机会,支持和资助26人次参加国际学术会议,培养了一批“出得去、回得来”的人才。他无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦想奉献全部,经常工作到凌晨两三点钟,几乎没有休过寒暑假和节假日。*均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作岗位上。

  不计个人名利,只想把自己掌握的国际最前沿科技成果和经验全部奉献给祖国的黄大年同志,无疑是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模,是高校教育工作者教书育人的杰出榜样,是践行社会主义核心价值观的优秀代表。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,把个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴*梦的壮阔篇章之中,充分展现了一名新时期归国留学人员和高校教育工作者的奉献精神和崇高品格。

  我们重温省委关于追授黄大年同志为“吉林省特等劳动模范”的决定,关于开展向黄大年同志学习活动的决定,其目的在于用心灵追思黄大年教授,用心灵感知黄大年教授,用心灵读懂黄大年教授。学习黄大年教授,爱国报国是主题。当下,一些专家学者,一些官员、商人,一些学生,盲目迷恋于国外生活和安逸,甚至“舍我而去”,爱国报国成为空话。同黄大年教授比起来,真可谓渺小。

  中华民族振兴,吉林振兴,都需要爱国报国之为。我们不反对出国留学,出国交流,出国做生意,但我们反对不爱国不报国。作为*人,爱国报国志不可丢。丢了人生就会暗淡,就会没有色彩。我们学习黄大年教授,就是要唱响爱国报国主题曲。此为良知,此为贡献。

学习先进事迹心得体会6

  最近学习了陈静通知的感人事迹,让我产生了很大的感想,陈静同志那种无私奉献的精神,那种博爱和真诚,那种坚韧而柔和的情怀,让我感受到了在工作中与她的差距。她没有靓丽的外表,有的是阳光般的笑容,让每个见过她的人心里暖暖的;她没有破获惊天大案的“丰功伟绩”,有的只是处理矛盾纠纷的琐碎点滴,让各种家长里短、事故纷争、恩怨情仇统统化作了“绕指柔”。

  说到工作性质,我与陈静同志有异曲同工之处。同样是面对百姓,同样是处理琐碎的点滴,同样要面对各种各样的突发事件,同样能接触到别人的喜怒哀乐家长里短,可在自己身上,似乎一切都贴上了”公事公办“的标签,看了这些陈静同志的事迹,再回头看看自己的工作,这些都让我认识到了自己的不足。有时候在面对居民的偏激和不理解时,我的出发点不是找“他为什么会这样”的原因,而是想“我为什么要受这样的委屈”。在这种截然不同的出发点下,对待和处理问题的情绪也会变得不一样。

  “法律难处理,*推不掉,百姓又需要”的民间纠纷在陈静同志手中总能圆满化解。她在基层从事调解工作8年,处理各类纠纷10700余起,成功率高达99。8%。面对这些数字,陈静这样说:“刚开始接触调解时,我觉得自己是施予者。后来才知道,调解馈赠我太多,上百面锦旗、感谢信便是当事人对我的信任和回馈。”看到这段话,不由得再次想到我自己,在社区工作8年以来,调解工作也做过,劳动、民政和妇联上出现的种种矛盾也需要去处理,大多时候我都可以动之以情晓之以理地去化解,这些年确实也在工作中学习到了很多,但我却没有像陈静同志那样学会感恩。

  正因为陈静同志的”多管闲事“,让我们社区的低保户董晓炜家庭能够在遭受到突然变故之后得到社会上广大群众的帮助和关心,后来事态*息,我们原本以为这只是一次例行公式的慰问,可谁知,陈静同志这一关心就是4年多,每年陈静同志都会抽空到董晓炜家问一下近况,了解他们当下的困难。在董晓炜的父亲离世后,得到消息的陈静赶到董晓炜家,再次对过世的老董寄托了自己的哀思,并再一次送上了对董晓炜家的慰问。在这方面我需要学习的太多。在今后的工作中,我会努力像陈静一样,用自己的真情去帮助更多需要帮助的人,在施与的同时学会感恩,学会”授人以鱼不如授人以渔“的工作方式。

  在我看来,陈静就是一个*凡而又伟大的人。她丈夫早逝,自己也患病多年,一直靠药物和化疗维持生命。但这些不幸的遭遇反倒赋予她更多的坚强。她用自身的经历作为例子,感同身受地鼓励那些在生活中遇到挫折的人。”生活带给了陈静许多不幸,但她却从不叫苦、从不放弃,而是将阳光、希望和爱带给周围的人。从陈静的身上,我看到的,不仅仅是敬业奉献,更是她奉献给社会和他人的真情和温暖。

  陈静对前来要求调解的居民说过这样一句话”我一年又一年的等,你一夜就等不及了?“在看到这一句话时,我心头一阵酸楚,我能从那句话中读到陈静的失落,无奈。失去的终究不会再回来,可我们在拥有的时候也会带着抱怨带着不满,将工作中的情绪带到家里。似乎自己的苦衷得不到理解就是最大的委屈,但想想陈静面对一件件纠纷就没有烦恼过吗?但她却始终饱含真情和热情,并让当事人感受到她的爱心和真情,从而从心底里接受她的建议和调解,最终将一件件事故纠纷和恩怨情仇化作绕指柔。可她却无人诉说,亦无人等待。相比之下,我真的比陈静同志幸运太多,也应该付出更多。

  我现在在社区从事残疾人康复、民政和劳动保障的工作,其实我和陈静一样,每天面对的都是普通的基层群众,在这些年的工作中遇到过很多坎坷,自己也有过放弃的念头。今天读了陈静的故事,她那份对工作的热情和待人的真情,值得我学习。”今后,她也会对生活充满希望和自信,用自己的真情去帮助更多需要帮助的人。

学习先进事迹心得体会7

  宋洋,是山东省交通运输集团有限公司的一名驾驶员。3月9日,在驾驶载有33名乘客的鲁AD1759客车从聊城返回济南途中,车辆行驶至济聊高速62KM+600M路段时,宋洋突发脑干出血,在失去意识前的短短3分钟内,凭借坚强的意志,拼尽最后一丝气力,成功完成了车辆减速变道、停靠应急车道、开启双闪示警灯等一系列安全操作,并打开车门疏散乘客,用自己的生命确保了车上33名乘客的生命安全。

  什么叫敬业,这就是敬业;什么叫英雄,这就是英雄,这样的英雄事迹,作为一名基层交通工作者我们应该为中华发展积极贡献自己潜能,鄙视那种不思进取、不负责任、自私冷漠的国民!他作为一名普通的驾驶员,用行动诠释责任信念,用壮举谱写大爱情怀,更多学习心得体会他的感人事迹引起了社会广泛关注,产生了强烈反响,展示了新时期交通运输干部职工强烈的社会责任感、崇高的职业道德和良好的职业素养,彰显出当代交通运输人的勇于担当和无悔选择,是广大交通运输干部职工的光荣和骄傲,是全行业崇尚的楷模和榜样。

  学习宋洋就要学习他作为一名专业人员都表现出了一名职业驾驶员过硬的驾驶技术、高超的应变能力和临危不乱,处置果断的职业素养。具体到我们每个人,首先就是要爱岗敬业。宋洋很早之前就非常喜爱驾驶员这个职业,也许正是因为这份喜爱,使他拥有了更多的敬业精神,比别人投入了更多的专注精力。汽车东站的许多员工都知道宋洋有一个习惯:迎接乘客上车时会嘱咐他们系上安全带,开车前还会挨个拽拽,逐一检查安全带是否系好扣紧。每天出车前,他都特别注意倾听安全督导师一对一的行车警示提醒和当天路况信息,一有时间就去安全警示中心看视屏滚动播放的典型案例,认真汲取不同事故中总结出的经验和教训,还经常和其他驾驶员交流行车中遇到情况和处理方式。为保持驾驶车辆最佳技术状况,除了公司规定的各项安全检查外,不管收车多晚,他都要对内饰、车身直至底盘、轮胎等进行清理和维护,任何拿不准的技术问题都一定找到专修人员处理妥当才肯罢休。公司里的各类安全生产会议他一次不落,坚持认真听,用心记,做到融会贯通。每季度的交规制度、驾驶技能考核和车辆安全检测常常一次过关。也正是由于这份专心致志和持久坚守,来到济宇高速的5年间,他安全行车71万公里,安全发送旅客8万余人次,未发生任何安全责任事故。

  宋洋是我们的同事,更是我们的兄弟、战友。他的行为,是千千万万交通运输战线员工的缩影,他是山东交运集团的骄傲,更是我们心中永远的英雄!

学习先进事迹心得体会8

  每当看到鲜艳的*冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。小的时候,我从父母、老师那里知道了*人为了人民的幸福、民族的*和祖国的明天,前仆后继、英勇奋斗、威武不屈的形象,这些在我幼小的心灵里深深地扎下了根。

  近来几个月,电视、广播、报纸的深入报道和人们口中广为传颂的事迹,使我对“任长霞”这个原本十分陌生的*员中杰出代表的名字熟悉了起来。对任长霞事迹的了解过程,是我心灵振憾的过程,是我灵魂洗礼的过程,是我情感升华的过程......

  任长霞的爱民之心和勇于奉献的崇高品德,任长霞清正廉洁,惩恶扬善的为官风范,任长霞立党为公,执政为民的从政信念,任长霞无私无畏,一身正气的高大形象,还有任长霞甘于清苦,淡泊名利的宽阔情怀,都让我百感交集,簌然泪下......

  这会,我还清晰地记得XX年4月19号晚上的一幕:那天晚饭后,坐在电视机前的我不停地调换着电视频道,寻找自己喜欢的节目。突然,一个悲壮的送别场面深深地吸引了我:“如海的人群,纷飞的泪雨”。这场面,让我正搜台的手停止了按动,心灵受到一种强烈冲激,就连周围的空气好象也顿时凝固了......电视画面上播放的是4月17日为登封市原*局局长任长霞同志送行的镜头……………阳光下,泪水横流,灵堂前,哭声一片。看着看着,我好象是渐渐融进了送行的人群,开始感动,开始哽咽,开始流泪,那场面,让我震撼,使我惊叹,催我泪下,由不得我不去对她的事迹进行深入了解。

  任长霞,作为一名普通的*局长和党的基层干部,她以自己的实际行动谱写了一曲人民警察为人民的正气之歌,塑造了新时期*人立党为公,执政为民的鲜活形象,承应了时代的要求,回应了人民的呼唤,诠释了什么是真正的牢记并实践全心全意为人民服务的根本宗旨,什么是真正的忠于职守,秉公执法,什么是真正的嫉恶如仇,正气浩然,什么是真正的满腔热情,爱民为民!

  XX年7月19日,是第一个局长接待日。任长霞从上午8点一直忙到晚上11点多,一天里只吃一个烧饼。接待了124位群众的她,腿站麻了,嗓子哑了。外边天热,长霞把乡亲们请到了五楼会议室。有的群众边说边哭,任长霞边流泪边记录。

  登封市*局的民警至今还记得任局长最爱说的那句话:“不到案件现场的局长不是称职的*局长。”就是这位称职的*局长,在登封三年,局长接待日从未间断;从此,登封的天更蓝了,老百姓的心又暖了,任局长的脸上这才有了笑容。

  任长霞对人民充满热爱,对孩子更是一片深情。XX年5月,在一次矿难事故中,已经失去母亲的刘春雨又失去了父亲,成了孤儿。当时,任长霞正在事故现场,她眼含热泪一把把小春雨搂在怀里:“孩子,从今往后你就是我的亲闺女!”自此,任长霞独自承担了小春雨生活和学习的全部费用。小春雨说“XX年秋天,任妈妈到我家来看我,给我带来一双运动鞋和一件粉红色棉袄。她蹲在地上给我穿鞋,见到我的袜子破了一个窟窿,就说,‘这咋穿哪,给你买双新的’。要不是旁边站着别人,我真想搂住她亲她一口,叫一声‘妈妈’。”任长霞牺牲后,小春雨还没开口就失声痛哭,“任妈妈一走,我又成了没妈的孩子了!”。在4月17日送别妈妈那天,小春雨披麻带孝,在任长霞的遗体旁长跪不起,哭成泪人。

  长霞走了,甚至来不及再看一眼她年幼的儿子、年迈的双亲。她留给丈夫的最后一句话是在电话里说的:“正在开会”,她留给儿子的最后一个许诺是:“等妈妈工作忙完了,一定好好陪你”……任长霞说:“哪有母亲不爱自己的孩子、哪有女人不爱自己的家?但是作为一个*局长,工作太多,责任太重,我实在分不开身啊------”从任局长的话里,我读懂了为什么群众会自发为她树碑立传,为什么她在上任的第一年里竟会收到社会各界送来的那么多镜匾、锦旗。为什么在她遇难之后会有那么多民警、群众请求医生:“求求您,再救救她,救活俺局长,要我身上什么器官都行”……这是一种情结,一种和人民鱼水相依、血肉相连、肝胆相照、生死与共的情结。

  任长霞之所以受到人民的热爱,是因为她把生命最壮丽的一刻留在了嵩岳大地,用自己的一腔热血捍卫了一方*安。她以自己的实践,信守了她的诺言:“我的使命就是打恶除霸,保一方*安,还群众一片晴朗的天空。”她以自己的行动赢得了党在人民心中的威望,放射出“*”的光芒。为我们树立了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的光辉典范。

  这时候,我想起了一句话“英雄已逝,风范长存!”长霞走了,但她却永远活在人民的心中,她的为官风范,从政信念,一身正气和宽阔情怀将永世长存,永远为人民所怀念!

  从焦裕禄、孔繁森到郑培民,牛玉儒等党员领导干部的楷模,为边疆各族人民无私奉献的吴登云,哈尔·热哈提,一个个身体力行“*”重要思想的*人和人民的好公仆,构成了气势恢宏的民族复兴史上的人物卷,而任长霞,必将是这本巨著更为崭新的一页。

  几年前有人问我,“小单,是什么让你坚定了你入党的决心和信念”。我很茫然,我小声的说:我见同事们都写了入党申请书,我也就写了。但是今天,在党员先进性教育活动和优秀党员事迹的感召下,我对*员的意义有了更为深刻的理解。我可以以挺起胸膛大声说:是因为我身边还有这样一些优秀的*员张鹏、潘丽瑛、苏敏刚、李建、李艳玲、刘建军、叶尔肯等同志,他们在*凡的岗位上默默无闻的工作着,他们始终身体力行,把入党时的誓言做为自己的行为准则。处处以一个党员领导干部的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,要求群众做到的自己首先做到。他们虽然没有任长霞,郑培民那样轰轰烈烈,但却让我懂得,作为一名普通的环保工作者,应该怎样去工作,去奋斗,去实现自己的人生价值。任长霞等优秀*员他们就是我和广大青年团员学习的好榜样。他们就是我们心目中的*员。那面永远飘扬的*,那枚闪亮的党徵,就是血铸的灵魂,就是我心中永恒燃烧的太阳!

