题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得 分

　___________ 镇

　学校：___

　 __

　 班级：_________ 姓名：__________

　考号：___________

　 密

　封

　线 请

　不

　要

　在

　密

　封

　线

　内

　答

　题 最新审定人教统编版语文四年级上册第七单元测试卷

　一、看拼音写词语。(8分) qīng

　xī

　zàn tàn

　wàng huái

　zhèng dāng

　 yuán

　běn

　tǐ

　 huì

　ruò

　yǒu

　 suǒ

　 sī

　 二、比一比，再组词。(8分) 塞（

　 ）

　秦（

　 ）

　胸（

　 ）

　怀（

　 ） 赛（

　 ）

　春（

　 ）

　凶（

　 ）

　坏（

　 ） 晰（

　 ）

　醉（

　 ）

　杰（

　 ）

　词（

　 ） 渐（

　 ）

　摔（

　 ）

　洁（

　 ）

　辞（

　 ） 三、读句子，给下列多音字选择正确的读音,打“√”。（4分） 1.你上个月借图书馆的五本书还（ huán hái ）没有归还（ huán hái ）。

　2.我宁（nìng níng ）可找一个宁（nìng níng ）静的地方看书，也不愿意和她们聚在一起聊八卦。

　3.写作文之前要（yāo yào ）看明白作文要（yāo yào ）求，不要盲目下笔。

　4.去往塞（sè sài sāi ）外的路上交通十分堵塞（sèsài sāi ），极易塞（sèsài sāi ）车。

　四、补充词语，并完成练习。（6分） 若(　　)所(　　)　

　　(　　)(　　)不解　

　　(　　)名(　　)界

　(　　)钉(　　)铁　

　毫(　　)犹(　　)　　

　满(　　)琳(　　)

　1.爱迪生是____________的科学家。

　 2.在生死存亡的紧急关头，黄继光____________地用自己的胸膛挡住敌人的枪口。

　 3.他默默地望着远山，____________。

　五、选填形近字。(8分) [畜蓄] （

　）电池

　（

　）牧

　含（

　）

　积（

　） [崛掘] 发（

　）

　（

　）起

　 （

　）土

　 奇（

　） [茅矛] （

　）厕

　（

　）盾

　长（

　）

　 （

　）舍 [析晰] 清（

　）

　分（

　）

　明（

　）

　赏（

　） 六、按要求改写句子。(6分) 1. 这是中国的土地。

　(改成反问句)

　2. 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(缩句)

　3. 他卖房度日。他绝不在日本侵咯者的统治下登台演出。(用关联词合并成一句话)

　七、根据课文内容完成练习。(8分) 1.《出塞》的作者是

　朝诗人

　。

　这首诗着重表现了

　 。

　2.醉卧沙场君莫笑，

　？ 3.《夏日绝句》是

　 创作的。“

　、

　 ”这两句透发出借怀古以讽今的深刻用意。

　4.少年周恩来立下了“

　”的志向，令人佩服。

　八、课内阅读，完成练习。（8分） 正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着-群人。

　他们凑了 过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处单事的洋人反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。

　1.照栏子，写词语。(2 分) 左顾右盼(左X右X):

　2.给句子换一种说法，保持句意不变。(4分) (1)这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。

　 (2)但这是在外国人的机界里,谁又敢怎么样呢?

　3.“困观的中国人都紧握拳头”。诮你展开想象的翅膀此时中国人会想些什 么呢?(2分)

　 4.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?(3分)

　 九、阅读短文，完成练习。(12分) ________________ 一天，苏格拉底在课堂上拿出一个红色的苹果,请大家闻闻空气中的味道,一个同学说:“我闻到了苹果的香味。”

　 苏格拉底又走下讲台，举着苹果慢慢地从每一个同学面前走过，并嘱咐说:“大家再仔细闻一闻，空气中有没有苹果的香味?”这时已有半数的同学举起了手。苏格拉底第三次走下讲台,重复着刚才的问题。这时除一名同学没有举手外，其他同学都举起了手。苏格拉底走到他面前说:“难道你真的什么都没有闻到吗?”那个同学肯定地说:“我真的什么都没有闻到。”苏格拉底走向讲台宣布:“他是对的,因为这是一个假苹果。”这个同学就是柏拉图。

　1.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分） 2.文中画“——”的句子是个____

　句，换个说法，不改变原意。（4分）

　______________________________________________________________ 3.柏拉图有什么可贵的品质?( )（2分） ①人云亦云。

　②不欺骗自己和别人。

　③固执。

　4.这篇短文告诉我们（3分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________

　 十、习作。（30分） 在你成长的道路上,有没有和同学闹过别扭?有没有一些平时想说的话却又不好意思当面说出口?今天，就借这次习作的机会说说自己的心里话吧。注意要把事情的起因、经过、结果写清楚。

