职场文秘网

首页 > 心得体会 > 学习材料 / 正文

学取舍之道,养浩然之气——读《人生的底气》有感

2023-02-26 10:45:04

□近墨

想必好多人都听过樊登讲《孟子》的音频,当然我也一度追崇过。在收听的过程中,总有一种鸡汤的成分在,听过也就过了。后来接触到了这本《人生的底气》的书,才更加深刻地理解《孟子》的智慧和力量。这本书是作家樊登从《孟子》中选择与我们的日常最切近的内容,结合现代生活的实际呈现给大家一些人生问题,给予了美好的生活的勇气。这本书是从为人、选择、教育、规律、内省、交友等六个角度,再读孟子,学取舍之道,养浩然之气。我从几个方面谈一下读书感受,希望能有对人生理解的共鸣之处。

孟子曾经提出过著名的“四端”。其中的“端”,就是萌芽、发端、基础的意思,孟子对这“四端”的解释是:“恻隐之心,仁之端也;
羞恶之心,义之端也;
辞让之心,礼之端也;
是非之心,智之端也。”意思是说,恻隐之心是仁的萌芽,羞恶之心是义的起点,辞让之心是礼的开端,是非之心是智的初始。一个人具备了“仁义礼智”这“四端”,就像身体有了四肢一样,说白了,这才是一个完整的人。如果你有了这“四端”,还觉得自己做什么都不行,那你就是在自暴自弃,残害自己的本性。孟子这段话其实是说,人天生是有四肢的,而恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和是非之心这“四端”,就像人的四肢一样,也是生来就有的。一个人只要把这“四端”努力地扩而充之,不断放大,“若火之始然,泉之始达”,就会像火刚刚开始燃烧,泉水刚刚从地下涌出来一样,力量是非常强大的,甚至足以让你保四海、安天下。

后来,王阳明先生还以“致良知”概括了孟子的“四端论”,认为一个真正具备良知的人,一定是一个常怀恻隐之心、明辨善恶、懂得适时辞让、是非关头保持人间清醒的人。作为普通人来说,要时刻做到孟子所提倡的扩充“四端”和王阳明先生所谓的致良知,并没有那么容易,毕竟能做到这些的,可能已经是道德完善、品格完美的圣人尧舜了。但是,“四端”又是人人皆可从事的修行之道,只要我们在日常生活和工作当中有意识地扩而充之,遇到问题时不要怨天尤人,懂得反省自己,那么它对我们的个人成长和发展还是大有裨益的。

对于很多做父母的人来说,人生中除了健康、事业之外最重要的事可能就是教育孩子了。这不仅因为我们对孩子的成长和未来十分关注,还因为我们的一言一行都会对孩子产生极大的影响。《父母的语言》的作者认为,“孩子一生的学习、行为以及健康状况都建立在与父母积极的、相互回应的、礼尚往来的基础之上。”

很多时候,我们可能无法想象或者根本不知道,自己无意中的一句话、一个表情、一个动作,会对孩子产生怎样的影响。我相信很多人都有这样的感受:自己在家教不好孩子,孩子不听话。但同样的话,老师说给孩子听,孩子就愿意听。为什么?原因就在于父母教孩子的那些道理,有一些自己也做不到,比如不能玩游戏、不能拖拉、不能说脏话等,但他们自己却可能会在家里玩游戏,自己做事也会拖拉,也会忍不住说脏话。这时,孩子就会不服:凭什么大人能这样做,我就不能呢?也即“夫子教我以正,夫子未出于正也”,你要我做这做那,你自己却没有做到呀!于是,之前的教育就失效了。

古人早已深谙此道,所以他们才会“易子而教之”,互相交换着教育孩子,你的孩子我教,我的孩子你教。这样一来,孩子所接触的都是老师善的一面,学的也都是善的道理。与此同时,孟子还提出一个重要的观点,就是“父子之间不责善,责善则离,离则不祥莫大焉”,即父子之间不要相互求全责备,要求太多,否则就可能造成更大的不幸。那么,我们是不是完全不能够教自己的孩子呢?有个前提,就是你自己一定要先成为一个表里如一、内外一致的人。你希望孩子什么样,自己首先就要做个这样的人,这时孩子才会觉得你是坦荡的、真诚的,与你相处也会更加舒适,学你的样子也会更加自然。

所以,到底什么是真正的教育?孟子早在几千年前就告诉我们了,就是不要对孩子要求太多,跟孩子搞好关系,同时努力活好自己,给孩子做好示范。只有你活好了,心中有热爱,眼里有光芒,孩子就能在潜移默化中受到你的积极影响,并照着你的样子去生活,去追求更好的自己。

任何事情的发生与发展,都有其必然的原因和规律。如果不知道事物的发展规律,就不会理解其中不可遏制的趋势。古人常说“尊重天道,敬畏自然”,本意就是遵循规律,不论是个人还是国家、社会,如果做了违背规律的事,都很难有好的结果。