学习先进事迹心得体会9

  8月26日,中央宣传部通过中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘芳的先进事迹。被誉为“*大山里的海伦 凯勒”的来自贵阳市白云三中的盲人女教师刘芳用她的诠释了一种值得学习的“时代精神”。

  据了解,刘芳是贵州省贵阳市白云区第三中学教师,1997年患上“视网膜色素变性”疾病,势力逐渐下降,失明。在此期间她靠着模糊的视力坚持为学生上课,甚至背下初三语文教材。

  中小学生读后感以后,刘芳不再授课,在学校的支持下,开始担任心理辅导教师,开展心理健康教育讲座,帮助引导农村留守儿童解决成长中的心理问题,引导他们健康成长,用自己的力量继续教书育人。

  “当我看不到这个世界的时候,世界发现了我,感谢这个时代。”刘芳认为,楷模不是领跑者,而是传承,传承这个时代的精神。

  刘芳表示,她只是做了自己该做的事,量力而行,尽力而为。

  “刘芳老师被授予‘时代楷模’的称号,是对她为教育事业所做的贡献的鼓励,也是对她不为疾病所屈服,克服常人难以想象的痛苦的坚强意志品质和信心的褒奖。”日前,贵阳市委常委、市委宣传部部长兰义彤在全国“时代楷模”刘芳老师载誉归来座谈会上表示,作为离我们最近的“时代楷模”,大家应该学习刘芳老师立足*凡、追求崇高的美好情怀,学习她爱岗敬业、忠于职守的职业精神,学习她面对困境、坚韧坚持的顽强毅力。

学习先进事迹心得体会10

  海*是一名普通的基层*民警,饱含着对群众深厚的感情和对工作的热情,恪敬职守忘我工作,最终倒在了他最热爱的工作岗位上。他是所有在自己*凡岗位上默默奉献劳动者的一个缩影,他更是“80后”青年的新时代榜样。作为一名基层工作人员,我们应该从三个方面学习海*的精神。

  一是立足本职,勇争先。海*是一名基层民警,面对的是千头万绪的群众琐事和穷凶极恶的犯罪分子,但是他不断提高政治素质和业务本领,在短短的三年时间里就成为单位里的多面手和顶梁柱。不怕苦不畏难勇争先,是新一代青年锐意进取最生动的典范。

  二是人民利益摆首位,群众安危放心间。“为人民服务”是党对人民最庄严的承诺,海*把自己当作人民的儿子,把群众的利益和安危一肩挑了起来,他把自己摆得很低很低,群众把他放得很高很高。

  三是忠孝两全,义当先。海*是家中独子,又在边远地区工作,*时工作繁忙,但每次回家都不忘对父母以尽孝道。他用对党和事业的忠诚和对家人的最深沉的爱诠释了当代青年对“义不容辞”和“义无反顾”的理解。

  “80后”是饱受社会诟病的一代,自私、狭隘一度成为其代名词,但是海*用自己的生命和青春来佐证了“80后”是有为的一代,是奋起的一代,是能担当大任的一代, “做党的忠诚卫士,当人民群众的贴心人。”海*把铮铮誓言一笔一画地写在办案笔记本上,更是用青春和热血写在自己短暂闪光的生命里。

  新一代的青年定要学习海*立足本职工作,甘于奉献,锐意进取的精神,热爱人民,忠于职守,不辱使命,在*凡的岗位上从一点一滴的小事做起,从*时的一言一行做起。

学习先进事迹心得体会11

  在观看姜瑞峰同志先进事迹报告视频之前,我从不知道姜瑞峰为何许人,他的事迹我也知之甚少。观看视频后,我的心灵无比震撼。他以刚直不阿的品行树立了一个纪检监察干部的光辉形象,他用全部生命书写了一个*员对党对人民的忠诚,用具体行动诠释了一个人民群众贴心人的崇高理想。他严厉惩治腐、凛然秉公执纪的“黑脸”情怀和对人民群众无限热爱的民本思想等等,许多方面都是我们学习的榜样。

  姜瑞峰与民为亲,并将自己的大部分收入认养资助了孤儿,而自己却一直过着清贫艰苦的生活。他曾经这样说过,“看到*的白发苍苍的老太太下跪,我就想到了我的亲娘。”我们要学习姜瑞峰这种对群众无限热爱的民本思想,立足于我们的职责岗位,为人民群众提供优质服务,让学生家长放心把孩子交给学校,为祖国输送真正的合格接班人。切实将文件、制度转变成一个个真正为学生、为家长的具体实践。使学校的一切工作都真正为学生、为家长、为社会服务。

  无论在工作中,还是在生活上,我们都要学习姜瑞峰同志的不慕奢华、不图享受、不搞特殊;从不利用职务的影响和便利办私事、谋私利,始终保持着*员艰苦奋斗的政治本色。作为一所学校的校长,我更不能搞特殊化,要深深明白,校长是为学生服务,为家长服务,为学校服务的。

  今后,我将以姜瑞峰同志的事迹激励我,以饱满的精神状态和高昂的工作激情,兢兢业业,忘我工作,为社会主义教育事业贡献自己的微薄之力。

学习先进事迹心得体会12

  孟泰同志的先进事迹,体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日,处处保持工人阶级本色,处处发挥先锋模范作用,从工作和生活中的点滴做起,自觉履行一名党员的职责和义务。30年来,他牢记党的宗旨,忠诚党的事业,立足本职工作,默默奉献社会,在*凡的工作和生活中作出了不*凡的业绩。其事迹感人至深,其品质优良可贵,其精神崇高伟大。

  孟泰同志的先进事迹,体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行,不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部*,我深刻感受到,要实现自己的人生价值,无愧时代和组织的重托,无愧群众的信任,必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事,以一流的业绩回报党和人民。担任村支部*10多年来,我带领村两委班子,克服各种艰难险阻,全力投入到发展村办经济、提高农民收入实践之中,最终发展了经济,赢得了干部群众的信任。1995年腊月二十一,正值大雪封山,村订工厂设备到了交货期,在联系了多家运输公司并承诺支付双倍运费无果后,我亲自驾车,带领支部副*耿守星冒着生命危险,翻越太行山,行车24小时,将设备安全运回。由于我的示范带动,全村干部群众心往一处想、劲往一处使,全村经济社会发生了翻天覆地的变化。我也先后荣获全国“五四”青年奖章,被评为“全国十大经济人物”、“全国劳动模范”。

  在孟泰同志的身上,集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质;集中反映了优秀*员的先锋模范品格;集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说,孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹,在新的时代、新的社会历史条件下,真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德,如何承诺和保持*员的政治宗旨和道德先进性,如何实践社会主义核心价值体系。

  作为一个普通的社会公民,孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上,爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于,他不仅忠于职守,从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏,尽心尽责地做好本职工作,而且总是率先垂范,吃苦在前,不计享受,把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会,而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化,他总能顾全大局,甚至不分分内分外,心里始终装着集体、社会和国家,先公后私,公而忘私,表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。

  作为一个普通的人,孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”,“修齐治*”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理,而且以他淳朴善良止于至善的实践努力,赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰,却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学,甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有,他的家甚至可以说还比较贫困,但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱,而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。

  更难能可贵的是,孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱,而且始终牢记着自己作为一名*员的神圣使命和责任,把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念,始终自觉地以*员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们,为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”,也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中,我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质,看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。

  作为一名后勤服务人员,我学习孟泰的精神,就要学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者,我学习孟泰的精神,就要学习他服务大局,服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子,把弘扬孟泰精神融入志愿服务中,把志愿服务当事业,把职责当使命。

  作为一名后勤服务人员,我学习孟泰的精神,就要学习他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路,为后勤服务人员树立榜样,我们应该多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,为社会和谐尽一份义务、添一份动力。

  我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务!我们也同样有决心在今后的人生道路中,继续学习孟泰同志,把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐、时代的进步、新风尚的传扬作出自己的努力。

  这次学习孟泰同志的先进事迹,让我深受教育,深受启发。回去后,我们将以学习孟泰同志的先进事迹为契机,进一步掀起学习孟泰同志的热潮。

  一是在创先争优活动中,开展争做“孟泰式”优秀*员活动。不忘*人的本色,牢记为人民服务的宗旨,立足本职工作比贡献,推动工作业绩创新;立足素质提高比活力,推动企业文化创新;立足服务服务者比奉献,推动志愿服务创新。

  二是在后勤服务工作中,开展争做“孟泰式”服务者的活动。以孟泰同志为榜样,让后勤服务工作,成为服务者的一种生活习惯,成为服务者的一种生活品质。以服务服务者为荣,以奉献爱心为乐,将传统文化中“做好事,当好人,存好心,得好报”的道德观念,融入“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神中,形成“有时间做服务者,有困难找服务者”的百步亭后勤服务人员文化,做到人人参与、人人分享、人人受教育。

  三是在后勤服务人员中,开展学习孟泰的活动。让孟泰同志的精神,成为后勤服务人员爱心接力的动力;让学习孟泰、争做孟泰,成为百步亭后勤服务人员的共识,培育广大服务者“向善、向上”的情操。从小事做起,从好事做起,“人人比着做好事,个个争着做好人”,让百步亭社区处处涌动着关爱的暖流,处处充满着和谐的力量。

学习先进事迹心得体会13

  众所周知,组工干部肯干、狠干、苦干,是一群“风里雨里,我们都在办公室里”,全年无休,二十四小时在线的公务猿,他们责任大、工作重,在组织建设、人才管理的工作中,默默奉献自己的青春,很多人白加黑、5+2的高强度工作,有病不能适时治疗,有饭不能按时吃,身体在慢慢的透支,从来只把“因为连续加班突发疾病身亡”的新闻而嗤之以鼻的我在听到武汉市委常委、组织部长杨汉军的事迹后,却默然无语,作为一名基层党建工作者,我理解并尊敬他。

  你是否看过纪录片《厉害了,我的国》?是否为国家的强盛变化由衷的自豪,在繁盛强大的背后,在于千千万万人的不懈努力,杨汉军部长,为引进人才,10天行程1.8万公里,行程包括波兰、以色列、俄罗斯三国,不停的在倒时差的过程中,换位思考,如果是你不累么?累!但是这是责任,这是一种信念,为国家引进人才,壮大我华夏的一道坎,这是一种奉献,古有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 到诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”是奉献,现有杨汉军同志“不做太*官,挺身当闯将”是奉献。

  *员身上,似乎有一种力量,努力造福群众,实践人生价值,什么是“全心全意为人民服务”。在他生命的最后一天:连轴转后晕倒在办公室,通过工作造福人类就是他的人生意义,杨汉军同志把一生都奉献给了所忠诚的事业,他深知为国家、为党、为群众所做的一切是身为党员的责任;他敢为民做事,敢担负起为民谋福的重任。他用生命向我们诠释了什么才叫责任,什么才叫担当。

  觉得累的时候,觉得坚持不下去的时候,想想自己的理想,想想肩上的责任,我要学习杨汉军同志,爱岗敬业,艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德,把杨汉军同志作为一面镜子,严格要求自己,切实做到扎根基层,尽职尽责,任劳任怨,要树立当干部干事是硬道理的思想,恪尽职守、勇于负责,倾心尽力做好自己的工作。要专注投入,不懈进取,在任何时候,任何情况下,都乐观向上,顽强拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在*凡的岗位创造出不*凡的业绩。

学习先进事迹心得体会14

  学习了“张伟同志的先进事迹,我深深地被他们的精神所感染。他们用朴实的语言,真切的教育故事,在*凡的岗位上做出了不*凡的事迹,诠释了新时期的师德新内涵,是我们学习的楷模。我们要在他们的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。

  一、把爱撒给每一位学生。

  要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。张伟老师用自己春风化雨般的爱心,滋润着颗颗童心,以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天,谱写孩子们多彩而又美满的人生,让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”!一位常年坚持在水上学校工作的老师。用他自己说过的一句话这样评价他:我愿做一盏永远不灭的航标灯。

  做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是*凡的,每天都在做着一件又一件*凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,能在*凡的岗位上做出不*凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!

  二、自存高远、无私奉献。

  学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与他们相比,发现自己是那么的*淡。他们没有华丽的语言,只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。他在*凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切,把校园装点成花园,不愧为一位*凡而伟大的园丁,他的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。

  三、学习先进经验,提高教学效率。

  没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。在默默创意间,延续师德,延展智慧,延伸创新,从不断刷新的记录,让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。反思自己在教育研究方面的不足,张伟同志的事迹给了我们启发,教育研究就要从自己的教学实践开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思中成长。

  作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的"快乐,成长的快乐。其次,教书育人需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。

  学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

  有一首诗歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是做教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种*台最为神圣,那就是讲台。

  师这一高尚的职业,就应该勇敢地锤炼自己。如果我是一块砖,就应该属于巍峨的万里长城;如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。

学习先进事迹心得体会15

  为响应州教育局开展向朴航瑛老师学习的活动,同时进一步提高全校教师的思想政治素质和职业道德水*,3月1日,XXX小组织全校教师开展了学习朴航瑛先进事迹活动。

  朴航瑛老师“爱岗敬业、无私奉献,爱生如子、忘我工作”的先进事迹深深地感染了我。在这次学习朴老师先进事迹过程中,我得到了很多启发,也让自己深深地思考,决心把朴航瑛老师当作一面镜子来对照自己,在今后的岁月里,我应该如何工作,如何作一份让学生、家长、社会满意的答卷。

  朴航瑛老师扎根农村教育25年,她用心爱学生,用自己患有癌症的身躯和全部的爱,诠释着教师这一职业的爱与责任,她的事迹深深感染和震撼着全校教师的心灵。学校收到通知后,积极组织开展学习活动,将其先进事迹印发人手一份,并组织青年教师学习。

  作为一名教育工作者,所从事的工作本身就是天下最阳光的事业。朴航瑛老师能够把学生当成自己的子女一样来教育,身为青年教师的我,为何不能把学生当作自己的兄弟姐妹一样去对待呢?

  联系到具体工作中,师之爱是师德素养的核心。作为教师要对每一位学生付出爱心、耐心。对学生的爱要一视同仁,教育,首先是教,教会学生什么是爱,其次才是育,对学生的育要有耐心。如果对学生的教时刻都充满着爱,即使是冰冻层封的感情也能被融化,教师对学生的爱的情感,就能转化为学生接受教育的内部动力,从而赢得学生的爱戴与尊重,激发学生对教师的亲近感、依赖感、信任感,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其言,信其音、感其切”,这就是教育的力量,也是教育的根本所在。

  作为青年教师,我会以朴航英老师为学习的榜样,做一名从满“爱”的教师。路还在脚下,用心去走……

学习先进事迹心得体会16

  学习了张伟同志的先进事迹,我深深地被他的精神所感染。他用朴实的语言,真切的教育故事,在*凡的岗位上做出了不*凡的事迹,这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻*,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!我们要在他的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。

  学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

  有一首诗歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是做教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种*台最为神圣,那就是讲台。

  教师这一高尚的职业,就应该勇敢地锤炼自己。

学习先进事迹心得体会17

  了解了最美乡村教师林声进的先进事迹后,我的心久久不能*静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

  林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的.默默坚守,让他成为了学生口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受学生家长们的喜爱。如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

  我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

  一、榜样学习:

  作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

  二、坚持学习:

  要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

  三、用心爱学生:

  “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

  我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。

学习先进事迹心得体会18

  一个人,一种路;一生情,一股义。当记者们来到杨汉军同志的住处时,发现他还住在上世纪90年代盖的房子,墙体渗出水渍……他生前能够说是不近人情,只要是亲戚朋友的托请,他一概拒绝;逢年过节时,他家的房门永远紧锁着——不给别人求他违规办事的机会。杨汉军绝情吗不,他得罪了一小撮投机分子,却维护了党性的纯洁,也塑造了自我的高尚形象。做干部,就要行得正,干得稳,说得实,才会得到百姓的拥护。

  通观杨汉军的事迹,他真正无愧于*的干部!汲取别人的能量,设计自我的岗位。

  我此刻是一名社区工作者,服务群众也要学习他高贵的品质,扎扎实实地把工作做好,扑下身子与基层群众打成一片,认真倾听他们的心声,每一天都检查、反省自我的工作,离组织的要求还有多远的距离。因为社区发展,关乎到民心凝聚的大问题,干部自我能够以身作则,率先垂范,在很大程度上决定着工作质量的高低。要敢于扮演黑脸,重点突破难题,善于频出新招,矢志担当职责。要大兴调查研究,借助势头发展,重视一线工作,做出岗位特色。


学习先进事迹心得体会18篇扩展阅读


学习先进事迹心得体会18篇(扩展1)

——学习先进事迹心得体会10篇

学习先进事迹心得体会1

  刘芳,一个普通教师的名字,她,从2008年开始多次站在道德讲堂上,让听报告的人潸然泪下,称她为*的海伦。

  1993年,刘芳来到白云三中成为一名语文老师,至今已经度过了二十个春秋了,可是1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,必须要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,她选择做一个内心强大的人,好回报社会。所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。

  20年中,刘芳坚持把语文学科教了十五年,她克服了眼病带来的不便,教学方法独特,教学成绩良好,深受家长、学生的信任和喜爱;20年中,她有十四年担任班主任工作,她认为一个“爱”字就是当好班主任的不二法门。刘芳带的班级大多是学校的“问题班”,问题学生较多,不过,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,需要给他们一种爱的疏导和爱的力量,帮助他们*稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信:亲爱的,你用心灵去沟通彼此的情感,用爱心去照亮生活的昏暗,用真诚去消散人生的迷茫,用关怀去温暖彼此的心房,用和谐去营造幸福的天堂,世界因你闪耀美丽的光芒!这饱含深情的话语证明了她作为一个班主任的成功之处。

  我也是一名人民教师,特别是高三教师,更有责任和义务完成自己的历史使命,但是却没有刘芳老师坚强的意志。听了报告后,我决心重新调整思路,争取做一名优秀的人民教师。

学习先进事迹心得体会2

  最近,在院团委的号召下,我们科室认真学习了*同志的先进事迹,在内心里感受到了强烈震撼,他是一个普通人,是一位普通的**员,但他通过自己的一生体现了自己的价值,体现了一种精神,*精神所蕴含的内涵非常丰富,他献身事业、自强不息的崇高品质,克己奉献、大气达观的为人风范,卓然独立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影响着每一个走近他的人。

  学习*,重要的是把*精神落实到具体工作中,我认为很重要的一点就是要学习他敬业、专业、精业的职业精神,并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流业绩的实际行动。敬业,即用一种严肃认真的态度对待自己的工作,是职业精神的首要内涵,是职业道德和优秀品格的集中体现。*的敬业精神令人钦佩。他把自己宝贵的生命献给了卫生事业,把25年的光阴倾注到了钟爱的本职岗位上,25年如一日的辛劳,与其说凭借的是毅力,不如说是价值观使然,他说:紧张工作是最大幸福,攻关胜利是最大快乐。

  学习*,就要学习他的这种忘我的敬业精神。学习*,就要学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利、服务人民的崇高精神。他一生历经坎坷,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。学习*同志志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国精神。他一心为国,把自己的命运与国家和民族的命运、与党的事业紧紧联系在一起。学习*同志开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神。他以从卫为民为毕生追求。学习*同志牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的民本精神。他心系百姓,奉献社会,在“5.12”大地震中,几十个日日夜夜奋战在一线,连续工作了30多个小时没有合眼。他常说:“卫生应急工作忙、危险,但我们要干一行爱一行!”他用生命向我们诠释了这句话的涵义,我们不会辜负他的期望!学习*同志清正廉洁、不求索取、生命不息、奋斗不止的无私精神。

  作为一名普通*,要认真学习*同志的先进事迹和崇高精神,矢志不渝报效祖国,联系自己的本职工作就是要兢兢业业,立足本职,服务患者。以对患者、对家属负责的态度,增强使命感和责任感。深入学习实践落实科学发展观,以*同志的精神为动对力,立足岗位,勤奋学习、开拓创新、甘于奉献,要像*同志那样,加强党性修养,弘扬优良作风,努力实践高尚的人生价值!

