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主题教育经验做法:以“三学”模式推动主题教育走深走实(全文)
2024-01-02 17:45:03 ℃下面是小编为大家整理的主题教育经验做法:以“三学”模式推动主题教育走深走实(全文),供大家参考。
主题教育经验做法:以“三学”模式推动主题教育走深走实
自主题教育开展以来,镇以“学”为主线,建立“三学”理论学习机制,推动主题教育理论学习向深见效。
一、以上率下学,推动主题教育有深度。一是在示范带头上做表率。党政班子成员通过制定计划及时学、参与集体学习、讲党课等学习方式,在学习时间和精力的投入上为全镇党员作出表率。二是在交流研讨中扩思路。围绕学习主题就全镇中心工作及班子成员分管领域工作进行研讨,组织交流学习体会和改进工作的思路措施。三是在知行合一上下功夫。班子成员带头联系基层党组织15个,制定民生事实清单事项13项,受理群众“急难愁盼”24件,推动解决23件,及时回应基层关切。
二、内外联动学,,推动主题教育有广度。一是打造手机课堂。对流动党员,利用学习强国APP、共产党员网、微信群等开展同步学习,将政策理论覆盖到每一名党员。二是细化清单勤督促。对普通党员,采取党支部“三会一课”、主题党日、现场教学等形式开展学习;
三是开展分众宣讲。积极组织开展旗委宣讲团报告会,以支部为单位,组建党员宣讲小分队进村入户,开展宣讲活动,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
三、灵活多样学,推动主题教育有效度。一是学习资料精准化。严格按照要求研究制定党员学习计划,原汁原味深入学。为基层党组织配发主题教育指定学习材料,方便个人自学。二是学习手段多样化。开展“我是党课主讲人”一线争星比武擂台赛,通过微信公众号平台展播优秀党课作品,增强理论学习的吸引力和感染力。三是学习载体实践化。立足自身岗位,组织全镇党员干部开展“立足岗位作贡献”“我为群众办实事”等活动,切实将主题教育学习成果转化为指导实践、推动工作的强大动力。
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