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党工委“两学一做”学习教育工作方案

2020-08-14 12:06:23

 党工委“两学一做”学习教育工作方案

 根据《中共 xx 市委常委会开展“两学一做”学习教育 工作方案》,结合《关于在全区党员中开展“学党章党规, 学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》 ,现就开发 区党工委开展“两学一做”学习教育制定如下工作方案。

 一、总体要求 开发区党工委开展“两学一做”学习教育,严格接照中 央、省委、市委要求,认真履行主体责任,深入学习党章党 规和习近平总书记系列重要讲话 , 对照“七个有之” 、“五个 必须”(必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要 在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致 ; 必须维护党 的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志 ; 必须遵 循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允 许超越权限办事 ; 必须服从组织决定,决不允许搞非组织活 动,不得违背组织决定 ; 必须管好亲属和身边工作人员,不 得默许他们利用特殊身份谋取非法利益)等重要论述,切实 增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治 纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为 总书记的党中央保持高度一致。认真践行“三严三实” ,按 照“四个铁一般”要求和好干部标准,做心中有党、心中有 民、心中有责、心中有戒的表率,切实做到以身作则、带头 示范,真抓实干、勇于担当,以开局就是决战、起步就是冲 刺的劲头,把中央、省委、市委的各项决策部署落到实处, 为守底线、走新路、奔小康和实现开发区跨越发展、 “二次 腾飞”提供坚强组织保证。二、学习内容

 (一)党章党规 主要学习《中国共产党章程》 《中国共产党廉洁自律准 则》《中国共产党纪律处分条例》 《党政领导干部选拔任用工 作条例》《中国共产党地方委员会工作条例》 《中国共产党党 组工作条例(试行) 》《中国共产党党员权利保障条例》等。(二)系列讲话 主要学习《习近平谈治国理政》 《习近平总书记重要讲 话选编(领导干部读本) 》《习近平总书记系列讲话读本( XX 年版)》《干在实处走在前列——推进浙江新发展的思考与实 践》《之江新语》 《摆脱贫困》 《知之深爱之切》等篇目,以 及习近平总书记视察 xx 重要讲话精神、习近平总书记在建 党 95 周年大会上的重要讲话精神、毛泽东同志《党委会的 工作方法》等内容。通过学习,深刻领会习近平总书记关于 改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想, 深刻理解和准确把握习近平总书记系列讲话的丰富内涵和 核心要义,从中找准方向、找到方法,做到深学笃用、融会 贯通、指导实践,真正使讲话精神内化于心、外化于行。三、工作清单

 开发区党工委开展“两学一做”学习教育,立足开发区 实际,以上率下,提升能力,解决问题,践行宗旨,重点做 好以下工作。(一)个人自学

 1. 目标任务:开发区党工委委员结合所在党支部学习安 排,制定个人学习计划,带头开展个人自学,认真研读规定 的学习内容,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、 带着感情学、带着使命学、带着问题学。2. 时间安排:学习教育全过程。

 (二)参加开发区党工委中心组集中学习

 l. 目标任务:开发区党工委中心组开展 4 次集中学习, 开发区党工委委员集体参加。2. 专题研讨:每次集中学习确定 1 个专题开展交流研讨。

 注重强化问题导向,带着问题学,针对问题改。通过学习, 进一步增强推动开发区“跨越发展、二次腾飞”的能力和水 平。专题一:学党章党规、学系列讲话,做讲政治、守规矩 的共产党员。重点围绕如何坚守共产党员安身立命的根本, 对党忠诚,严守政治纪律和政治规矩,坚决服从组织决定, 切实把思想和行动统一到中央、省委、市委、党工委的决策 部署上来,做到知行合一。专题二:学党章党规、学系列讲话,做信念坚定的共产 党员。重点围绕习近平总书记在庆祝建党 95 周年大会上讲 话中提出的“不忘初心,继续前进”的八个方面要求进行专 题研讨。专题三:学党章党规、学系列讲话,做勤政务实的共产 党员。重点围绕如何大力弘扬真抓实干、 埋头苦干良好风尚, 如何做好招商引资、 “三变”改革、精准扶贫等工作,努力 创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。专题四:学党章党规、学系列讲话 , 做为民服务的共产 党员。重点围绕坚持全心全意为人民服务,持续改进工作作 风,密切党群干群关系,工作的过程中,切实深入基层和企 业开展走访调研,并为开发区的经济社会发展积极出谋划策, 真正用实际行动为红桥新区代言。3. 时间安排: 4 次中心组学习分别安排在 6 月、7 月-8 月、 9月、 11 月左右。(三)向基层党员送党章党徽

 1. 目标任务:开发区党工委委员结合到基层调研、遍访 回访贫困户、开展党建扶贫工作以及走访慰问贫困户和贫困 党员等时机,向基层党员赠送党章党徽。2. 时间安排: 6 月前。