学习先进事迹心得体会3

  近期一个响亮的名字再次响彻在我们内心,他朴素,辛勤刻苦,衣着简便,一生多余积蓄;他富有,两袖清风,表里如一,是无私的*;他固执,执着科研,心无旁骛,一心只在实验室;他豁达,淡泊名利,安贫乐道,一生的*凡铸*科研的伟大;对于家人的不理解,他说“忠孝难两全,家国难兼顾”;谈起老一辈科学家,他说“看到他,你会知道怎样才能一生无悔,什么才能称之为*脊梁。当你面临同样选择时,你是否会像他那样,义无反顾?”是的,他义无反顾了,他就是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、国家深探专项装备研发项目首席科学家、国家863航空探测装备主题项目首席科学家,他就是黄大年同志。

  很多人评价他是“纯粹的知识分子”,因为他“什么职务也不要,就想为祖国做些事”,很多人评价他是“另类的科学家”,因为他对待科研只一句“我没有敌人、也没有朋友,只有国家利益”。

  “不专则不能”“科研需要疯子,需要拼命” “唯痴迷者成大业”——战略科学家黄大年用58年的人生证明了这些成功经验。这两天媒体的追忆中,他的一句话尤为令人动容:“*要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣”。

  坚守岗位,追求梦想、不知疲倦,争分夺秒、唯恐落后,这是黄大年给人的印象。“把科研当作‘情人’”“每年出差130多天”“经常吃了速效救心丸搞工作”……这就是黄大年的真实生活写照,黄大年成就了祖国在科学技术上的多处“弯道超车”。7年间,黄大年和众多科学家一起创造了多项“*第一”,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。

  曾经,钱学森回国时,一位美国海军将领说,“一个钱学森抵得上海军陆战队5个师的兵力”。7年前,黄大年归国时,有外国媒体评价,“他的回国,让某国当年的航母演习整个舰队后退100海里”。但当我们惊叹那些科技英才的过人之处,羡慕他们成功的荣誉,感慨他们的神奇时,却可能忽视他们身上的执著精神,无穷毅力。

  如今世界多极化发展,发展迅速,科技竞争乃是一个国家、一支军队核心能力的竞争,一旦落后,可就是国家能力、军队实力的落后。这就要求科技人才必须有一股“拼命劲”,勇于争第一。正所谓,“性痴,则其志凝,故书痴则文必正,艺痴则技必良”。钱学森钟情于导弹研究,终成为一代巨匠;宋文骢醉心于国防重器,终成为“歼-10之父”;黄大年痴迷于前沿攻关,终成为科技巨星。无数科技英才的事迹表明,钟情专一、埋头苦干的人,才有希望登上科技的峰巅。

  *要建设科技强国,不是一句口号,也不可能一蹴而就,它离不开一大批像黄大年那样的“科研疯子”,离不开他们身上的“拼命劲”。

  科学无国界,科学家有祖国。”新*成立初期,一大批海外英才集体回国,他们认为,“回国不需要理由,不回国才需要理由”。凭着这样的家国情怀,很多人甘心做“沉默的砥柱”,为*创造了“两弹一星”。今天,我们正走向民族复兴,而民族复兴的支撑在于科技振兴,在于众多科技人才凝心聚力科技兴国。在黄大年心中,“振兴中华,乃我辈之责”“作为一个*人,国外的事业再成功,也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了,才是最大的满足”。只有*强大了,他们的内心才更为强大。正是拥有一颗“祖国高于一切”的初心,让黄大年这样的科学家隐忍克己、朴实包容,只讲奉献、不图回报,不求名利。

  科技进步,日新月异,不进则退。在科技兴国的战场上必须有“一招鲜”。这个“一招鲜”就是颠覆性技术,有它我们才有发言权。然而,“在科学的竞跑中,任何取得的成绩都将马上成为过去,一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是这种“不安全感”、这种“本领恐慌”,让黄大年这样的科学家,兀兀穷年、玩命工作,为国家和军队发明了核心技术,创造了科技战场上的“一招鲜”,成为*有利的武器。

  “以出世的态度做人,以入世的态度做事”。这是美好的人生。很多科学家之所以成果丰厚,就在于以出世的态度做学问、搞研究,超然物外;以入世的态度爱国家、爱科学,殚精竭虑。黄大年就是这样的人,“参加学术会议或讲座,他能一口气准备十几页的材料,但要让他填报个评奖材料,半页纸都写不满”。反之,名利心盛,耐不住寂寞,只看重科研资金,不聚焦科研攻关,就很难有大的成就。

  “鞠躬尽瘁,死而后已”做一朵朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的"长河中,无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来,铸就起了民族脊梁,*的脊梁,每名科技工作者都应以“黄大年们”为榜样,大力弘扬“冷板凳”精神,始终保持一股不回头,拼命劲,在科技兴国的伟大征程中书写华美篇章,树立高大形象。

学习先进事迹心得体会4

  龚XX既是开国少将甘祖昌的夫人,又是XX县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。这位*凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神。

  龚XX至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。人们敬重她,爱戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

  龚XX是宝贵的精神财富和坚定信仰的典范,这种“艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神,是将军夫人永恒的坚守。

  沧海桑田,春风化雨。龚XX老人几十年如一日,践行着入党誓言。无论是在农村学校教书,还是离休之后的社区生活,龚XX总是能用她身上的正能量来诠释一个*员的崇高品格和高尚情怀。

  在新时期,追寻红色记忆,传承优秀传统,坚定*员的理想信念,坚守*人精神追求,是全社会共同的心愿。

  我们要向龚XX学习,学习她坚定信念、永葆本色的坚强党性;学习她服务群众、一心为民的质朴情怀;学习她忠于职守、矢志不渝的执著追求;学习她淡泊名利、无私奉献的高尚情操;学习她勤俭节约、艰苦朴素的优良作风。

学习先进事迹心得体会5

  作为一名80后的*员,在学习了“优秀*员”吴大观爷爷的先进事迹后,我的内心久久不能*静……

  是怎样的品质促使老人几十年如一日毫不犹豫地缴出巨额党费和巨额捐赠?

  是怎样的信念让老人谢绝美国公司的高薪挽留与祖国“同呼吸、共命运”?

  又是怎样的精神令老人坚持学习,“航空报国、强军富民”的理念永记心间?

  ……

  从吴大观爷爷的身上,我发现了很多的问号,满足这样的一个问号是可贵,满足两个问号是难得,而一个人身上同时满足如此多的问号,我想说:“他是圣人!”

  我们这一代人生活在祖国和*发展的时期,没挨过饿、没受过冻,在父母的一路护航下,升学、毕业、就业,生活工作中受一点委屈就觉得是“天塌下来”,从来不懂得要感恩幸福的来之不易。我们有太多的“没经历”造成我们今天太多的“不如意”!而吴大观爷爷曾经在日本飞机的轰炸中踏上了流亡之路;在留学时饱受美国的种族歧视和侮辱;在*期间,受冲击、被揪斗、关牛棚……正是这些含着血泪的历史铸就了吴大观爷爷*凡而不*凡的一生!从青春少年到耄耋老人,一颗炽热的*心跳动着他航空报国的责任与使命——给祖国的飞机提供动力,给*的战机装上“*心”!这是老人一生的追求。

  吴大观爷爷在自传中写道:“尽管在初期的摸索中也盲目干了一些工作,但是大家的热情还是值得鼓励的,而且也向全世界证明了我们*人是能够造飞机和发动机的。”

  老人用他的一生报效祖国、回报社会、追求理想,信念坚定、兢兢业业,一位93岁高龄的老人如此,而我们——正值青春年华、沐浴在祖国飞速发展的阳光中成长的一代,更应该树立坚定的*理想信念,奉献社会、严以律已,努力在自己的岗位上发光发热,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。虽然我们没有那段“含着血泪的历史”,虽然我们的人生可能*凡得不能再*凡,但是我们——80后年轻的*员,也有一颗炽热的*心!心连心,爱无边!

学习先进事迹心得体会6

  通过张丽莉先进事迹学习,我深深地被“最美女教师”的义举所打动,我应该立足本职工作,练就过硬业务本领,不断提高综合素质和业务水*。

  张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家……

  看着对张丽莉一件件让人感动的事迹的报道,涌上心头的除了感动还有感激、敬佩。默默耕耘,言传身教,燃烧自我,点亮他人,爱岗敬业、教书育人、心系学生。所有的美好的词语都不足以表达我对她的敬佩。

  她用实际行动给我上了生动的一课,努力向张丽莉老师学习,热爱学生,教书育人,甘于奉献。

  “最美女教师”的义举是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了*凡中的非凡,普通中的崇高,为检验检疫青年职工树立了榜样。我要向“最美女教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献、高度负责的精神。最美教师,美在责任。

  作为一名教师,在教学中刻苦钻研、埋头苦干、创先争优,我要在*凡的岗位上做一些不*凡的事,以“最美女教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

学习先进事迹心得体会7

  8月26日,中央宣传部通过中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘芳的先进事迹。被誉为“*大山里的海伦 凯勒”的来自贵阳市白云三中的盲人女教师刘芳用她的诠释了一种值得学习的“时代精神”。

  据了解,刘芳是贵州省贵阳市白云区第三中学教师,1997年患上“视网膜色素变性”疾病,势力逐渐下降,失明。在此期间她靠着模糊的视力坚持为学生上课,甚至背下初三语文教材。

  中小学生读后感以后,刘芳不再授课,在学校的支持下,开始担任心理辅导教师,开展心理健康教育讲座,帮助引导农村留守儿童解决成长中的心理问题,引导他们健康成长,用自己的力量继续教书育人。

  “当我看不到这个世界的时候,世界发现了我,感谢这个时代。”刘芳认为,楷模不是领跑者,而是传承,传承这个时代的精神。

  刘芳表示,她只是做了自己该做的事,量力而行,尽力而为。

  “刘芳老师被授予‘时代楷模’的称号,是对她为教育事业所做的贡献的鼓励,也是对她不为疾病所屈服,克服常人难以想象的痛苦的坚强意志品质和信心的褒奖。”日前,贵阳市委常委、市委宣传部部长兰义彤在全国“时代楷模”刘芳老师载誉归来座谈会上表示,作为离我们最近的“时代楷模”,大家应该学习刘芳老师立足*凡、追求崇高的美好情怀,学习她爱岗敬业、忠于职守的职业精神,学习她面对困境、坚韧坚持的顽强毅力。

学习先进事迹心得体会8

  今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

  我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

  一、端正态度

  要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水*是次要的,个人的教学能力再强,水*再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

  二、练好基本功

  要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

  三、拥有一颗真诚的爱心

  “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

  四、与时俱进,开拓创新

  都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

  最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

学习先进事迹心得体会9

  九十三年风雨路,矢志不渝报国心。吴大观同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华,是报国有成的党员专家,是知识分子的优秀代表。在纪念**成立88周年的日子里,报道吴大观同志的先进事迹,我们真切感受到了优秀*员的人格魅力,更加坚定了在党的领导下走*特色社会主义道路的信心。

  拿出祖国需要的航空发动机!对*航空发动机事业的责任感、使命感、紧迫感,化作了吴大观艰苦奋斗默默奉献的一生实践。爱国爱党,无私奉献是吴大观留给我们的宝贵的精神遗产。学习吴大观同志,就要学习他对党对祖国对人民的深厚感情,学习他的事业至上为之奋斗终生的崇高精神境界,学习他不计名利勇于奉献的高尚品德。

  吴大观一生的奋斗,就是要为*的飞机安上“*心”。其实,吴大观胸中跳动的正是一颗“*心”,他把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起,把祖国的需要作为自己的需要,把改变*航空事业的落后作为毕生的追求。为了*飞机的“*心”,在敌机肆虐的炮火下,他毅然改行学航空;在归国还是留外的选择中,他坚定地回来报效祖国;在没有机构、没有人员、没有资料的“三无”情况下,他迎难而上主动请缨。个人的能力再高,只有在国家民族事业的大舞台上,才能尽情施展;个人的价值再大,只有融入到国家民族的事业中,才会永恒。吴大观规划了新*航空发动机研究的基础构架,培养了一批发挥中坚作用的人才,为我国航空发动机事业的发展作出了重要贡献。吴大观始终站在时代的潮头,在国家建设中显示才华,他的奉献已经汇入民族复兴的洪流。

  爱国主义是中华民族的伟大精神力量。新*即将迎来60华诞,60年来我国发生了翻天覆地的变化,一个日益繁荣强大的*屹立在东方,我们正走在建设全面小康社会的进程中,种种困难和挑战也在考验着我们。我们要学习吴大观同志的爱国精神,高扬爱国主义的旗帜,把对祖国的热爱化作建设国家的实际行动,勇于承担责任,勇敢面对挑战,认认真真做好本职工作,使自己的人生随着国家的进步而升华。当前,就是要积极应对国际金融危机冲击,为促进经济*稳较快发展,贡献一份力量,用实际行动迎接新*成立60周年。

学习先进事迹心得体会10

  8月26日,中央宣传部通过中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘芳的先进事迹。被誉为“*大山里的海伦 凯勒”的来自贵阳市白云三中的盲人女教师刘芳用她的诠释了一种值得学习的“时代精神”。

  据了解,刘芳是贵州省贵阳市白云区第三中学教师,1997年患上“视网膜色素变性”疾病,势力逐渐下降,失明。在此期间她靠着模糊的视力坚持为学生上课,甚至背下初三语文教材。

  中小学生读后感以后,刘芳不再授课,在学校的支持下,开始担任心理辅导教师,开展心理健康教育讲座,帮助引导农村留守儿童解决成长中的心理问题,引导他们健康成长,用自己的力量继续教书育人。

  “当我看不到这个世界的时候,世界发现了我,感谢这个时代。”刘芳认为,楷模不是领跑者,而是传承,传承这个时代的精神。

  刘芳表示,她只是做了自己该做的事,量力而行,尽力而为。

  “刘芳老师被授予‘时代楷模’的称号,是对她为教育事业所做的贡献的鼓励,也是对她不为疾病所屈服,克服常人难以想象的痛苦的坚强意志品质和信心的褒奖。”日前,贵阳市委常委、市委宣传部部长兰义彤在全国“时代楷模”刘芳老师载誉归来座谈会上表示,作为离我们最近的“时代楷模”,大家应该学习刘芳老师立足*凡、追求崇高的美好情怀,学习她爱岗敬业、忠于职守的职业精神,学习她面对困境、坚韧坚持的顽强毅力。


学习先进事迹心得体会18篇(扩展2)