作为古代大儒的孟子,对此更是深有感触。在梁襄王向他请教天下一统的根本时,他告诉梁襄王:“不喜欢杀人的人,就能统一天下。”孟子所要表述的,既是自然规律的问题,也是人生规律的问题。当时天下的国君没有一个不喜欢杀人的,如果突然出现一个不嗜杀的国君,全天下的老百姓肯定都会等着他来营救自己。老百姓一旦归附于这个人,那就像瀑布的水倾泻下来一样,这股强大的力量谁能挡得住呢?这才是孟子真正要传达的观点。

人的一生往往是自然规律和社会规律共同作用的结果,综合来说,社会规律会在短期内起作用,如果我们把时间拉得足够长的话,最终真正起作用的永远是自然规律。人遵循了自然规律,按规律办事,就会万事畅达;
否则,就会受到惩罚。这种惩罚也会体现在生活的方方面面,看似是天灾,实际是人祸。

人生本就是一个不断选择的过程,而选择就意味着,“人有不为也,而后可以有为”。意思是说,只有对某些事舍弃不干,然后才可以有所作为。也就是说,要想有所作为,就必须有所不为,毕竟鱼和熊掌不可兼得。孟子的这句话听起来很简单,但要做到“有不为”,需要理解这句话里所包含的四层含义。第一层含义:不要掉入机会陷阱;
第二层含义:不要忘记自己的原则和底线;
第三层含义:不做战略分散,要做战略集中;
第四层含义:不要即时满足,而要延迟满足。

“人有不为也,而后可以有为。”这句话的四个层面是值得我们每个人去认真思考和探索的。无论什么时候,我们都要保持清醒的头脑,这样才能不被欲望和琐事所左右。当断掉多余的欲望,自然就能擦亮双眼,认准一条主路勇往直前,直到成事为止。

在家靠父母,出门靠朋友。除了亲人,朋友同样是人生路上不可或缺的存在。但现实中很多人在交朋友时都怀有私心,比如只愿意跟有钱有势有能力的人交朋友,认为这样的人才对自己有用。但是,交朋友需要以心换心,需要的是真情实意,如果怀有这种功利心,很难交到真朋友,即使交到了,也多半只是点头之交。既然对方的权势和能力都不是我们结交的重点,那么什么才是重点呢?孟子告诉我们说:“友也者,友其德也。”也就是说,交朋友,我们最应该看重的是对方的品德。而且,孟子还提出了交友的三个原则:不挟长、不挟贵、不挟兄弟而友。

人最大的弱点就是容易看到别人的缺点,却对自己的不足视而不见。一旦遇到问题或麻烦,第一反应就是埋怨外界的事和物,把责任推到别人身上,好像这样就能让自己轻松一些,心理压力小一些。但是,这种缺乏担当、不敢正视自身弱点的做法,轻则阻碍自己心智的发展,重则害人害己。

孟子曾说:“爱人不亲反其仁,治人不治反其智,礼人不答反其敬。行有不得者,皆反求诸己,其身正而天下归之。”当我们想对别人好,想跟别人亲近时,发现对方并不跟我们亲近,那我们就要反思一下,是不是自己的仁爱还不够;
当我们想要管理别人,对方却不服管时,我们也要反思一下,是不是自己的智慧还不够,处理的方式不够好;
当我们对别人以礼相待,发现对方不搭理我们时,我们也要反思一下,是不是自己的恭敬程度不够,或者不够诚心。归根结底,这些反映的都是一个本质问题,就是“仁德”,你自己的仁德够不够。仁德够了,一言一行都合乎天理,一切就都顺了。就像《诗经》上讲的那样:“永言配命,自求多福。”这里的“自求多福”与今天的含义不一样,它的意思是你只要努力做好自己,做好自己该做的事,配合天命,就会获得更多的福报。相反,仁德不够,又不经常正己,只会责怪别人,那你就什么都做不成,也得不到。

猜你喜欢 仁德交朋友孟子 与“都”交朋友小学生学习指导(低年级)(2021年9期)2021-10-14为仁由己作文评点报·作文素材小学版(2020年27期)2020-07-23与『和』交朋友小学生学习指导(低年级)(2019年12期)2019-12-04磨刀不误砍柴工小天使·一年级语数英综合(2019年8期)2019-08-27和什么样的人交朋友,决定了你这一生是什么样的人文苑(2018年23期)2018-12-14The influence of cultural differences between China and Western countries on cross—cultural communication校园英语·上旬(2017年7期)2017-07-13“们”字交朋友作文周刊·小学一年级版(2016年2期)2016-08-11孟子说仁德儿童故事画报(2016年2期)2016-04-18一条进过瓢城的狗金山(2009年9期)2009-11-02

Tags: 浩然之气   之道   底气  

搜索
网站分类
标签列表