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2024年在11月份第二批主题教育学习研讨会上交流发言
2024-01-11 11:00:02 ℃下面是小编为大家整理的2024年在11月份第二批主题教育学习研讨会上交流发言,供大家参考。
在11月份第二批主题教育学习研讨会上的交流发言
学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。我们要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总要求,把理论学习作为主题教育的重中之重,坚持读原著学原文悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会***新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通。引导党员干部研读马克思主义经典著作,从中真正体悟马克思主义的大本大源,切实提高运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力。全面学习领会***新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,自觉用***新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。全面加强理论武装,坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,教育引导广大党员、干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。结合近期学习内容,与大家分享几点收获。
一、笃行于“学”,学思践悟、融会贯通,推动学习成效转化为凝心聚力、攻坚克难创伟业的强大思想武器
***新时代中国特色社会主义思想是中华文明和中国精神的时代精华。开展理论学习、接受政治洗礼是中国共产党人的必修课,更是开展党内主题教育工作的应有之义。开展好主题教育要以学习理论打头,重视学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想与党的20D精神,着力营造全党浓厚的学习氛围,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。理论学习要反复咀嚼、细细品味,不能只注重看了多少,而要注重记下了多少、理解了多少、消化了多少,既要注重“量”的积累,也要注重“质”的提升。只有深入挖掘“知识富矿”,梳理脉络、细品其味、把握要点,才能真正把学到的东西用于工作、落于实践,架起学和用之间的“桥梁”。要全面系统学、深入思考学,坚决贯彻***总书记强调的“五个牢牢把握”重要要求,真正把“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的系统内容体系把握到位。始终把对党和人民的绝对忠诚作为信念之基、立身之本、履职之要,主动接受党内严格政治生活的淬炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。强化底线思维,增强忧患意识,永葆斗争精神,以正确的战略策略应变局、育新机、开新局。深刻领会这一思想关于加强党性锻炼的要求,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,自觉做到明大德、守公德、严私德,持续保持“三严三实”的良好作风,做政治上的明白人、老实人。驰而不息整治“四风”,力破官僚主义、形式主义弊端,树立正确的政绩观、权力观、地位观。牢牢把握高质量发展这个首要任务,在工作中注重实效、为民办实事,把实绩体现在民生改善、经济发展上,在狠抓落实中践行实干精神。要履职尽责、真抓实干,主动投身到实践一线、斗争一线,在摸爬滚打中增长才干、在层层历练中积累经验,干出经得起历史和人民检验的工作实绩。以钉钉子精神接续奋斗,既要有苦干实干的冲劲,也要有水滴石穿的韧性,一张蓝图绘到底,一茬接着一茬干。
熟练并掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断练就可堪大用、能担重任的硬脊梁、宽肩膀。要透过文字领悟精髓,透过经验掌握方法,把这些观点、方法与具体实际相结合,而非“生搬硬套”,在融会贯通中促理论境界的提升。学而不思则罔,学而不用则疏,如果不加思考就没法把所学转化为“养料”,如果不去运用不但知识点会遗忘,而且原来掌握的技能也会变得生疏。要真正把学思践悟融通起来,对应到工作中的各个环节中去,服务大局、推动发展,提高工作效率。以党的创新理论滋养初心、引领使命,自觉争做民族复兴伟大号召的迅速行动者、忠实执行者、模范践行者,切实把学习成效转化成为共建活动出实招、为基层百姓谋福利的生动实践,不断为高质量发展赋能增效。
二、笃行于“业”,勇往直前、勤于思考,真正具有驾驭全局、掌握大势的本领,适应新时代的要求,进一步坚定理想信念