——学习先进事迹心得体会10篇

学习先进事迹心得体会1

  黄志丽同志作为一名普通的基层法官,以化解社会矛盾为己任,柔肩担正义,真情解民忧,用责任和爱心诠释法律的庄严和温暖,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩,她的先进事迹是我们广大党员干部学习的典范。那么,作为党员干部,我们该向她学习什么呢?笔者以为:

  学习她一心为民,心系群众的公仆情怀。黄志丽始终认为,“只要真真切切地把群众装在心里,勤勤恳恳地为群众解难事,自然会赢得群众的理解和信任”。她十几年来如一日,扎根基层审判一线,真情倾听每一项诉求、真心解决每一起纠纷,真诚对待每一名群众。她最常说的一句话就是“群众是最亲的人,法官的根在群众”。她始终牢记为民宗旨,心中装着人民。她在审判工作中坚持用真心、真情、真爱赢得群众信赖,以爱民、为民、便民的实际行动传递司法温暖的结果。从她的身上我们感悟到的是她司法为民的满腔热忱和司法为民的"责任担当。

  学习她恪尽职守、迎难而上的担当精神。黄志丽同志常常用这句话提醒自己:“作为法官,每一次开庭、每一次调解、每一次判决,都承担着抚慰当事人创作、引导社会行为的责任。”十几年来,正是这种恪尽职守、迎难而上的担当精神,让她在法庭上熟练运用法律,精确驾驭庭审;法庭外她用心发掘矛盾根源,化解各类纠纷。身怀爱民之心,恪守为民之责,力行为民之举。**指出,“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了*人先进性和纯洁性的重要方面。”当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部以敢于担当的精神和勇气,直向矛盾和问题,主动接受挑战。因此,学习黄志丽精神,就要以她“为镜”,在遇事不避难、勇挑社会责任的重担,自觉练就一副敢担当、善担当的铁肩膀。

  学习她坚守信仰、追求公正的人文情操。黄志丽常说:“作为一名基层法官,只有坚守法治信仰,常存人文关怀、提升业务素质,才能让人民群众在每一个司法案件中感受到公*正义”。她始终秉持的工作原则是:“不查清案件事实不轻易下判,不找到纠纷根源不轻易调解,不化解矛盾不轻易结案”。她办案牢牢坚持的工作方法是:“调查研究贯穿始终,让裁判符合客观事实;亲和调解贯穿始终,让群众感受司法温情;释法析理贯穿始终,让社会认同法治精神”。正是这种忠诚履职、公*正义的执着追求,让黄志丽自2002年以来独立办理的5199件案子无一发回重审、无一撤销改判、无一申诉*、无一投诉举报;正是她的这种坚守法治信、常存人文关怀的高尚情操,让她多年来以一颗公心端稳天*,握牢法槌,严格依法秉公办案,让人民群众在每一个司法案件中感受到了公*正义。

  总之,广大党员干部要紧密结合“两学一做”学习教育,向黄志丽同志学习,接力志丽精神,一心为民、心系群众,恪尽职守、勇于担当,坚守信仰、追求公正,以突出的业绩和无私的奉献,践行党的宗旨,诠释社会主义法治精神,为决战全面建设小康社会、实现第一个百年奋斗目标作出更大贡献。

学习先进事迹心得体会2

  近期,涌现出了一批先进典型人物,透过学习三位先进同志的典型发言对照自我的实际工作,对自我解动很大,感触很深,透过学习更坚定了自*工作干事业的信心和决心。

  一、思想观念适应新形势要求转变不够。

  今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,*、*、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。可是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新状况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。

  二、工作方法不够创新。

  开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去思考,强化思想教育,提高政策水*,增强法制观念,改善工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。

  下一步措施:

  一、树立高度职责感。

  我们常讲没有职责的事业是没有期望的事业,职责是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的职责感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,职责是动力,职责也是压力,有了职责心,动力大,活力足,就会自我加压,职责心强,什么问题都不会放过。仅有抱着高度的职责心,时刻持续强烈的事业心和职责感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

  二、扎实工作,做出一流业绩。

  要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策带给依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。

  三、提高服务质量。

  争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为礼貌,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。

学习先进事迹心得体会3

  众所周知,组工干部肯干、狠干、苦干,是一群“风里雨里,我们都在办公室里”,全年无休,二十四小时在线的公务猿,他们责任大、工作重,在组织建设、人才管理的工作中,默默奉献自己的青春,很多人白加黑、5+2的高强度工作,有病不能适时治疗,有饭不能按时吃,身体在慢慢的透支,从来只把“因为连续加班突发疾病身亡”的新闻而嗤之以鼻的我在听到武汉市委常委、组织部长杨汉军的事迹后,却默然无语,作为一名基层党建工作者,我理解并尊敬他。

  你是否看过纪录片《厉害了,我的国》?是否为国家的强盛变化由衷的自豪,在繁盛强大的背后,在于千千万万人的不懈努力,杨汉军部长,为引进人才,10天行程1.8万公里,行程包括波兰、以色列、俄罗斯三国,不停的在倒时差的过程中,换位思考,如果是你不累么?累!但是这是责任,这是一种信念,为国家引进人才,壮大我华夏的一道坎,这是一种奉献,古有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 到诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”是奉献,现有杨汉军同志“不做太*官,挺身当闯将”是奉献。

  *员身上,似乎有一种力量,努力造福群众,实践人生价值,什么是“全心全意为人民服务”。在他生命的最后一天:连轴转后晕倒在办公室,通过工作造福人类就是他的人生意义,杨汉军同志把一生都奉献给了所忠诚的事业,他深知为国家、为党、为群众所做的一切是身为党员的责任;他敢为民做事,敢担负起为民谋福的重任。他用生命向我们诠释了什么才叫责任,什么才叫担当。

  觉得累的时候,觉得坚持不下去的时候,想想自己的理想,想想肩上的责任,我要学习杨汉军同志,爱岗敬业,艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德,把杨汉军同志作为一面镜子,严格要求自己,切实做到扎根基层,尽职尽责,任劳任怨,要树立当干部干事是硬道理的思想,恪尽职守、勇于负责,倾心尽力做好自己的工作。要专注投入,不懈进取,在任何时候,任何情况下,都乐观向上,顽强拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在*凡的岗位创造出不*凡的业绩。

学习先进事迹心得体会4

  走近吴孟超,你会发现,他*时的工作很普通也很繁琐。他也会发火,也会流泪。但这丝毫不妨碍我们从他的身上读出这样一个道理:成大业者必有大爱。

  说服父母,只身回国,用手术刀突破一个又一个肝脏外科禁区,建立我国肝脏外科理论和技术体系,成为国际肝胆外科界公认的杰出人物。由于他的努力,无数疑难重症患者的生命得以挽救。没有对祖国、对人民、对医学事业的热爱,吴孟超完成不了这样的大业。

  心中始终装着病人,出差前总要到病房走一遍;到了外地第一件事是打电话询问病人情况;回家后先要查看病人来信。凡是经他做过手术的病人,多年后再见,往往仍能叫出名字。“我不怕手术失败,‘晚节’不保,想方设法为病人解决问题才是我的‘晚节’!”“任何时候也不要怠慢我的病人。”在吴孟超身上,对病人的大爱是那样的至真至诚、细腻入微。因这样的爱而感动得潸然泪下的又何止是病人。

  有人说,吴孟超是一位“神奇老人”。他创建了*的肝胆外科并带领学科团队走在世界前列,至今以89岁高龄仍然在柳叶刀尖上领舞。同样是一种无边的大爱,支撑着吴老仍然活跃在医学科技的前沿,依然忙碌在全心全意为病人服务的行列中。

  今年适逢建党90周年,也是医改攻坚之年,我们学习吴孟超,就是希望藉此振奋精神,激励更多“吴孟超式”的医务工作者涌现出来。

学习先进事迹心得体会5

  按照xx的要求,我认真学习了杨善洲先进事迹,现将心得体会汇报如下:

  一、学习情景

  1、个人学习情景。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下,我认真学习了杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识,经过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动主动,在学习活动中,经过深刻反思和认真领悟,认真做好读书笔记,认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》,并认真撰写观后感。

  2、杨善洲生*简介。1988年4月,杨善洲同志从地委*的岗位上退下来后,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积达5。6万亩的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀*员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

  杨善洲同志六十年坚守*人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着*员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥了老有所为的奉献精神,以感人的事迹,集中展示了一名*员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是*员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。

  二、学习收获

  (1)经过教育,认识了学习杨善洲老*的意义和重要性。

  开展学习杨善洲老*教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成党的执政任务和执政使命。

  学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县*,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市*奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆*人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自我是一名*员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言,时时处处以*员的标准来衡量和要求自我。他坚信*,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终坚持*员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定梦想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示*员的风采。

  (2)经过对学习杨善洲老*的学习,明确了新时期*员的具体要求。

  经过学习和讨论,我明确了作为一名支书助理的*员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱自我的事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高业务本事,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从团体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。

  (3)学习杨善洲老*增强了自我的党性,提高了自我的水*。

  经过学习,我深刻体会到,要始终坚持*员的先进性就必须坚定梦想信念。坚定梦想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

  世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业。始终坚持强烈的事业心、职责感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情。

  (4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。

  做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲,当了保山地委*,依然坚持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑,双手老茧,和农民一齐锄田、栽秧,走家串户体察农民的困苦,给受冤屈的人主持公道,自掏腰包给困难户力所能及的帮忙,下乡不给农民添负担。

  每次下乡,他都把锄头带在身边。他一向认为,与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一齐了解到的情景最真实。在担任大亮山林场义务承包人的20年间,杨善洲理解的唯一报酬是:每月70元的伙食补助,1996年,随着物价上涨,林场将补助标准提高到了100元。2009年底,保山市委、市*为杨善洲颁发异常贡献奖,并给予一次性奖励20万元。今年5月,杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中,6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说,“实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要之后帮老百姓办,*员的身份永不退休”。

  经过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了大学生“村官”这个职业,就要对自我的选择无怨无悔,不记名利,积极进取,努力创新,不断的更新自我的知识,不断提高自我的素质,不断完善自我。

  (5)学习杨善洲同志,生命不息、奋斗不止的革命精神

  盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

  经过学习,更加明确了作为一名大学生“村官”,应当严格要求自我,从工作态度,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新的工作作风。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”,杨善洲的先进事迹一代,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节俭的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务本事。要坚持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。

  总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。

学习先进事迹心得体会6

  按照省公司下发了黑邮创争〔20xx〕7号文件,在全局开展向身边典型学习活动,通过认真学习《全省邮政“为民服务创先争优”先进事迹选编》内容,结合工作实际,本人谈一下心得、谈体会。

  劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。

  一是结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水*,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

  二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。

  三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。

  认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。

  学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的*,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。

学习先进事迹心得体会7

  读着张丽莉的事迹,我深深地被“最美教师”的义举所打动,我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了*凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。

  我要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

  读着张丽莉的事迹,不仅想到了自己,内心觉得一丝惭愧。觉得自己还有很多地方需要向她学习。

  1对学生,要关怀备至。

  张丽莉老师“夏天她在教室地上洒水为我们降温,冬天她买来电水壶给我们烧开水喝。”看似一些*常的小事,可是要坚持做下来,那就是大事,可是自己对学生的关爱似乎少了些,还经常批评他们。

  2对工作,要爱岗敬业。

  张丽莉的教案总是改了又改,还主动去听老教师的课,这是爱岗敬业的真实写照,可是自己,有时修改教案却不及时,总是一拖再拖,对于组织的听课活动,有时还不愿意参加。

  学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。

学习先进事迹心得体会8

  为学习先进模范进步精神,7月13日下午我们来到了天鹅荡停车场进行跟岗顾磊活动。通过参观顾磊工作室和现场跟岗作业,我们学习到了顾磊努力奋进的工作精神和宝贵的工作经验。

  在此次跟岗活动前我便听说了许多顾磊的先进事迹。曾经他的室友半夜2点多醒来时发现顾磊仍在伏案学习安规检规等公司规章制度,精神奕奕不知疲倦。这种废寝忘食牝鸡司晨的刻苦精神让我们都无比的震撼。没有谁的成功是轻松的,所有的偶然都是坚持不懈刻苦努力的必然结果,上天只会眷顾有准备的人。我们要不断充实自己,提升自我,这样才能厚积薄发实现自我价值。

  怀着崇敬的心情我们走进入了工作室。首先映入眼帘的是展示柜的橱窗里陈列着的“运营之星接触网专业组第一名”、“20xx五一劳动奖章”、“中心技术比武一等奖奖章”等各种荣誉。它们静静的立在那里,向我们无言的诉说着顾磊的辉煌事迹,无声的激励着我们在未来的岗位上坚持不懈,奋发向上。顾磊还向我们介绍了他入司以来的成长经历和奋斗历史,并鼓励我们要努力工作,不断拼搏。接着顾磊向我们讲解了工作墙上展示的一些其他优秀员工的光辉历史。虽然每个人的经历不尽相同,但是他们都有着兢兢业业的工作态度和不怕苦不怕累的工作精神。俗话说台上一分钟台下十年功,一张张照片只是定格了那一瞬间的画面,背后还隐藏着无数不为人知的汗水和夜以继日的奋斗。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,没有一蹴而就的成功。

  此次跟岗顾磊给我们未来的工作端正了态度。博观而约取厚积而薄发,我们要静下心来刻苦钻研。要有持之以恒的毅力,有坚韧不拔之志,千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。我将继承顾磊前辈传递给我们的“匠心”精神,学习他们不怕苦不怕累数年如一日的坚持不懈精神以及对工作抱有的持之以恒的饱满热情,在自己的岗位上潜心工作,努力拼搏,以成为一名独具匠心的“工匠”为目标,开启我的工作生涯。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

学习先进事迹心得体会9

  今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

  我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

  一、端正态度

  要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水*是次要的,个人的教学能力再强,水*再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

  二、练好基本功

  要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

  三、拥有一颗真诚的爱心

  “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

  四、与时俱进,开拓创新

  都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

  最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

学习先进事迹心得体会10

  20xx年11月6日,江河含悲、小岗村动容。*农村改革第一村安徽省凤阳县小岗村党支部第一*沈浩在小岗村临时租住的房子内去世,年仅46岁。

  作为小岗村党委第一*,沈浩带领干部群众的6年探索与实践,推动小岗人走上了脱贫致富的道路,赢得了群众真诚的支持和拥护,被誉为小岗村的“顶梁柱”、小岗人的“主心骨”。他以忠诚和大爱,以创新和奋斗,以青春和生命,抒写了当代*农村优秀基层干部的先进事迹和崇高精神,诠释了优秀*人的政治品格,树立了新时期基层干部的良好形象,成为深入开展学习实践科学发展观活动中当之无愧的优秀典型。

  当今,素质教育和教育均衡发展是农村教育事业亟待解决的难题,而制约农村教育发展的瓶颈就是高学历、高素质人才的奇缺,农村学校基础设施落后,生活条件艰苦,工作任务繁重,福利待遇没有保障。正是因为这样,我们青年人更应该积极响应党的号召,肩负祖国复兴的大任,到西部区去,到基层去,到祖国最需要的地方去!要相信农村是我们最广阔的天地,要坚信青春在农村会大有作为。

  作为一名服务于农村教育事业的“三支一扶”资教生,我认为我们基层党员应从沈浩同志的事迹和精神中,找到了当代大学生和青年人的价值标杆和行为取向。要借科学发展观的春风,自觉以沈浩同志为榜样,不断汲取精神力量,把科学发展观转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际行动,转化为投身农村教育事业的的实际行动,转化为加强党性修养、提高思想觉悟的实际行动,把科学发展观贯彻落实到每一堂课、每一次面批面改和每一次德育辅导中,为培养建设社会主义新农村的合格接班人贡献智慧和力量。

  耳闻目睹沈浩的事迹后,我深深被沈浩的奉献精神所感动,我选择了农村教育岗位,就意味着接受了艰难困苦的考验,选择了自己的追求,就意味着我要无怨无悔地拼搏下去。未来的路也许会坎坷崎岖,但我会以沈浩的精神和感人事迹为榜样,在教育工作中我以胡安梅为标杆,在农村工作中我以身边的李传知为典范,不断学习,不断前行,追寻属于自己的梦想。


学习先进事迹心得体会18篇(扩展3)

——学习先进事迹心得体会12篇

学习先进事迹心得体会1

  九十三年风雨路,矢志不渝报国心。吴大观同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华,是报国有成的党员专家,是知识分子的优秀代表。在纪念**成立88周年的日子里,报道吴大观同志的先进事迹,我们真切感受到了优秀*员的人格魅力,更加坚定了在党的领导下走*特色社会主义道路的信心。

