2022 年12 月17 日，由福建教育学院基础教育研究院（行知书院）外语教育研究所承办的“福建省社会科学界2022年学术年会教育分论坛暨福建省第十届中小学教师论坛——外语教育子论坛”顺利举行。外语教育研究所研究员、周大明名师工作室成员以及来自全省各地的英语教研员、一线教师共计405 人次在线参会。

本次子论坛的主题是“以教学成果培育推动英语教育高质量发展”，设置“以教学成果培育推动英语教育减负增效”和“英语教育提质增效路径探究”两个专题共计8 场活动。上午的论坛聚焦“教学成果的培育提炼”，邀请2022 年福建省基础教育教学成果奖（一等奖）主持人周大明、林艳、叶青林以及核心成员吴云开、林秀华分别就各自成果的主要内容、培育过程、提炼方法以及推动英语教育高质量发展等方面进行分享交流。下午的论坛聚焦“英语教育高质量发展的核心要素：课纲、课堂、课任”，由厦门同安一中正高级教师邵水平就课程方案、课程标准和课改目标作解读，福州一中英语组长陆正琳就高质量英语课堂的资源策略、课堂形态、教师素养等作分享，福建师范大学黄远振教授围绕“学思结合之要之难之路”作深刻阐释。

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