发展过程中的“硬骨头”能不能啃下来,关键在于干部有没有担当。党员干部要找准角色定位,有融入事业、拼搏奋斗的自觉,也有直面困难、迎难而上的闯劲,在实践中厚植忠诚于党、忠实为民的底色。要自觉用***新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。自觉践行***新时代中国特色社会主义思想,在这一思想指导下,改造客观世界,推动事业发展。树立开放思维,提高理论素养,熟练掌握***新时代中国特色社会主义思想中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。
党员干部既要有扛事的魄力,也要有干事的智慧,在“善思巧做”中抓好落实。要分清工作的轻重缓急,急的事要速做也要稳做,不能虎头蛇尾;
难以在短时间内解决的问题,要多点“思维碰撞”,把众人的智慧聚集在一起,把众人的力量拧成一股“韧力绳”,稳扎稳打推动问题的解决。要以主题教育为契机和动力,紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,锚定强国建设、民族复兴目标,坚持稳中求进工作总基调,全面践行新发展理念,坚定发展信心,增强发展信念,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,努力把理论学习和调查研究的成效转化为落实党的20D确定的目标任务的具体实践。要围绕新时代新征程党的中心工作,保持战略清醒、战略自信、战略主动,深刻洞察时与势、危与机,主动识变应变求变,在全面深化改革、扩大高水平对外开放、提升科技自强能力、建设现代化产业体系、加快发展实体经济、加速乡村振兴、促进城乡区域协调发展等方面勇担责任、积极作为,努力推动中国式现代化建设开创新局面。
三、笃行于“事”,俯下身子、倾情奉献,必须牢牢把握“人民”这个关键词,努力创造经得起历史和人民检验的实绩
党员干部要敢于“挺”在风大浪急处,为人民群众开辟遮风挡雨的“港湾”;
要坚定“站”在人民群众需要的地方,主动回应人民群众的诉求,而非空喊口号、空有表态,不见行动和落实。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。主题教育要在“原汁原味”学中汲取营养,从群众中来、到群众中去,坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导,逐字逐句学、逐段逐章学、逐篇逐卷学。党员干部要深入基层一线,与人民同进同出同劳动,系统解决“有的党员、干部理论学习兴趣不浓,学不进去,学习走形式装样子”问题。既要在读原文、学原著、悟原理中解疑答惑、豁然开朗,更要脚沾泥土去联系实际、联系工作、联系生活,把为民宗旨内化于心、外化于行,筑牢用心谋事、专心干事、尽心成事之基,让“人民立场”在主题教育中坚如磐石。要深入基层开展调查研究,着力解决“有的学习不系统不深入,一知半解、浅尝辄止,知其然不知其所以然”问题。要多与人民下田劳作、多看人民柴米油盐、多找人民听取呼声,在与群众促膝谈心中,认真记录人民所思所想所盼,确保学习效果看得见摸得着。
党员干部要根植为民情怀,俯下身子、鞋沾泥土,一步一印地丈量基层热土,对于群众面对的急难愁盼问题要找准“破解之道”,把赤子情深转化为担当作为,充分发挥自身的优势、锻造过硬的本领。把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,自觉把以人民为中心的思想贯穿到各项工作之中,在这一过程中始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,坚定理想信念,站稳人民立场,不断提升政治能力、思维能力、实践能力,让党的理论在造福人民中不断彰显旺盛的生命力。要不断增进民生福祉,着力解决人民群众急难愁盼问题,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,深入群众、深入基层,真正把人民群众面临的问题发现出来,把人民群众的意见收集上来,把人民群众创造的经验总结出来。必须把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,多到困难多、人民群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位去开展调查研究,采取更多惠民生、暖民心举措,解决好就业、教育、医疗、住房、养老等民生领域突出问题,用心用情用力办好民生实事。要紧盯群众反映强烈、长期没有解决的问题,平时工作中最担心、最怕出事的问题,真找问题、找真问题,立行立改、真改实改,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,始终把解决实际问题、推动高质量发展、提高人民生活品质作为检验主题教育成效的重要标准,切实以解决问题的实效取信于民,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
第二批主题教育承载着跑好“接力赛”的重要使命,“学思想”在主题教育中起着抓纲揽要的引领作用,党员干部要坚持目标导向、问题导向和效果导向相结合,把理论学习作为首要任务贯穿始终。要在主题教育中接受群众的检验,把话筒递给群众,把镜头聚焦群众,让群众来打分,以“我将无我,不负人民”的深厚情怀和使命担当,更好地扛起时代重任,解决群众的“急难愁盼”,开创事业发展的新局面。
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