  拿出祖国需要的航空发动机!对*航空发动机事业的责任感、使命感、紧迫感,化作了吴大观艰苦奋斗默默奉献的一生实践。爱国爱党,无私奉献是吴大观留给我们的宝贵的精神遗产。学习吴大观同志,就要学习他对党对祖国对人民的深厚感情,学习他的事业至上为之奋斗终生的崇高精神境界,学习他不计名利勇于奉献的高尚品德。

  吴大观一生的奋斗,就是要为*的飞机安上“*心”。其实,吴大观胸中跳动的正是一颗“*心”,他把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起,把祖国的需要作为自己的需要,把改变*航空事业的落后作为毕生的追求。为了*飞机的“*心”,在敌机肆虐的炮火下,他毅然改行学航空;在归国还是留外的选择中,他坚定地回来报效祖国;在没有机构、没有人员、没有资料的“三无”情况下,他迎难而上主动请缨。个人的能力再高,只有在国家民族事业的大舞台上,才能尽情施展;个人的价值再大,只有融入到国家民族的事业中,才会永恒。吴大观规划了新*航空发动机研究的基础构架,培养了一批发挥中坚作用的人才,为我国航空发动机事业的发展作出了重要贡献。吴大观始终站在时代的潮头,在国家建设中显示才华,他的奉献已经汇入民族复兴的洪流。

  爱国主义是中华民族的伟大精神力量。新*即将迎来60华诞,60年来我国发生了翻天覆地的变化,一个日益繁荣强大的*屹立在东方,我们正走在建设全面小康社会的进程中,种种困难和挑战也在考验着我们。我们要学习吴大观同志的爱国精神,高扬爱国主义的旗帜,把对祖国的热爱化作建设国家的实际行动,勇于承担责任,勇敢面对挑战,认认真真做好本职工作,使自己的人生随着国家的进步而升华。当前,就是要积极应对国际金融危机冲击,为促进经济*稳较快发展,贡献一份力量,用实际行动迎接新*成立60周年。

学习先进事迹心得体会2

  这段时期,全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。

  道德和法律不同。道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处,它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的.牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长的过程。

  这次,国家推出的道德模范分为5大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时,讲到他不畏歹徒,机智勇敢地和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长拒收红包,开展“无红包医院”活动,在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型,不仅感染了学生,也感染着我们每个教师。作为“灵魂的工程师”的我们,有必要把学生培养成有知识的人,更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人,我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地,好的道德习惯的养成,对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育,把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中,让我们学生学得更多,更透。

学习先进事迹心得体会3

  CCTV-1套播出最美村官颁奖典礼后,我被其中10位最突出的村官深深地感动和感染。我反复观看了视频有5遍,每一次看完我都是泪盈满眶。真的佩服他们所作出的举动!世上有很多事都会有人去做,就看谁愿意去做,刚上大学的时候对的未来充满了美好未来的幻想,也认为考上大学后自己的人生道路会一马*川,一帆风顺。当到大学毕业的时候才发现就业是那么的现实和残酷!我也是为了就业和同学一样参加考试,后来幸运的考上了村官,但是对村官的认识仅仅停留在表面,认为村官只是在村委会处理一下文件,有什么事情通知一下而已。看完这篇视频后,感受到自己当初的想法是多麽的愚蠢,同时也庆幸自己选择了一份能体现自己人生价值的神圣的好工作。

  自沈浩事迹报道后,像星星之火一样,点亮了全国300万村官的心,让村官更明白自己应该为村民做什么,村民需要什么,如何让更和谐,经济更好的发展。

  当主持人主持时说道:“寻找最美村官,收获大地传情”。感受到我们来自基层的才是最根本的基础,是最美的代表。村官正是联系*和百姓的纽带,村官的使命是多麽重要和神圣。

  在村里工作首先要放下身价,要以和村民*等甚至还低的身份面对。这样才能更好的开展工作,才能让他们信任。在村里事事村官都应该带头,要一马当先做出表率的作用。像王光国一样,为了村里走出大山,带头修路,没有经费就把自己的猪卖掉,村民看见也将能变卖的变卖,有钱的出钱,有力的出力。修路的途中也经历挫折,但是他不放弃,最后终于花了7年让山里的人走出来了。他从不考虑自己个人利益,也不顾自己多艰苦!

  把村民的事当做自己的事,把村民当成自己的亲人一样看待。段爱*说:为老百姓搞好村里各项工作的需要,心里很满足也很踏实。因癌症而住院期间被采访时说:“在有生之年,有一天生命,尽一天的力量;有一分钟生命,尽职六十秒。”还说自己付出的金钱得到700多人的支持和信任和真心,已经满足了,只要能办到的事就尽力去办。

  “以身作则,思想超前”只想为群众谋利益,雷洋洲把全部心思都用在工作上,“在自己有限的生命里为村民多服务些,心里更安一些”。他虽然只读到小学4年级,但是却思想超前,想的很远,村里开发建学校他没将赔款分发给村民,而是用来建学校宿舍,这样每年还有收入,村民利益得到更大化。

  公*、公正、公开。李全兴用管理企业的办法抓每一位干部的作风。“村里村民说了算,由村民决定一切,每月公开村里情况和财政支出,让每一位村民交接村级事项。他从公司老总到接手村里,工作的变化,岗位的转变,他硬是将贫困落后的乡村在4年里有了沧海桑田的变化。

  不忘本,不忘根,永远的乡亲情。裴春亮是村里的公认的能人,为了村里的发展,村民求他带领村民致富,他说:“选择了这个岗位就要把他的一切当作自己一样看,和自己兮兮相关。”他上任后一步一步的把一个贫困乡村慢慢扭转盘活。他的企业发展的很好也让每一个村民入股,“人人有活干,人人能挣钱,户户是股东”。他干的一切都是为老百姓着想。

  我真的感触颇深,他们每一位的事迹都是那么的感人,在最*凡的岗位做出不*凡的业绩。他们有的几十年如一日全身投入农村工作;有的生命没有保障还是不考虑自己,一心为了村民的利益。他们身上有我太多要学习的地方,我要从一点一滴做起。我现在还远远不能和他们做比较,但是我们在同样的岗位,我一定会向他们做的方向努力,让自己的岗位更有意义,更能体现出自己的价值!

学习先进事迹心得体会4

  一个人,一种路;一生情,一股义。当记者们来到杨汉军同志的住处时,发现他还住在上世纪90年代盖的房子,墙体渗出水渍……他生前能够说是不近人情,只要是亲戚朋友的托请,他一概拒绝;逢年过节时,他家的房门永远紧锁着——不给别人求他违规办事的机会。杨汉军绝情吗不,他得罪了一小撮投机分子,却维护了党性的纯洁,也塑造了自我的高尚形象。做干部,就要行得正,干得稳,说得实,才会得到百姓的拥护。

  通观杨汉军的事迹,他真正无愧于*的干部!汲取别人的能量,设计自我的岗位。

  我此刻是一名社区工作者,服务群众也要学习他高贵的品质,扎扎实实地把工作做好,扑下身子与基层群众打成一片,认真倾听他们的心声,每一天都检查、反省自我的工作,离组织的要求还有多远的距离。因为社区发展,关乎到民心凝聚的大问题,干部自我能够以身作则,率先垂范,在很大程度上决定着工作质量的高低。要敢于扮演黑脸,重点突破难题,善于频出新招,矢志担当职责。要大兴调查研究,借助势头发展,重视一线工作,做出岗位特色。

学习先进事迹心得体会5

  左xx,一个普通的名字,一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质,宁愿放下三次改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻*,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!

  学习了左相*老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!同是教师,我深深为自己曾有过的抱怨感到羞愧,为自己曾打骂过学生感到后悔,这一次的学习让我改变了自己从教的想法,我不再把我的工作当做饭碗,而是作为事业认真去做,甚至当做国家、社会公益事业,只求付出,不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具,而是作为花朵去呵护,作为栋梁去培养。

  我相信只要我们所有的教育工作者都有左相*老师的蜡烛精神,整个教育界必须满是辉煌!

  11月14日,我校全体教师学习了盘县县教师左相*的先进事迹后,我感慨颇多,情绪很不*静,个性是他身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

  他从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,用心进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

  “穷且益坚,不坠青云之志。”像左相*这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

  师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者务必先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师务必具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原先能够这样用心地对待工作和生活,能够这样真诚地与人相处,能够这样热情地帮忙别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?能够想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

  学习了左相*的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原先能够这样用心地对待工作和生活,能够这样真诚地与人相处,能够这样热情地帮忙别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我就应用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

学习先进事迹心得体会6

  众所周知,组工干部肯干、狠干、苦干,是一群“风里雨里,我们都在办公室里”,全年无休,二十四小时在线的公务猿,他们责任大、工作重,在组织建设、人才管理的工作中,默默奉献自己的青春,很多人白加黑、5+2的高强度工作,有病不能适时治疗,有饭不能按时吃,身体在慢慢的透支,从来只把“因为连续加班突发疾病身亡”的新闻而嗤之以鼻的我在听到武汉市委常委、组织部长杨汉军的事迹后,却默然无语,作为一名基层党建工作者,我理解并尊敬他。

  你是否看过纪录片《厉害了,我的国》?是否为国家的强盛变化由衷的自豪,在繁盛强大的背后,在于千千万万人的不懈努力,杨汉军部长,为引进人才,10天行程1.8万公里,行程包括波兰、以色列、俄罗斯三国,不停的在倒时差的过程中,换位思考,如果是你不累么?累!但是这是责任,这是一种信念,为国家引进人才,壮大我华夏的一道坎,这是一种奉献,古有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 到诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”是奉献,现有杨汉军同志“不做太*官,挺身当闯将”是奉献。

  *员身上,似乎有一种力量,努力造福群众,实践人生价值,什么是“全心全意为人民服务”。在他生命的最后一天:连轴转后晕倒在办公室,通过工作造福人类就是他的人生意义,杨汉军同志把一生都奉献给了所忠诚的事业,他深知为国家、为党、为群众所做的一切是身为党员的责任;他敢为民做事,敢担负起为民谋福的重任。他用生命向我们诠释了什么才叫责任,什么才叫担当。

  觉得累的时候,觉得坚持不下去的时候,想想自己的理想,想想肩上的责任,我要学习杨汉军同志,爱岗敬业,艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德,把杨汉军同志作为一面镜子,严格要求自己,切实做到扎根基层,尽职尽责,任劳任怨,要树立当干部干事是硬道理的思想,恪尽职守、勇于负责,倾心尽力做好自己的工作。要专注投入,不懈进取,在任何时候,任何情况下,都乐观向上,顽强拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在*凡的岗位创造出不*凡的业绩。

学习先进事迹心得体会7

  有一种美,没有浮华,却光彩夺目;有一种情,没有喧嚣,却触及灵魂。作为一名组工新兵,我每读一篇李林森同志先进事迹报道,都会受到一次心灵的震撼,精神的洗礼。他用生命诠释了一名组工干部对党和人民的忠诚、对信念的坚定、对事业的执着、对名利的淡泊。他短暂的一生,*凡而又耀眼,感人至深、发人深盛催人奋进。

  他是精彩的,因为他执着追求

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言是李林森同志执着精神的生动写照。他,一名最基层的组织部长,身体饱受肝癌、肺癌等重大疾病及多次大手术的折磨,依然把病房当办公室,夜以继日,一心扑在党的事业上,直至生命的最后一刻。他短暂的一生是精彩的,因为他对党忠诚、孜孜追求、无私奉献。他把满腔热血都献给他热爱的事业,他用昙花般生命诠释了“组工情”的深刻内涵。

  细细品味他的人生历程,我们一点也不难感觉到,他跨出的每一步,都是那么坚实有力,那么无怨无悔,那么执着顽强。这种对党的忠诚、对事业的执着,源于他那过硬的党性,源于他那高度的责任心。年初,受组织安排,我加入组织部这个大家庭,与组织工作结下了不解之缘。多岗位的工作经历使我深切地体会到组织工作累、组织工作苦、组织工作清贫,但同时我也深深地感受到,能有机会从事组织工作又是我的幸运,是我人生中辉煌的一页。

  “生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”作为一名组工干部,就面临比其他干部更多的牺牲、清苦和奉献,但是组织工作无小事,每一个岗位都是开创事业的良好*台,每个组工干部都能干成大事。经过组织工作磨砺所积累的能力经验,所养成的作风习惯,所培养的思维方法,都是每一位组工干部人生经历中最宝贵的财富,都会让我们受用终身。

  他是崇高的,因为他恪守公正

  “治国之道,务在举贤;为政之道,首在择人。”李林森同志担任组织部长期间,有一个非常鲜明的特点,就是“原则性强,敢于为干部主持公道”。他始终坚持德才兼备、以德为先的选人原则,五湖四海选干部。刚走上组织工作岗位,他就马不停蹄,深入基层调研,用最短的时间,把万源市52个乡镇、395个村所有干部的基本资料、德才品质等情况掌握得一清二楚,任内有18名优秀乡镇党委*被提拔,11名长期坚守边远高寒山区乡镇的党委*被交流,引进人才总数相当于过去8年的总和。“选人用人是党委的最大形象,是最大的导向”,这是李林森同志常说的话。他把公道正派作为自己工作的根本,做到“要上的干部,让群众佩服;要交流的干部,让社会信服;要下的干部,让干部心服”。我到绵阳上任不久,就投入到了市县乡党委集中换届中,随着换届工作的深入推进,我更真切感受到了李林森精神的可贵,“坚持五湖四海,不唯上、只唯实,合理安排、量才适用”也成为我在工作中坚持的准则。

  公道正派是组工干部的履职之要、正气之源。当前,正是集中换届深入推进的重要阶段,作为一名组织部长,更应该牢牢把握公道正派这条生命线,当好党的干部制度和用人原则的“守门员”;更应该坚持德才兼备、以德为先用人标准,把那些政治坚定、能力突出、作风过硬、群众认可的优秀干部选拔到领导岗位上来,为绵阳“两化”互促发展提供坚强组织人才保障。

  他是纯粹的,因为他淡泊宁静

  “淡泊以明志,宁静以致远。”一个人只有保持心灵的纯净,才能树崇高之志,才能做普善之举。廉洁奉公、淡泊宁静的优良作风在李林森同志身上集中展现。他离开五宝镇时,欠下了1.7万元债务,直到两年后才还清。在做肝移植手术的20万元中,他只拿得出5万,其他的15万都是向亲属借来的。直至生命垂危之际,还反复嘱咐妻子“不要对外说病情,不能给组织添麻烦。从乡镇最基层成长起来的他,每次住院,病房、走廊、电梯间里全是来看望李林森的群众。

学习先进事迹心得体会8

  今天早上,我在单位的会议室通过远程教育接收终端学习了蓝云同志的先进事迹,被蓝云同志的境界、情操深深地感动了。43岁的大化瑶族自治县板升乡弄丛村村医蓝云,他身患癌症4年多,仍坚持带病行医,而且送妻子到卫校学医,为群众看病。这种奉献精神值得我们学习。

  党的队伍里有着这样一个为国家为人们坚贞不移无私贡献的优秀农民医生,村医蓝云心系群众,大局意识极强,即使身患绝症后仍以顽强的毅力穿行在大化的村屯之间,孜孜不倦的救治病人。

  他为了帮助山里贫困百姓看病,四处奔走、日月兼行,积劳成疾,但出色的.完成了本职工作。在实际工作中,我们也总会遇到这样那样的困难和问题,如果仅仅是牢骚抱怨、推脱逃避,往往无济于事,难有收效。蓝云同志的诸多事迹都告诉我们,要履行好职责,就必须有一颗为人民服务的耐心。而这正是我们基层干部必需的品德要求。

  蓝云同志的先进事迹感动着许许多多的人,我们应该学习他的这种奉献精神,学习他这种对待事业坚持不懈的努力态度。

学习先进事迹心得体会9

  为学习先进模范进步精神,7月13日下午我们来到了天鹅荡停车场进行跟岗顾磊活动。通过参观顾磊工作室和现场跟岗作业,我们学习到了顾磊努力奋进的工作精神和宝贵的工作经验。

  在此次跟岗活动前我便听说了许多顾磊的先进事迹。曾经他的室友半夜2点多醒来时发现顾磊仍在伏案学习安规检规等公司规章制度,精神奕奕不知疲倦。这种废寝忘食牝鸡司晨的刻苦精神让我们都无比的震撼。没有谁的成功是轻松的,所有的偶然都是坚持不懈刻苦努力的必然结果,上天只会眷顾有准备的人。我们要不断充实自己,提升自我,这样才能厚积薄发实现自我价值。

