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　　学院党总支“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育民主生活会对照检查材料

　　一、会议准备

　　7月10日，学院党委印发《关于在全院党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的实施方案》，7月30日上午，学院中心理论组专题学习研讨：收看专题警示教育片《红包》，学院党委领导徐振轩副书记、纪委蒋xx书记、张xx副院长分别作学习体会交流，最后，学院党委何其旺书记以“讲忠诚、严纪律、立政德”为主题，以“六聚焦六整肃”为主要内容，以鲁伟案件、“陈、杨、周”案件为反面教材，要求全员党员领导干部要树牢“四个意识“，坚定”四个自信”，在全院师生中作出表率作用，引领全院教师党员争做“四有”好老师。并强调指出本次警示教育，是学院大力推进“两学一做”学习教育常态化、制度化重要内容。7月30日下午，xx系党总支召开支委扩大会，研究制定xx系党总支“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的实施具体办法，会议决定，1、形式上：以集体学习（以支部为单位组织开展）、个人自学、交流讨论等为主，2、时间上：鉴于暑假期间党员集体学习难以有效组织，集体学习时间尽可能安排在8月下旬；3、制定xx系党总支民主生活会、支部组织生活会会议方案。4、通过qq、微信等方式在全系党员干部群众中广泛征求意见和建议，截止目前，征求到诸如“专题警示教育应把学习与当前系部招生、教学、师德师风结合起来”“希望主题警示教育不走形式，落到实处，如何讲、如何严、如何立，希望大家共同学习”“希望可以有多种学习形式，会议是主要形式之一，希望有一套奖罚制度并严格执行”“教师党员要多于学生党员、学生入党积极分子多交流”“学习要有内容，有行动，学习资料、文件要及时整理有序归档”“学习场所尽量不要仅局限于校内”“学习内容不要近限于十九大、任何较大的会议精神、领导讲话都要关注”等等，5、为召开好总支民主生活会，系总支委员特别是系党政主要负责同志之间就民主生活会的召开开展了交流谈心活动。

　　二、对照检查

　　自“两学一做”学习教育开展以来，xx系党总支一如既往，贯彻执行上级党组织决定，加强思政理论学习，强化四个意识，坚定四个自信，一如既往积极推进“两学一做”学习教育常态化、制度化学习，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，积极推进着xx系党建事业发展工作。2017年下半年，xx系党总支，以“陈、杨、周”案为反面教材、以廖俊波、黄大年等为正面教材，开展了专题警示教育学习会，xx系全体党员领导干部积极开展对照检查，深入查摆系在严肃党内政治生活、建设党内政治文化、净化优化政治生态方面存在的问题与不足，起到了良好的学习效果。今年7月30日以来，xx系党总支在学院党委统一领导下，开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育学习，现以“六聚焦六整肃”为主要内容，结合xx系多年来实施的“和学爱象”四字系文化建设，结合xx系当下部分实际，作对照检查如下：

　　1、聚焦绝对忠诚。什么是忠诚？一种向心的思维和态度，与孝道相辅相成，不同之处是忠诚指向党国，孝道指向家庭。什么是绝对？答案在汉字“忠”的结字意义之中，汉字中有太多的结字即可上下结构，也可左右结构，只有“忠”字只能是上下结构或包含结构，“心”的正“中”方为“忠”，三心二意是为“歪”。xx系“和学爱象”文化建设中的“爱”，强调的是爱学校、爱岗位、爱系部、爱同事、爱学生、爱自己，与“忠”涵义相似。“忠”是种内敛本质，是初心，人之初性本善，仓颉造字就给出了褒义性、绝对性的规定。而“爱”是种行为，所以有可能是一种假象表达。党的初心是为人民服务，而鲁伟、“陈、杨、周”之流，当面一套，背后一套，这是行为表达，所以我个人认为，一些媒体说他们是假忠诚，这是对忠诚两字的曲解，更是种侮辱。党的初心，他们早已忘得干干净净，他们连假忠诚都谈不上，实际上是一种拿忠诚当作遮丑布表达的一种假爱现象。具体到我们，作为党员特别是领导干部，对党必须绝对忠诚，对党的初心必须始终如一，往大处说就是要忠于党，忠于国家，忠于人民，往小处说就是要忠于校党委、忠于学院、忠于我们的学生。去年我在以“陈、杨、周”案为反面教材、以廖俊波、黄大年等为正面教材，开展的专题警示教育学习中，我曾将广院人分类为三种，分别是贵人、废人和病人，贵人兢兢业业，废人浑浑噩噩，病人享受残缺，贵人可敬，废人可悲，病人可恶。如果说官话，则是大部分是好的，如果说真话，则是三分天下，我不是杞人忧天，但人无远虑必有近忧，这是非常可怕的（例子太多）！！！无论是会上还是会下，我以比ㄍ们虚长几岁的老大哥，多次苦口婆心地：可怕的不仅是这个学校，可怕的是更是我们自己，锅里有碗里才会有，不能再继续当废人甚至是病人，不要等天亮了让那明亮的阳光灼伤了ㄍ的眼，己事、家事、系事、校事、党事、国事、天下事，事事需关心，才是一个合格的安广人，一个合格的影艺人，一个合格的党员干部。这就是讲政治，不要一讲政治就没劲，政治涵盖了我们一切！而政治的高度自觉就是忠诚！