　 最新审定人教统编版语文六年级上册第七单元试卷参考答案

　 一、清晰

　赞叹

　忘怀

　正当

　原本

　体会

　若有所思 二、比一比，再组词。(8分) 塞（

　堵塞 ）

　秦（ 秦汉

　）

　胸（

　胸怀 ）

　怀（ 怀抱

　） 赛（

　比赛 ）

　春（ 春天

　）

　凶（

　凶恶 ）

　坏（ 破坏

　） 晰（

　清晰 ）

　醉（ 陶醉

　）

　杰（

　杰出 ）

　词（ 词语

　） 渐（

　逐渐 ）

　摔（ 摔倒

　）

　洁（

　清洁 ）

　辞（ 推辞

　） 三、读句子，给下列多音字选择正确的读音,打“√”。（4分） 1.你上个月借图书馆的五本书还（ huán hái ）没有归还（ huán hái ）。

　2.我宁（nìng níng ）可找一个宁（nìng níng ）静的地方看书，也不愿意和她们聚在一起聊八卦。

　3.写作文之前要（yāo yào ）看明白作文要（yāo yào ）求，不要盲目下笔。

　4.去往塞（sè sài sāi ）外的路上交通十分堵塞（sèsài sāi ），极易塞（sèsài sāi ）车。

　四、补充词语，并完成练习。（6分） 若(　有　)所(　所　)　

　　(　疑　)(　惑　)不解　

　　(　闻　)名(　世　)界

　(　斩　)钉(　截　)铁　

　毫(　不　)犹(　豫　)　　

　满(　目　)琳(　琅　)

　1.爱迪生是__闻名世界__的科学家。

　 2.在生死存亡的紧急关头，黄继光__毫不犹豫___地用自己的胸膛挡住敌人的枪口。

　 3.他默默地望着远山，__若有所思__。

　五、选填形近字。(8分) [畜蓄] （

　蓄

　）电池

　（

　畜

　）牧

　含（

　蓄

　）

　积（

　蓄

　） [崛掘] 发（

　崛

　）

　（

　掘

　）起

　 （

　掘

　）土

　 奇（

　崛

　） [茅矛] （

　茅

　）厕

　（

　 矛 ）盾

　长（

　矛

　）

　 （

　茅

　）舍 [析晰] 清（

　晰

　）

　分（

　析

　）

　明（

　晰

　）

　赏（

　析

　） 六、按要求改写句子。(6分) 1. 这是中国的土地。

　(改成反问句)

　这难道不是中国的土地吗?

　 2. 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(缩句)

　梅兰芳是艺术家。

　3. 他卖房度日。他绝不在日本侵咯者的统治下登台演出。(用关联词合并成一句话)

　 他宁可卖房度日，也绝不在日本侵咯者的统治下登台演出。

　 七、根据课文内容完成练习。(8分) 1.《出塞》的作者是

　唐

　 朝诗人

　王昌龄

　 。

　这首诗着重表现了

　 对敌人的蔑视对国家的忠诚

　。

　2.醉卧沙场君莫笑，

　古来征战几人回

　 ？ 3.《夏日绝句》是

　 李清照

　创作的。“

　 至今思项羽

　、

　不肯过江东

　”这两句透发出借怀古以讽今的深刻用意。

　4.少年周恩来立下了“

　 为中华之崛起而读书

　”的志向，令人佩服。

　八、课内阅读，完成练习。（8分） 正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着-群人。

　他们凑了 过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处单事的洋人反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。

　1.照栏子，写词语。(2 分) 左顾右盼(左X右X):

　左思右想

　 左邻右舍

　2.给句子换一种说法，保持句意不变。(4分) (1)这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。

　洋人的汽车把这个女人的亲人轧死了。

　(2)但这是在外国人的机界里,谁又敢怎么样呢?

　但这是在外国人的柜界里谁也不敢怎么样。

　3.“困观的中国人都紧握拳头”。诮你展开想象的翅膀此时中国人会想些什 么呢?(2分)

　答：此时的中国人可能会想：中国太弱小了,要让中国强大起来。

　4.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?(3分)

　因为周恩来觉得中华不振,中国人要想不被欺负，自己要自立自强。所以周恩来要立下“为中华之崛起而读书”的志向。

　 九、阅读短文，完成练习。(12分) ___坚定的信念__ 一天，苏格拉底在课堂上拿出一个红色的苹果,请大家闻闻空气中的味道,一个同学说:“我闻到了苹果的香味。”

　 苏格拉底又走下讲台，举着苹果慢慢地从每一个同学面前走过，并嘱咐说:“大家再仔细闻一闻，空气中有没有苹果的香味?”这时已有半数的同学举起了手。苏格拉底第三次走下讲台,重复着刚才的问题。这时除一名同学没有举手外，其他同学都举起了手。苏格拉底走到他面前说:“难道你真的什么都没有闻到吗?”那个同学肯定地说:“我真的什么都没有闻到。”苏格拉底走向讲台宣布:“他是对的,因为这是一个假苹果。”这个同学就是柏拉图。

　1.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分） 2.文中画“——”的句子是个__反问

　句，换个说法，不改变原意。（4分）

　_你应该能闻到什么____________ 3.柏拉图有什么可贵的品质?( ②

　)（2分） ①人云亦云。

　②不欺骗自己和别人。

　③固执。

　4.这篇短文告诉我们（3分） _____做事不能人云亦云，要有自己的想法，要会独立思考，认真观察。

　十、习作。（略）