  怀着崇敬的心情我们走进入了工作室。首先映入眼帘的是展示柜的橱窗里陈列着的“运营之星接触网专业组第一名”、“20xx五一劳动奖章”、“中心技术比武一等奖奖章”等各种荣誉。它们静静的立在那里,向我们无言的诉说着顾磊的辉煌事迹,无声的激励着我们在未来的岗位上坚持不懈,奋发向上。顾磊还向我们介绍了他入司以来的成长经历和奋斗历史,并鼓励我们要努力工作,不断拼搏。接着顾磊向我们讲解了工作墙上展示的一些其他优秀员工的光辉历史。虽然每个人的经历不尽相同,但是他们都有着兢兢业业的工作态度和不怕苦不怕累的工作精神。俗话说台上一分钟台下十年功,一张张照片只是定格了那一瞬间的画面,背后还隐藏着无数不为人知的汗水和夜以继日的奋斗。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,没有一蹴而就的成功。

  此次跟岗顾磊给我们未来的工作端正了态度。博观而约取厚积而薄发,我们要静下心来刻苦钻研。要有持之以恒的毅力,有坚韧不拔之志,千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。我将继承顾磊前辈传递给我们的“匠心”精神,学习他们不怕苦不怕累数年如一日的坚持不懈精神以及对工作抱有的持之以恒的饱满热情,在自己的岗位上潜心工作,努力拼搏,以成为一名独具匠心的“工匠”为目标,开启我的工作生涯。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

学习先进事迹心得体会10

*安广西网南宁讯(特约记者 孙桂江 通讯员 曾怡洋)自治区人民*近日下发学习宾毅同志先进事迹的通知,要求全区检察机关和全体检察干警把宾毅同志的先进事迹作为深入推进“两學一做”学习教育的生动教材,坚定理想信念,坚守法治精神,坚持司法为民,勤勉敬业,奋力拼搏,开拓进取,为全面建成小康社会作出新的更大贡献。

  通知指出,宾毅同志是一个把“奉献”刻在生命里的优秀*员,他时刻把群众利益放在心中最高位置,经常为群众做好事干实事,去世后捐献器官向社会传递大爱,用实际行动生动诠释了一名*员忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于职守的高尚品质;他是我区检察干警模范践行“三严三实”、党的群众路线和社会主义核心价值观的忠实代表;他是对标看齐、敢于担当、立检为公、司法为民的优秀检察干部。

  通知要求,全区检察机关全体检察干警要学习宾毅同志对党绝对忠诚、信念信仰无比坚定的政治品质,永葆忠诚本色,大公无私,坚守*人的精神家园,坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,做全面推进依法治国的实践者、宣传者、推动者,履行好党和人民赋予的神圣职责使命;要学习宾毅同志忠于职守、勤勉履职、敢于担当的职业精神,爱岗敬业,埋头苦干,勇挑重担,敢于担当,心怀崇高的职业理想,在*凡的岗位上创造出不*凡的工作业绩,为促进社会和谐稳定发展贡献力量,永远做党和人民的忠诚卫士;要学习宾毅同志牢记宗旨、一心为民、无私奉献的公仆本色,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记肩负的历史使命,心系群众,想群众之所想,急群众之所急,满怀真情热情地为群众服务,做人民群众的知心人、贴心人、暖心人;要学习宾毅同志严守纪律、清正廉洁、刚正不阿的优良作风,恪守职业道德,崇法尚德,乐于奉献,正确处理好公与私、情与法、利与法的关系,切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止,把“三严三实”作为修身做人用权干事的基本遵循,用“五个过硬”赢得人民群众的信任和拥护。

学习先进事迹心得体会11

  “张勇同志无私奉献、痴心为民的精神,值得每一名党员干部学习”……一个人的故事,无数人的感动,汇聚成我市党的群众路线教育活动的昂扬正气歌、时代正能量。

  张勇,男,汉族,绵阳市游仙区人,1975年3月出生,1996年5月加入**,20xx年12月担任绵阳市游仙区魏城镇铁炉村党支部*。曾获“四川省创先争优优秀*员”、“四川省第三届道德模范”、“四川好人”、“感动绵阳十大人物”等荣誉称号。20xx年11月7日,张勇同志由于操劳过度,导致肝病恶化,经抢救无效去世,年仅38岁。

  张勇同志对党忠诚,有着坚定的理想信念。他时刻不忘记自已是一名*员。20xx年,他为改变家乡落后面貌,将公司委托给职业经理人经营,毅然回到铁炉村挑起社会主义新农村建设的重担。短短两年时间,他捐资500余万元,出资500余万元,用于村基础设施建设和主导产业培育。他带领群众修建道路35公里,引进了蓝莓、青梅、芦笋、水产养殖等多个产业,农民人均纯收入从20xx年的5600元增长到20xx年的9700元。张勇的辛勤付出,家乡的面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水*明显提高。

  张勇同志牢记宗旨、有着一心为民的公仆情怀。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,摆正自己的的位置,真正把群众当主人,把自己当公仆。作为一个出身贫寒农民儿子,他致富后,完全可以过上自己的好日子,但他却牵挂着家乡的父老乡亲。张勇同志是一个普通的村支书,为了让群众能过上好日子,为了建设幸福美丽乡村,他奉献了自己的全部精力。

  张勇同志淡泊名利、有着坦荡无私的高尚品格。他不拿村干部报酬,个人捐资修建了33公里“环村路”,而他自己家门前的这段路却至今还是土路,为了家乡建设,连自已的住房也作了抵押,为引进客商发展产业,他带领村民鏖战3天3夜,奇迹般打通4公里山道;即使在身患重病数次住院期间,他依然忘我工作。

  张勇同志是我们学习的好榜样,他用自己的实际行动,诠释了一个*员的高尚品质。他虽然走了,但他永远活在群众的心中。作为基层干部,我们要牢固树立群众观点和公仆意识,不断增强同人民群众的感情,始终把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众利益放在第一位置,把群众满意作为第一标准,切实转变工作作风,兢兢业业做好工作,争做为民、务实、清廉的好干部。

学习先进事迹心得体会12

  读完新华社“最美基层干部”专栏的第一篇报道《百姓的小事,顶天的大事追记四川省甘孜州道孚县瓦日乡原乡长菊美多吉》,相信用心的读者都会被感动,都会感受到菊美多吉身上的美丽。眼眶早已湿润的我也一直在思考,菊美多吉何以“美丽”、“动人”?

  是因为他的为民之心。从他担任乡干部的第一天开始,他就始终待群众如亲人,一心为民。为了化解牧民间关于草场的矛盾,他冲在一线,伸手一把架住砍过来的刀,展现出康巴汉子的魁梧和血性;为了引导牧民进驻定居点,他苦口婆心,一家家地解释,一户户地劝说,还帮牧民搬入新居。菊美多吉用自己的一点一滴践行了“百姓的小事都是顶天的大事”的信念。

  是因为他的实干精神。虽然他离开的时候只有33岁,但是自从藏文学校毕业后,菊美多吉就始终在藏区一线工作,十一年如一日,帮助牧民修桥、管种子、分化肥、发补贴、送证件、当翻译,每一件事情,哪怕买一本新华字典、找两枚螺丝钉之类的小事他都用心去干、无怨无悔。


学习先进事迹心得体会18篇(扩展4)

——先进事迹学习心得体会10篇

先进事迹学习心得体会1

  黄大年教授在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉,受到科研人员和学生们的爱戴,得到各级组织的充分肯定,曾荣获*侨界贡献奖、吉林省劳动模范等荣誉称号。省委*关于开展向黄大年同志学习活动的决定指出,黄大年同志始终坚守爱国主义精神,矢志不渝实践科技报国的理想。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间,都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。

  他时刻把祖国的需要放在首位,20xx年毅然放弃国外优越条件,回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”、“高精度航空重力测量技术项目”的首席科学家和国土资源部“深部探测关键仪器装备研制与实验项目”的负责人,在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈,取得一系列重大成果,填补多项国内技术空白,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。

  他心系祖国发展和吉林振兴,以战略视野和高尚人格凝聚培养人才,多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型,深入吉林省部分地区推动和协助产业转型,牵头筹划在吉林省建立“无人机产学用基地”和“吉林大学留学生报国基地”。他因材施教,鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起,悉心指导的44名研究生(其中18名为博士生),获得省部级以上奖项14人次,主动担任本科层次“李四光试验班”的班主任,所带班级被评为长春市“十佳班级”。他关心学生,默默资助生活困难的学生,热心帮助患重病的学生家长解决治疗问题。

  他目光高远,为学生和团队成员创造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件,提供与院士等国内外顶级专家交流的机会,支持和资助26人次参加国际学术会议,培养了一批“出得去、回得来”的人才。他无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦想奉献全部,经常工作到凌晨两三点钟,几乎没有休过寒暑假和节假日。*均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作岗位上。

  不计个人名利,只想把自己掌握的国际最前沿科技成果和经验全部奉献给祖国的黄大年同志,无疑是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模,是高校教育工作者教书育人的杰出榜样,是践行社会主义核心价值观的优秀代表。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,把个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴*梦的壮阔篇章之中,充分展现了一名新时期归国留学人员和高校教育工作者的奉献精神和崇高品格。

  我们重温省委关于追授黄大年同志为“吉林省特等劳动模范”的决定,关于开展向黄大年同志学习活动的决定,其目的在于用心灵追思黄大年教授,用心灵感知黄大年教授,用心灵读懂黄大年教授。学习黄大年教授,爱国报国是主题。当下,一些专家学者,一些官员、商人,一些学生,盲目迷恋于国外生活和安逸,甚至“舍我而去”,爱国报国成为空话。同黄大年教授比起来,真可谓渺小。

  中华民族振兴,吉林振兴,都需要爱国报国之为。我们不反对出国留学,出国交流,出国做生意,但我们反对不爱国不报国。作为*人,爱国报国志不可丢。丢了人生就会暗淡,就会没有色彩。我们学习黄大年教授,就是要唱响爱国报国主题曲。此为良知,此为贡献。

先进事迹学习心得体会2

  请允许我将您比作丰碑,因为您在我心中是那样的高大。有一种灵魂可以守望人间,有一种信念可以屹立不倒,有一种精神叫做永世流芳。

  泪水浸湿了眼眶,心灵受到了无比的震撼,谁说*凡不可以演绎高尚,谁说朴实不可以换来尊崇。刘琼芳同志,一名普通的医护人员,用一颗朴实之心演绎了一场人间大爱,实践了一名*员对党的庄严承诺。

  大爱是无私的。刘琼芳同志用她无私的心灵给每一位患者带去了希望。56年,一年365天,是的,无私是需要勇气的!她做到了。她真心关爱每一位患者,她热心帮助每一位病人,她用高超的医术和无私的心灵向人间播撒着希望。她是党的女儿,她把自己的一生都无私的奉献给了党的事业。

  大爱是一种执着的守望。她执着与自己的职业。他热爱医生这个职业,她每天都是早来晚走,将医院当做自己的家,将病人看成自己的亲人。这种热爱,不是她的一句语言,而是病房中一个熟悉的身影。她守望者自己的麦田,守望者生命的尊严。她将救死扶伤作为天职。她是党的好女儿,她执着着对党的承诺!

  大爱是对责任的默默承担,责任是一种心灵承诺。救死扶伤,是一个医生的天职,而刘琼芳同志将这个天职演绎到了极致。如果不是她的心中装满了责任,她又怎能几十年如一日的辛勤工作。她知道,她对病人有责任,对医院有责任,对这个社会有责任。她爱她的病人,她尊重他的病人,她将挽救生命作为了她至生的责任,是党给她的神圣责任。

  大爱是一种无言的倾诉。真正的高尚从不需要标榜,真正的美德会在不经意间已经流进了你的心房。真正的爱从不用吹嘘来表达,而是从一举手一投足间自然流淌。刘琼芳同志,用她几十年如一日的实际行动,践行了大爱,感染了我们。她用自己的一生来无言地向党倾诉,她没有辜负党的栽培。

  问何谓大爱,我无法用语言诠释。但大爱已然在世间流传。做一个有大爱的人,需要我们每一个人用一生的时间去努力。作为当代大学生,我们更需要用爱来武装自己,用真爱来激励自己。

  对于刘琼芳同志,我感动之余,也暗暗地为自己树立了榜样。我也要做一个于社会有用的人,做一个有大爱的人。她就像我的精神丰碑,引路明灯。

  去用行动实践吧!让大爱满人间!

先进事迹学习心得体会3

  己亥岁末,病毒肆虐,武汉危急,全国告急!全国各地积极投入防控新型冠状病毒肺炎的保卫战。**作出重要指示,强调“疫情就是命令,防控就是责任”,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。

  我院认真贯彻上级决策部署,紧张有序开展各项防控工作。400多人主动请战支援武汉。根据国家卫生健康委、山东省卫生健康委统一部署安排,医院已先后选派四批医疗队奔赴湖北抗“疫”第一线。他们分别是第一批医疗队队员:呼吸内科医师王永彬,重症医学科医师张鲁,感染/肝病科护士许丽,呼吸内科护士李玉珍;第二批医疗队队员:急诊重症专业医师郝学喜,重症医学科护士李冬梅,重症医学科护士宋淳;第三批医疗队队员:重症医学科医师温坤,急诊重症医学专业医师于杰滨,重症护理专业护士陈长静、郑磊、王鹏,胸外护理专业护士刘艳,老年护理专业护士王晓静。第四批队员是由31名医生和100名护士组建的国家医疗队,由门诊部主任魏峰涛任领队,重症医学科主任马承恩任队长,护理部副主任董红任联络员,队伍中有副高级以上人员17名,科室主任、副主任8名,护士长、副护士长8名。四批队员*有党员(含预备党员)40名。

  援鄂抗疫队员们在性命攸关的危急时刻,主动请战,不顾个人安危、逆行湖北,勇敢地走上没有硝烟的战场,充分展现了“救死扶伤”的崇高精神,彰显了二院人尚义担当的责任和使命,是广大医务工作者的杰出代表,是全院干部职工学习的榜样,是“二院精神”最生动的诠释!为凝聚力量、坚定信心,传承和弘扬二院精神,医院决定在全院范围内开展向援鄂抗疫医疗队员学习的活动。

  学习援鄂队员,就要学习他们舍小家顾大家、不计报酬的大局意识和奉献精神。他们既为人子女、为人父母、为人夫为人妻,他们又是冲锋在前的战士。面对疫情,他们有的不忍心告诉家人实情,有的新婚不久就要道别,有的来不及给逝去的亲人上坟就匆匆赶回……春节本是团圆之时,他们却收拾行囊,踏上征程,面对亲人的泪水和拥抱,他们坚定的说“如果可以重来,我的选择亦是如此”。向援鄂队员学习,就要像他们那样,以大局为重,坚守岗位、恪尽职守,将国家利益摆在首位,国有战,召必回!