　　2、聚焦初心使命。鲁伟、“陈、杨、周”包括我们熟知的张苏洲等，毫无疑问，一开始他们是好的，发展到后来，理想无根、信念不纯，利欲熏心，忘了新时代党的历史使命，跟不学无术、学了邪术有很大关系，最后导致不正心术。如果不断学习，常念初心，他们不会堕落到如此下场。通过本次警示教育学习，我们应该更加意识到一如既往积极推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要性。具体到我们，对照检查，我认为，xx系，在初心使命问题上毋容置疑，但在如下问题上有待提高。一是部分党员干部没有把政治理论学习放在一个重要的位置，没有很认真地研读《党章》《习近平总书记系列重要讲话读本》和党的《准则》《条例》，没有带着问题学、跟着形势学，缺乏对政治理论研究和深刻理解，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习，表现出差强人意的思政学习意识，长期如此，就会导致不正心术，忘了初心。二是部分教师党员也不认真研修专业和教法。xx系“和学爱象”文化建设中的“学”的建设，对部分教师党员显得有点无动于衷、形同虚设。学是一种品德，是一种境界，我倒觉得影艺系几位老教师对待专业的态度，真值得我们一些年轻人学习，如潘仁炎、闫亚军、张波等。专业是我们立身讲台之本，我们教学生学为人学为事学为业，言教不如行教，ㄍ不示范，榜样不显，长期以往，爱成假象，初心何在？三是在学习思考学院、影艺系、教研室等发展规划等方面有待加强。当下，在学院党委的正确领导下，可以说，学院发展已经迎来了机遇，但也一定面临许多挑战。如何贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》？如何贯彻落实安徽省《关于加快发展我省现代职业教育的实施意见》？如何开展我系党建工作、教科研工作、师德师风建设工作、大学生思政工作，以及即将到来的新生进校第一次入学教育工作等等？如何立足本职岗位践行初心使命？值得在座的每一位同仁深入学习思考，我个人认为，在座各位应该有这样的大局观。

　　3、聚焦纪律规矩、作风建设、清正文化、政德操守。2015年３月９日习总书记在十二届全国人大二次会议参加安徽代表团审议会上提出“三严三实”，，要求各级领导干部即要严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。习总书记提出的严以律己，用24个字概述就是“心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵纪守法，为政清廉”。同样，在党的规矩中，习总书记也尤其强调“政治规矩”。习总书记指出：“在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩”。因此，各级党员领导干部，必须以“三严三实”来要求和对照自己，信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。从自身做起，从小事做起，保持党的优良传统，严守党的政治纪律和政治规矩，做到心中有党，做一位政治上的明白人。鲁伟、“陈、杨、周”包括我们熟知的张苏洲等，漠视法纪，肆意妄为，不守规矩，形式主义、官僚主义、政德操守缺失，沦为阶下囚，胜∷咎由自取。通过本次专题警示教育学习，对照检查，虽然2016年以来，xx系在“两学一做”学习教育、正风肃纪排查整治廉政风险自查学习教育活动的过程中，陆续制定了《xx系党组织发展工作细则》《xx系学生奖助贷工作细则》《xx系团组织推优细则》等工作细则，我想如下几个方面仍然有待我们共同努力提高。一是师德师风建设有待我们进一步加强。师风问题上，近年来，通过学习整改，客观地说，作风良好。在师德问题上，我个人认为，部分教师党员备课粗糙讲台乏力，有待提高。二是党员领导干部，在履行岗位职责时，职责意识不太强。三是部分党员劳动纪律一是不太强，旷教、迟到情况一个学期总有那么几起发生。四是xx系“和学爱象”文化建设中“和”的建设强调的是家和万事兴，必须做到和而不同，避免一团和气或圈子文化。

　　三、整改措施

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的建设总要求，强化四个意识，坚定四个自信，以鲁伟案件、“陈、杨、周”案件为反面教材，以“讲忠诚、严纪律、立政德”为主题，以“六聚焦六整肃”为主要内容，在学院党委正确领导下，一如既往积极推进“两学一做”学习教育常态化、制度化学习，对于检查出来的问题以及通过qq、微信等方式在全系党员干部群众中广泛征求到的意见和建议，xx系党总支将从人如下三个方面加以整改。

　　1、聚焦绝对忠诚，弘扬兢兢业业的贵人，整治浑浑噩噩的废人和享受残缺的病人。充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，推动xx系党建事业发展。

　　2、聚焦初心使命，在全体党员中，进一步加强思政理论学习，进一步加强xx系“和学爱象”文化建设中的“学”的建设，引导党员领导干部心系影艺系、学院等大局观。

　　3、聚焦纪律规矩、作风建设、清正文化、政德操守。教育引导党员领导干部，必须以“三严三实”来要求和对照自己，信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。从自身做起，从小事做起，保持党的优良传统，严守党的政治纪律和政治规矩，做到心中有党，做一位政治上的明白人。加强党员领导干部履职意识和教师党员劳动纪律意识，加强教学管理，杜绝旷教、迟到现象。加强xx系系部文化建设，做到和而不同，避免一团和气或圈子文化。

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