 (四)参加所在支部集中学习讨论、组织生活会和民主

 评议

 l. 目标任务:开发区党工委委员以普通党员身份,参加 所在支部或联系支部党组织生活, 带头贯彻执行 “三会一课” 等制度。一是带头参加支部的集体学习和专题讨论。二是带 头执行双重组织生活制度,参加支部专题组织生活会、民主 评议党员,与支部全体党员一起学习讨论、一起查摆问题、 一起接受教育, 一起对支部班子的建设和党员的思想、 工作、 作风等进行评议。2. 时间安排: 4 月一 12 月, 参加支部集中学习讨论的时 间,由开发区党工委委员根据自身时间统筹安排。参加支部 专题组织生活会和民主评议党员具体时间,按照市委组织部 的通知要求安排确定。(五)带头讲党课

 目标任务:开发区党工委委员围绕“两学一做”学习 教育,带头到社区、村(居) 、企业等基层党组织讲一次党 课,带头到所在党支部或联系点、分管单位党组织讲一次党 课。2. 讲党课方式:

 ( 1)带头到社区、 村(居)、企业等基层党组织讲党课, 可以与到分管单位、党建联系点和扶贫帮扶联系点调研等结 合起来统筹安排。( 2)带头到所在党支部讲党课 , 可以与参加支部集中学 习讨论统筹安排。

 3. 时间安排 :7 月底前。

 (六)带头抓党建促脱贫

 l. 目标任务:

 按照《XX钟山经济开发区党政办公室关于对精准扶贫帮 扶单位、帮扶人员进行调整的通知》 (钟经办发〔 XX〕 3 号) 附件中的精准扶贫结对帮扶表,进一步建立党员领导干部联 系指导抓党建促脱贫工作综合考评通报机制,开发区党工委 委员带头抓好联系点党建扶贫工作,明确脱贫目标任务,细 化工作措施,全面决战决胜脱贫攻坚;开发区党工委委员结 合精准扶贫攻坚月工作,深入基层挂帮点,带头遍访回访贫 困户和贫困党员。时间安排:从 4 月份起,由开发区党工委委员结合工 作时间确定。

 (七)

 参加开发区庆祝中国共产党成立

 95 周年暨表彰

 大会

 目标任务:开发区党工委委员出席开发区庆祝中国共 产党成立 95 周年大会,为受表彰的开发区先进基层党组织 和优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀党组织书记颁奖 , 请开发区党工委书记作讲话并上党课。时间安排: 7 月。

 (八)

 开好专题民主生活会

 目标任务:围绕“两学一做”学习教育主题,开好开

 发区党工委专题民主生活会。

 会前,广泛征求意见,认真查找存在问题,开展谈心交 心, 撰写开发区党工委对照检查材料,开发区党工委委员撰 写个人对照检查材料和发言提纲,并报开发区党工委主要领 导审阅;会上,按照“团结——批评——团结”的原则,联 系思想实际和分管工作实际,开展批评和自我批评;会后, 研究制定整改落实方案和具体整改措施。时间安排:原则上在 11 月底前,具体时间按照市纪 委、市委组织部的通知要求安排确定。(九)带头调研指导“两学一做”学习教育

 l. 目标任务:开发区党工委领导结合到基层调研、送党 章讲党课、遍访贫困户,对基层单位特别是基层党支部开展 “两学一做”学习教育情况进行督导,适时对各社区和分管 联系单位以及党建扶贫联系点的学习教育情况进行专项调 研督导。时间安排:贯穿学习教育全过程,专项督导另行制定 方案。

 (十)带头彰显作为

 1. 目标任务:开发区党工委委员联系工作实际,结合开 发区实际情况和分管工作,带头开展学习研究,带头推进工 作落实,带头争当“抢抓机遇、用好政策,勇于担当、攻坚 拔寨,开拓进取、走出新路,真抓实干、推动落实,严于律 已、清正廉洁”五个先锋,为实现“二次腾飞”奋斗目标作 出贡献。2. 时间安排:贯穿学习教育全过程。

 (十一)带头推动发展

 1. 目标任务:开发区党工委委员坚持以上率下,坚持学 做结合,带着问题学,针对问题改,围绕发展干,通过开展 “两学一做”学习教育,着力解决突出问题和发展难题,夯 实基础,补齐短板,用好政策和资源,强化顶层设计和工作 落实,在落实“三大战略行动” ,抓好“三件大事” 、走好“四 条新路”上担当作为、干事创业,全面决战决胜脱贫攻坚、 全面小康,奋力实现开发区“十三五”时期经济社会发展的 新跨越。2. 时问安排:贯穿学习教育全过程。

 四、有关事项

 (一)开发区党政办公室负责做好开发区党工委委员参 加“两学一做”学习教育的联络服务工作,明确专人具体负 责收集、整理和报送开发区党工委委员参加“两学一做”学 习教育的有关资料和信息。(二)开发区党政办公室、组织人事部、改革办等开发 区“两学一做” 学习教育领导小组成员单位要加强协调配合, 共同做好开发区党工委开展“两学一做”学习教育的有关工 作。(三)开发区“两学一做”学习教育领导小组办公室要 定期对开发区党工委委员开展“两学一做”学习教育情况进 行汇总,并及时将开发区党工委委员学习教育情况向开发区 党工委和市学习教育协调小组进行报告。

 

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