  学习援鄂队员,就要学习他们敬佑生命、守护健康的责任意识和担当精神。“内心的使命感和责任感让我做出了这样的决定。”“关键时刻,党员就应该冲在前面”“我们90后成长起来了,这是我们的使命。”援鄂队员中,有临床经验丰富的专家,有党龄十几年的老党员,有援子州队员,也有90后的年轻医护人员。他们身上,体现着医者的初心、党员的责任、使命的传承。向援鄂队员学习,就要像他们那样,坚守“救死扶伤”的医者初心,坚守“为*人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的党员使命,传承“尚义担当”的医者仁心和社会大爱。

  学习援鄂队员,就要学习他们迎难而上、舍生忘死的"无畏勇气和坚定信心。“不计报酬,无论生死”的铿锵誓言,一线写下的入党申请,疫情蔓延,在很多人避而不及时,一批批最美“逆行者”却奔赴湖北。“这次去有一定的危险性,而且归期未定”,队员们深知疫情严重,前方危险,但他们无怨无悔,义无反顾地冲在战“疫”最前线。向援鄂队员学习,就要像他们那样,危急时刻,迎难而上,不怕风险,不怕牺牲,无私无畏,构筑起守护人民健康的牢固防线。

  学习援鄂队员,就要学习他们敢打必胜、一往无前的坚韧毅力和战斗精神。援鄂队员到达病区后,来不及适应,便开始了高强度的工作。他们几乎整日整夜奔波,夜以继日地救治感染病患。为了节省时间,也为了限度节约防护服,他们可以坚持10小时水米不进。为了抵御寒冷,他们依偎在一起,为了对抗病毒,他们团结在一起,“我们现在多拼一分,对疫情的控制就多一分保障。”他们身上,展示了医护人员的坚强与伟大。向援鄂队员学习,就要像他们那样,坚持必胜的决心,敢打硬仗、善打硬仗。

  全院上下要充分认识学习宣传援鄂队员事迹精神的重要意义,大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神。各党(总)支部要创新学习形式,通过网络等线上*台,确保将援鄂医疗队员精神传达到职工心中;党员干部要敢于站出来,冲锋在疫情防控第一线,在学习实践中发挥模范带头作用;全体职工要以大局为重,坚守岗位、恪尽职守,将援鄂队员的精神内化于心、外化于形,以高昂的斗志、切实的行动投入到本职工作中,不断提高服务能力和水*,更好地为人民健康保驾护航。

先进事迹学习心得体会4

  我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

  一、榜样学习:作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

  二、坚持学习:要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

  三、用心爱学生:“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们的心愿。

  我决心以“最美教师事迹”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。

先进事迹学习心得体会5

  学习了XX的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在*凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

  一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

  二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在*凡的岗位上干出了不*凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

  三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

  对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。

  XX和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

先进事迹学习心得体会6

  以前认为自己的职业——老师是最受人尊重敬仰的,人类灵魂的工程师。但看了听了兰辉同志的事迹后,我认为兰辉同志作为一名人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。

  前几天我看了孙校长给我们教师发的材料。兰辉副*带病下乡调研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉,是党的好干部,北川的好儿子,人民群众的贴心人。学子们根据兰辉同志的事迹,写下心得体会。兰辉副*的先进事迹,为“*梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。同学们纷纷表示以兰辉同志为榜样,作为学生,我们更应该做好本分的事:不乱扔垃圾,不随地吐痰;说好普通话,争做文明人;见到老师主动问好,扶老人过马路……为北川创建省级文明县城争光添彩。

  兰辉同志常年工作在道路建设和安全检查第一线,工作车辆累计行驶了24万多公里。在北川,许多老百姓都有兰辉的手机号码,谁有困难找到他,他都尽心尽力地帮助解决。汶川大地震后,不少北川人失去生活来源,当地增加了7000万残疾人。他帮助许多残疾人和困难户解决了就业问题,被老百姓视作亲人。他分管的工作里,“捞油水”的机会并不少,但他始终告诫家人和身边工作人员,不要在他分管的工作里动一点心思。直到5月份他因公去世时,他的妻子和兄弟还只是临时工。这是多么了不起的清官、好官呀!兰辉同志虽然因公走了,但他还活在百姓的心中,值得我们永远学习,践行党的群众路线,就是要清正廉洁、爱岗敬业、做人民的好公仆!我们学习他,不能停留在口头上,更应该落实在行动上。我们必须以务实的精神,把兰辉精神应用到实际工作中,才能不断做出经得起群众检验的实绩。

  作为教师党员的我们更应该打好文化基础,学好专业技能,为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前,各行各业的人都在以自己的方式为书写“*梦”伟大篇章而行动着,他们如一滴水,“不积小流,无以成江海”,力量虽小,却能带动着更多的人为实现“*梦”而行动起来。当*13亿人民群众汇聚起来,我们的“*梦”是那么的强大无比,亮丽无边。作为教师的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,在自己的工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量,争取给党、社会交上一份满意的答卷。

先进事迹学习心得体会7

  学校党支部组织党员开展学习吴XX的先进事迹,吴XX把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起,把祖国的需要作为自己的需要,把改变*航空事业的落后作为毕生的追求。

  吴XX用一生演绎了对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚;吴XX一生坚定地跟着党走,坚信只有马克思主义、只有**才能救*和发展*;吴XX一生为国为民,一生矢志报国,始终不忘自己是*人。

  作为一名党员教师,我感到自己做的还是很不够,我需要不断反思工作作风和工作实效,持之以恒更好地为学生服务。

  我要向吴XX学习爱岗敬业,无私奉献,不断创新的工作精神,保持创新锐气和斗志,在工作岗位上大胆探索,用实际行动作出优异的成绩。

  吴老的事迹告诉我们,成才必须有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,必须立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。

  在工作岗位上大胆探索、创新创造。

  养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质。

  在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

先进事迹学习心得体会8

  汪金权在一次报告会的材料中发言说:“要‘认认真真读书,堂堂正正做人。’对学生要有*等心,力争把每个人培养成才*;对学生要有责任心,对他们的未来负责;对学生要有爱心,帮助他们解决学习和生活的实际困难;对学生要细心,注意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透了他身为教育者的责任意识,显现出他对教育事业的崇高追求。作为一名清贫的人民教师,他的人生理想超越物质在更高远的精神追求上,他坚守了22年,22年来为学生做的每一件事,都折射出他高尚的品质、崇高的精神。学习他的事迹材料,我被深深地感动了。我从他的事迹和语言深入学习,并由此引开谈谈我的个人心得。

  在学习中我总结,学习汪金权就是要学习以下四点:一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神;二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界;三是他爱生如子、克己助人的优秀品德;四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。这一切的品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。为了这份责任和信仰,他主动放弃城市的优越条件,放弃重点中学的岗位,一头扎进落后的山区中学,一干就是22年,他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱,他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者:家长们把孩子送到学校,就是把孩子的前途送给了老师;国家把孩子们送给学校,就是把国家的未来托付给了老师,老师必须竭尽全力,把每一个孩子都培养*。为了这份责任,汪金权同志不论在多艰苦生活条件下,他都毫不动摇地常年坚持着;为了这份责任,不论在什么情况下,他始终把学生放在心中,把教学放在第一位。他的行为塑造了新时代优秀教师的鲜活形象,诠释了什么是真正素质教育的践行者;什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律;什么是真正的淡泊名利、乐守清贫;什么是真正的无私奉献、大爱无边。

  下面我结合自己实际工作谈谈今后努力的方向和一些想法。

  一是全面学习业务知识。通过听优质课、学写优秀教案,不断向老同志学习,积累丰富的.经验和教训,以提高业务技能和业务水*。二是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养;牢记《教师职业道德规范》上的相关要求,规范自己的行为;强化事业心、责任意识,认真履行教师的义务;树立正确的世界观、人生观、价值观;发扬好学进取、追求卓越的工作作风;树立不畏艰难、献身教育的崇高理想;培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范;养成无私奉献的高尚品格。三是在教学上,大胆探索、勇于创新,不断更新思路,开拓创新。

  汪金权同志的先进事迹为我树立了一面鲜明的旗帜。他的事迹使我感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名年轻教师,未来的路还很长。在今后,我将时刻用汪金权同志的事迹去鞭策、激励自己,把有限的生命投入到无限的教育事业中去。

先进事迹学习心得体会9

  医者父母心,她做到了;不是一天,而是30年如一日:减轻病人痛苦是我最大安慰。

  这是一位从普通护士成长起来的著名医学博士;这是一位曾数次在自己身上做医学实验的医者;王玲,广东省第二人民医院(原广州军qu177医院)血液科主任、主任医师、医学博士,她30多年如一日,视病人如亲人,尽心尽力无私地体贴和关心病人,以高尚的医德、无私的爱心和精湛的医术,赢得了人们的爱戴,营造了和谐的医患关系,展示了新时期优秀*员的高贵品质。

  从护理员到主任医师,从原有的初中文化程度到摘取医学博士学位,王玲的成长道路一步一个脚印。她攀登医学高峰所付出的坚忍不拔的努力,是她赢得患者衷心爱戴的客观基础。而尤为难能可贵的是,王玲真正把病人当成了亲人,在尽力解除病人身体痛苫的同时,细心呵护他们的心灵:她可以在临床实验需要正常骨髓作对照的时候,两次抽取自己的骨髓;她可以经常通宵达旦地坐在电脑前,搜索、比较国内外治疗血液病的不同药物,为患者选择最省钱又能达到最好疗效的治疗方案……

  从王玲的事迹中我们不难看到,立足本职,敬业爱岗,对工作极端负责,对人民极端热忱,是她从业生涯的真实写照。王玲说过,解除不了病人的痛苫,就不是好医生。她还说过,作为一个医务人员,我不能不讲良知。透过这些质朴的话语,人们就不难理解为什么她所在的科室是医院经济效益最差的科室之一,为什么她对病人送给自己的"红包"或礼物无一例外地加以谢绝。在她的心目中,病人的利益永远放在第一位。

  好医生王玲的先进事迹感人至深,令人敬佩。从业30多年来,她视病人如亲人,以高尚的医德、精湛的医术、无私的爱心,树立了医务工作者的崇高形象,展示了新时期优秀*员的高风亮节。无论是对于“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,还是对于在党员中开展的“理想、责任、能力、形象”教育活动,王玲都是一个优秀的榜样。

  我们广大医务人员应以王玲医生为榜样,树立一切以病人为中心的服务理念,心中时刻怀有强烈的为人民服务的宗旨意识,不求回报,永以病人利益放在第一位,急病人所急,想病人所想,文明行医,廉洁行医,以满腔热情、高度的责任心、和善的服务态度为病人服务;要不断地学习新知识,掌握新技术,不断地跟踪世界先进步伐,不断地充实、完善、提高自己,以高超的技术解除病人的痛苦,努力提高人民的健康水*。

先进事迹学习心得体会10

  吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究,主持研制多种型号的发动机,并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀*员。在他九十高龄时,写下了"我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生航空报国的夙愿,奉献一颗赤诚的心"的人生感言。他热爱党、热爱祖国和人民的一生,是致力于建设航空强国的一生,是无私奉献的一生。我认为,吴大观同志的精神闪光点主要体现为以下三点:

  一、一生为国为民的高尚品质。

  吴大观同志一生矢志报国,始终不忘自己是*人,时刻牢记时代赋予知识分子的责任。他拥有宽广的胸怀,敬业勤奋,奉献社会,严于律己,宽以待人。在工作中,他要求严格,事必亲躬。他还心系群众,奉献社会,为"希望工程"等捐款近10万元。难能可贵的是,他清正廉洁,从不向组织提出任何要求。

  二、一生跟着党走的坚定信心。

  吴大观同志的一生可以说是全部献给了党和人民的航空发动机事业,他对事业的热爱与追求,离不开对党的忠诚和坚定的信心。他坚信只有马克思主义、只有**才能救*和发展*,这种信念他一生都没有动摇过。

  三、一生奋斗不止的人生境界。

  吴大观同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话:生命不息,奋斗不止。在他位居高位时,自己只要动动嘴就行了;在他退休以后,本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成,他一心想着还能为这个社会做多少贡献,创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚。

  作为一名党员干部,我要认真学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神,矢志不渝报效祖国,联系自己的本职工作就是要兢兢业业做好财政教育培训工作,通过自己的努力不断提高财政人的个人素质和业务水*。深入贯彻落实科学发展观,以吴大观同志的精神为动力,立足岗位,勤于学习、善于创造、甘于奉献,以报国为理想,以创新为锐气,以青春为热情,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,从点滴做起,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质,培养辩证思维能力。同时也要像吴大观同志那样,加强党性修养,弘扬优良作风,努力实践高尚的人生价值,努力创造无愧于时代、无愧于人民的业绩,迎接祖国华诞。


学习先进事迹心得体会18篇(扩展5)

——学习优秀教师先进事迹心得体会10篇

学习优秀教师先进事迹心得体会1

  新学期我在铁岭县教育网学习了凡河中心校的先进教师事迹,在学习的的过程中,

  我被这些身边优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些*凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在*凡的岗位上做着不*凡的事,让人感动,让人深思。有让音乐增添光彩让生活充满阳光的郭三英,音乐塑造了他的性格,让他懂得用*和的心态对待人生。同时,从美妙的音乐里,他也看到了人生的多姿多彩,他对生活和生活又都充满着理想和想象。现年41岁的他,他生性朴实,执着的在凡河音乐教育这块沃土上辛勤耕耘着。数十年如一日,爱岗敬业,勇挑重担,勤奋努力,教书育人。用真挚的爱,带领学生在音乐的殿堂里快乐的遨游。他希望通过他的努力,让凡河音乐教育再添光彩,迈上一个新的台阶;他也希望通过他的劳动,让他们的孩子更好地接受音乐教育,培养美好的情感,让他们从小就感受美,欣赏美,体验美,表现美;他还希望通过他的音乐教育,让他们快乐,乐观,善良,在他们幼小的心灵中埋下*的种子。他深知只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名优秀教师。有甘将心血化时雨,润出莲花满园香,把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生的张妍玉老师一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十五年的辛勤耕耘,十五年的默默守望,使她深深的爱着教师这一*凡而充实的职业。还有提出”最好的老师不一定是名师,他们应该有个至高无上的称谓:良师!”的申翠伟她始终保持着求真务实的本色,永远都不能丢了专业发展,同时也要抓住与教师共同进步的机会。还有只要心中有爱的纪红老师,她是一名普普通通的农村小学教师,站上三尺讲台已整整二十一个春秋,在二十年班主任工作的中,她默默无闻,任劳任怨。二十年寒来暑往,七千多日出日落,她始终怀着一腔热情,用自己的知识、智慧、人格引领她的学生们不断成长。学生因为有她的陪伴而快乐,她因为有学生的同行而幸福。在享受快乐与幸福的同时,她对教师这一职业有了深刻的理解:爱是教育的魂,没有爱就没有教育,教育是爱的教育。各位位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会老师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会:

  一、立足本职,对学生献出一片爱心。这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

  二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。特别是英语老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,更加不放弃任何一个学生。我的两个班上有四个被称为“弱智”的学生。首先,我不能把他们定为弱智生,他们也许只是在学习方面还没有摸出门路,我要更加关爱他们,让他们也品尝到成功的喜悦,让他们在英语方面有所进步。

  通过学习我还有着很深的感触就是发觉与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

  三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。通过学习优秀教师的.事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。在深深感动于优秀教师不*凡的事迹的同时,我对他们更多的是感谢,感谢他们为我们树立了前进的目标,感谢他们为我们描绘了一幅壮丽而多彩的教师人生画卷。我想,我们也将为之努力追求,奋斗不止!

  我相信,这次学习就像春风一样沁入我的心脾,对于我以后教育生涯会有所启迪,作为一名从教二十年的教师,我重新审视自己,*时我也注重学习,但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我一定查找自己的不足,做到爱岗敬业,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,对学生做到“爱心、耐心、细心”,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,严于律已,以身作则,不断的挑战自己,超越自己。

  总之,作为一名教师,要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务都过硬。用一片赤诚之心培育人,以高尚的人格魅力影响人,以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当做乐趣,我相信我一定会做的更好

学习优秀教师先进事迹心得体会2

  5月29日,学校组织学习了优秀教师的先进事迹,我听得非常认真,几次泪水都模糊了我的眼睛,他们先进事迹深深地感动着我,震撼着我,也让我陷入了深深的思考。

  我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

  一、端正态度

  不是说态度决定高度吗?端正了态度,也就决定了高度的起点,这才是做好事情的根本前提。这辈子,我既然端定了教师这个饭碗,就要好好吃这碗饭,不仅要吃好,而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢?我想,首先要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。

  二、练好基本功

  从经济上来说,现在,尽管教师的待遇有所提高,但小学教师的收入还是比较低的,从工作量来说,小学教师的工作也是特别烦琐的。白天,我们在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,有时外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,所以,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的.肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。那时,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,到老时,我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些东西,但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为,我知道,天上没有掉下来的馅饼,世上也没有不劳而获。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果,哪怕果实不算太丰硕,但我只要努力了,就算青涩的小果子,我也觉得甜。

  三、拥有一颗真诚的爱心

  “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

学习优秀教师先进事迹心得体会3

  昨天在加来中心校学习了老教师陈起贤的事迹后,让我心情久久不能*静,感慨颇多。作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。

  陈起贤老师所做的也是大多数老师在做作的,无论是教育事业,还是关心学生的`生活,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。

  我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情,许多老师去了又有许多老师来了,还是在做作这样一个相同的事情,许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘,也没有人去在乎这样的事情,但是老师的工作最终还是需要有人干的,仍然还是会有许多象陈起贤老师一样去实实在在干好老师工作的老师,所幸的是陈起贤老师退休后还默默的为社会做贡献被挖掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。我们知道我们的时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神,但是却缺少迅速适应社会变化的精神,或者说是能力,当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化,拥有这种精神。

  要当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,这是非常不容易的,是好说不好做的,特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了,因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神,还需要大胆创新的精神,需要实现“以学生为主体,教师为主导”的教育理念的能力。

  我们学习左相*老师,实际上我们是要能够借这东风,达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的,我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着,可是总不见效果,为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干,还需要巧干,不会巧干是不可能干好现在的教师工作的,我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习,是如何建立学生能够终身学习的教育机制,然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以见效微小。

  当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的,陈起贤老师的事迹他的无私精神方面,我们要把它弘扬下去。为了向老先生学习我们还要把教学做好,比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。

  如果我们是真的为教育教学着想,那么这些问题是不可能被忽视的。我希望我们学习陈起贤老师的事迹,是为了借一个让我们的师德师风获得进一步发的机会。

学习优秀教师先进事迹心得体会4

  作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。

  左相*所做的也是大多数老师在做作的,无论是关心学生学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。

  我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情,许多老师去了又有许多老师来了,还是在做作这样一个相同的事情,许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘,也没有人去在乎这样的事情,但是老师的工作最终还是需要有人干的,仍然还是会有许多象左相*老师一样去实实在在干好老师工作的老师,所幸的是左相*老师的工作被挖掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。

  我们知道我们的时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神,但是却缺少迅速适应社会变化的精神,或者说是能力,当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化,拥有这种精神。

  左相*老师说得好, “ 我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,不要误了学生,就是这样,其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。 ”

  要当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,这是非常不容易的,是好说不好做的,特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了,因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神,还需要大胆创新的精神,需要实现 “ 以学生为主体,教师为主导 ” 的教育理念的能力。

  我们学习左相*老师,实际上我们是要能够借这东风,达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的,我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着,可是总不见效果,为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干,还需要巧干,不会巧干是不可能干好现在的教师工作的,我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习,是如何建立学生能够终身学习的教育机制,然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以见效微小。

  当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的,左相*老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面,还在于他本身就是校长,他的管理,他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的,而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢?

  比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。

  如果我们是真的为教育教学着想,那么这些问题是不可能被忽视的。

  我希望我们学习左相*老师的事迹,是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会,而不是以往那些徒有形式的老套模式。

  蜡烛精神永不朽!

学习优秀教师先进事迹心得体会5

  在我校开展的学习优秀教师教育活动中,我们集体学习了湖北省优秀教师王世*、罗金柱等优秀教师的先进事迹,使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。在他们身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。

  这些优秀教师,以扎实的师德表现为我们铸就了丰满的师德形象,为我们做出了光辉的榜样。从这些优秀教师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力,必将召唤着每一位教育工作者奋发进取,以忘我的精神献身教育。作为新时期的人民教师,我们要以他们为榜样,努力做到:

  一、端正态度。要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水*是次要的,个人的教学能力再强,水*再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的.光荣使命。

  二、练好基本功。要教给孩子一滴水,教师就要具有一桶水。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

  三、拥有一颗真诚的爱心。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

  四、与时俱进,开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的小学教育教学理念,了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

  最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

学习优秀教师先进事迹心得体会6

  对同行___老师先进事迹的认真学习,使我更深入地思考一个问题,这也是我从教十年都在思考的问题:我们如何看待教师工作,或者更确切地说,教师的工作是什么? 结合学习有感而发,谈几点体会。

  教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?

  不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。付秀琴老师,她不计个人得失,一心只为教育,一心只为学生。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。

  付秀琴老师不是“完人”,但她把有限的积淀变为无限的延续,我们向付学习就应该深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今天,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着大学生。 教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。

  执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品格。付老师不惧清贫,不惧寂寞,不计报酬,他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,他都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。 教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。 身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

  付秀琴老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名即将退休的教师,在岗时间不多了,但我珍爱这一岗位,虽然人们用“夕阳无限好,只是近黄昏”来形容,但我一定努力,持之以恒,把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

学习优秀教师先进事迹心得体会7

  对同行x老师先进事迹的认真学习,使我更深入地思考一个问题,这也是我从教十年都在思考的问题:我们如何看待教师工作,或者更确切地说,教师的工作是什么? 结合学习有感而发,谈几点体会。

  教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?

  不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。付秀琴老师,她不计个人得失,一心只为教育,一心只为学生。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。

  付秀琴老师不是“完人”,但她把有限的积淀变为无限的延续,我们向付学习就应该深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今天,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着大学生。

  教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。

  执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品格。付老师不惧清贫,不惧寂寞,不计报酬,他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,他都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。

  教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。

  身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

  付秀琴老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名即将退休的教师,在岗时间不多了,但我珍爱这一岗位,虽然人们用“夕阳无限好,只是近黄昏”来形容,但我一定努力,持之以恒,把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

学习优秀教师先进事迹心得体会8

  教师节,我校组织全体教师学习了张丽丽等十位开模教师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不*静,特别是身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

  她们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显着的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

  “穷且益坚,不坠青云之志。”像张丽丽等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

  师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。她们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像张丽丽这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

  我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。

  学习了她们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

学习优秀教师先进事迹心得体会9

  本学期,学校组织学习了孙红京同志的先进事迹,其事迹深深地感染了我,也让我深深地陷入了思考。我也是一名教师,既然入了教师行就要加强“学高为师,身正为范,教书育人”的使命感,不断强化自己作为一个教师的责任心,为此,我将从以下几方面更好的履行自己的职责。

  一、做一个有责任心的人

  审视自己所走过的十多年的教师历程,我更深切地体会到具有责任心对于一个教师的重要性。我清醒地认识到,要成为一个学生喜爱、家长信赖、同行尊敬、学校信任的好教师,必须将责任两个字深深根植于自己的内心。对我们教师来说,一届学生未教好,还会有下一届,还可以从头再来;而对于家长,只有一个孩子,根本不可能从头再来。家长把孩子交给我们,就对我们抱有希望。

  我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,就必须把我们的责任心分解在在*凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。学生普遍存在学习行为习惯差,学习目的不明确,面对这样的现实,我们都要有充分的思想准备,要积极的对学生实施正面教育,要允许学生犯错误,允许学生在改正错误和缺点过程中的反复,要能细致观察到学生的.变化,那怕是细微的进步。因此,作为教师更需要具备高度的责任心、对学生体贴入微的爱心、宽广的容人之心和锲而不舍的耐心。我认为,作为我们学校的老师,有时责任心比能力更重要。

  二、把自己的爱洒向每一个孩子

  记得一位伟人说,世界上只有一种教育,那就是爱的教育,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人他才能教育孩子,我要用自己的爱去温暖每一个孩子。学生的确存在“好”与“差”的差异,我会因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要善于发现他们学习上点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。我将努力做一个幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的人,让学生在心底里真心的敬重自己,这样学生才喜欢你,才容易提高学习效率,从而产生对我的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道。”

  三、坚持做一个学习型教师

  “学高为师,身正为范”非常好的诠释了教师必须终身学习来达到为人师表的要求。教师必须不断学习来提高自身的知识水*及综合素质能力,如果停止了学习,就会让我们仅有的一桶“水”变的所剩无几,最终适应不了现有的课改教学。但是在学生自主学习方式的改变下,教师以培养学生自主、独立、创新能力的前提下,教师只有“一桶水”是远远不够的,应该要有一条源源不断的河水。所以我要以坚定的意志力要求自己坚持学习,丰富自己的知识储备,做一个永远不会落伍的教师。

  教师这一职业,是一种付出也是一种收获,既然选择了这一行,我一定会用心去工作,用我的热情在教育这方热土上尽情的挥洒!

学习优秀教师先进事迹心得体会10

  20xx年7月,在庆和中学倾听了优秀教师先进事迹巡回报告会,4位优秀教师的实际都非常感人,听我的心潮澎湃。王唐照清老师淡定的坚守,执着的追求,努力改变学校面貌;陈近万老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行陈宝根老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生的理念,无私地奉献了全部的爱;金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;他们都是再*凡不过的老师,可是却自己做着最不*凡的事情。

  其中,最让人动容的是王金花老师,放弃在外面优越的工作条件,回到家乡当代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女,已奋斗了三十三年。扎根于仅有5名教师,不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的环境,处于劣势的教学条件下,她凭着自己的专业,自己的执着,却将自己的全部精力用在工作中,几十年来为了不让学生缀学,挨家挨户做思想工作。因为坚持家访,在家乡换来了一个“家访老师”的称号。

  还有潜心教育教学的语文教师陈近万,二十多年来他不管是当老师,还是当校长的助手,认真履行自己的职责,扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本,着眼学生的发展,用发展的眼光看待每一个学生,用爱去温暖学生的心灵。为了做好教学常规管理工作,经常深入课堂,了解教师的教学情况;要求别人做到的,自己首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的教师队伍,制定“以研促学,以研促教的”教学模式等,促进了教师的专业成长。

  感觉时间过的非常快,报告会不知不觉就结束了。听了这次精彩的报告,就像接受了一次精神的洗礼。在他们身上,我学到了要用爱对待每一位学生,用创新研究对待现代教育!


学习先进事迹心得体会18篇(扩展6)

——教师学习先进事迹心得体会3篇

教师学习先进事迹心得体会1

  在学校的组织下,我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,他的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像他那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。王校长在这*凡的岗位上做出了不*凡的事迹,是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀王守利校长的心得体会:

  一、立足本质,对学生献出一片爱心。

  托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”

  王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

  二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

  王校长坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,他自强不息,在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下,坚持左手练字,仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字,并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下,他还是坚守在三尺讲台上,默默地奉献。王老师为我们做出了榜样,做出了表率,作为新时期的教师,我们应该做到以下几点:

  1、学习他站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。

  2、以王校长为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

  总之,我要以优秀教师王守利为榜样,加强理论学习,提高理论水*,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

教师学习先进事迹心得体会2

  听取了儋州市优秀教师先进事迹活动中,学习了张文玉、王金花,唐照清等8位优秀教师的先进事迹,让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;张文玉老师严慈相济,甘为人梯,用自己的真心和人格魅力去感动和影响每一个学生;唐照清老师淡定的坚守,执着的追求,努力改变学校面貌;陈保根老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生的理念,无私地奉献了全部的爱;陈言老师爱岗敬业,乐于奉献,做任劳任怨的服务员;谢浩老师20年无怨无悔,矢志不渝培育英才;谢华老师教书育人,无悔选择,永不停息的追求;陈近万老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行。八位老师共同的特点就是富有爱心,富有责任感,他们把青春奉献给教育,把爱心献给学生,他们忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。

  我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。为此,作为新时期的人民教师,我要以他们为榜样,努力做到:

  一、加强责任感,在*凡的岗位上把小事做好。

  作为教学第一线的老师,工作成绩取决于教师的责任感,有责任感就会有责任心,有责任感就会把工作做好、做扎实,并出色的完成工作任务。在*凡的岗位上把小事做好在*常的日子里、在*凡的小事中善于捕捉他们的闪光点,给他们鼓励与温暖。及时送给他一缕“爱的阳光”,让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。

  二、拥有一颗真诚的爱心。我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的.幸福。

  三、与时俱进,开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法。

教师学习先进事迹心得体会3

  在学校的组织下,我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,他的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像他那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。王校长在这*凡的岗位上做出了不*凡的事迹,是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀王守利校长的心得体会:

  一、立足本质,对学生献出一片爱心。

  托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”

  王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

  二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

  王校长坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,他自强不息,在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下,坚持左手练字,仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字,并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下,他还是坚守在三尺讲台上,默默地奉献。王老师为我们做出了榜样,做出了表率,作为新时期的教师,我们应该做到以下几点:

  1、学习他站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。

  2、以王校长为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

  总之,我要以优秀教师王守利为榜样,加强理论学习,提高理论水*,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。


学习先进事迹心得体会18篇(扩展7)

——学习“最美教师先进事迹”心得体会3篇

学习“最美教师先进事迹”心得体会1

  我从刘丽丽老师光荣事迹中看到一名教师道德之美,让我能以自己也是教育行列中的一员而身感自豪。

  我深深的被她的设事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了刘丽丽老师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她身上我看见了仁爱,看见了她的坚持不懈,看见了她执着的责任心,看见了她那一份坚定的信念。她用执着和坚韧诠释了责任的含义,用爱心和奉献注解了师德的伟大,塑造了新时期优秀人民教师的良好形象。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。

  “最美教师”的事迹,正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的,有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱,便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神,坚持不懈的信念,以强烈的责任心克服种种困难,坚持在工作的第一线。这是对爱的教育的最好诠释!充分体现了"人类灵魂工程师"的责任感和使命感,是一笔宝贵的精神财富,为我们树立起了新时代"最美教师"的可敬形象。

  “最美教师”的事迹也给我一个启示。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水*、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每这些*凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。

  同为老师,我该向最美老师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她不畏困难,坚守岗位的高尚情操。学习她关爱学生,尽职尽责的优良品质。学习她刻苦好学,勇于探索的进取精神。学习她恪守师德,严于律己的敬业精神。学习她心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

  最美老师的事迹也让我重新思考对于教师这个职业的理解,我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心,有责任心。让爱与责任同行。


学习先进事迹心得体会18篇(扩展8)

——学习模范教师先进事迹心得体会3篇

学习模范教师先进事迹心得体会1

  暑期学校组织学习了优秀教师汪金全、黄敦全老师的先进事迹,他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。使我深受感动,他们在这*凡的岗位上做出了不*凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

  课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。但与汪金全、黄敦全老师相比,深感差距很大。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。汪金全、黄敦全老师从教多年,却从未要求过什么。他不计个人得失,一心只为教育。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。汪金全、黄敦全老师扎根农村教育多年,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。结合学习有感而发,谈几点体会。

  一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

  优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

  二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

  我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

  三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

  通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

  学习汪金全、黄敦全老师使我更加认识到,踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解,做像汪金全、黄敦全老师那样的合格的`人民教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。

  汪金全、黄敦全老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

学习模范教师先进事迹心得体会2

  人与人的差别在物质上也许只是穿得好一些,吃得好一些,用得好一些。但是,在精神层面上,为人肯定、被人需要、不断追求才是最为重要的。 虽然今天这两位模范教师讲得并不多,但他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无怨无悔地把爱奉献给了学生,把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业,使我深受感动,是我学习的楷模。

  人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。当杨大山老师走上讲座席的时候,我惊奇地发现他是一位残疾人。

  可是他依然一瘸一拐地走上台中间给我们讲述他的经历,看到这一幕,我的心深深地震撼了,作为一个身体健全的年轻教师来说,有什么理由不去做好教师这个工作呢?结合学习有感而发,谈谈自己的一些体会:

  杨大山老师的事迹为我做出了学习的榜样,我在思考,如何更好地将这种精神融入到我日常工作中?为此他也为我们年轻的教师提出了“十多十少”的建议:多接触学生,少高高在;多循序善诱,少严词呵斥;多提前预防,少亡羊补牢;多埋头苦干,少闲言埋怨;多接受意见,少一意孤行;多自己成为,少上交学校。多表扬鼓励,少溺爱袒护;多赏识发扬,少恶语打击;多慈母心怀,少严父尊容。多*等对待,少偏护偏爱。从杨老师的简短的总结中,我深刻地体会到了“教育的真谛就是爱,爱是教育的出发点和归宿”这句话的深刻意味。告诉我要以赤诚的爱心、事业心、责任心和一颗*常心,在自己的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实地工作,正如他所说的那句话“既来之,则安之”、“干一行,爱一行;爱一行,钻一行”。还要求我们*等对待每一个学生,不歧视差生,用心去和学生交流,用爱去和学生碰撞。

  吕正强老师是一位年轻的教师,只有三十出头,如今也已是模范教师的代表了,听了他的事迹后,敬佩之情更是油然而生。他说当他刚师范学校走出来的时候,参加了教师招聘考试,接着被分配到了农村,更让他没有想到的是一干就是十几年。期间他也感受了教师的无奈与艰辛,自己的思想也被动摇过,但有一种信念确让他坚持走了下去,就是“爱学校、爱学生、爱教育”。就是因为这种深深的爱让他成就了今天的事业。

  听了吕老师的事迹后我更加认识到,爱就是奉献,奉献是教师的天职。“捧着一颗心来,不带半根草去”。教师岗位是一种辛劳、一种付出、也是一种收获、更是一种享受。

  我即将走上新的工作岗位,在今后的工作中我首先应该以优秀教师为榜样,用我的激情和爱心把这份光和热延续下去。努力工作和学习,用实际行动贡献自己的一份力量。

学习模范教师先进事迹心得体会3

  5月29日,我镇组织全体教师学习了我县教师王庆川、刘东、赵经纬、张海丽、邢红玲的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不*静,特别是他们五位农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

  他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

  “穷且益坚,不坠青云之志。”像王庆川、刘东、赵经纬、张海丽、邢红玲等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基矗

  师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

  我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。

  学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

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