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参与政治生活
2020-06-10 11:27:23 ℃第六课参与政治生活
编号
课题
人民当家作主的法治国家
周次
十三
主备人
任海平
审核人
杜娟
课时
1
年级
九年级
学科
政治
教务处评价
学习
目标
帮助同学们了解我国人民行使国家权力的方式。
说明依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
引导学生参与政治生活全面提高学生履行自己责任的能力,做一个负责任的公民。
学习重点
培养学生的公民意识、法律意识,增强和关心参与国家政治生活的自觉性,积极参与社会主义政治文明建设
学习难点
掌握公民享有权利的内容、行使渠道,维护国家安全的政治义务
学法指导
1.认真自学课本内容划出重难点并完成课本中相关问题
2.把自己预习中的难题和同学一起研究
3.根据所列问题,在教材上找出相应的知识点(答案),并作好标记, 完成空格内容
学 习 过 程
课题
导入
我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,你知道作为国家的主人,人民是如何行使当家作主权力的吗?今天就让我们一起来学习人民当家作主的法治国家。
自
学
自
清
1、 人民怎样当家作主
(1)人民是怎样行使当家作主权力的?
①各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关
广大人民通过 _ 的方式选出代表,由他们组成_ ,组成 。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权利。
② 是人民行使当家作主权利的机关, 是我国的根本政治制度
(2)全国人民代表大会与其他国家机关的关系
①全国人民代表大会是 ,地位最高,权力最大。
②其他中央国家机关都由它 ,对它 _,并接受它 。
③国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。
④全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。
(3)全国人民代表大会的地位最高权力最大
①全国人民代表大会是最高国家权力机关
②全国人民代表大会的主要权 ; ; ; ,
; ; 。
2、 生活在法治国家里
(1) 治国基本方略
①依法治国的含义:
②依法治国的意义:A、是党领导人民治理国家的 B、是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
③依法治国的基本要求: , , , 。 是依法治国的前提。
是依法治国的中心环节 是依法治国的关键。 是依法治国的必要保证。
(2)、一切国家机关都必须依法行使职权(为什么?)
(3)、政府依法行政的重要性:
(4)、公民要依法规范自身的行为
生活在法治国家里,人人都要自觉 、 、 ,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
合
作
探
究
阅读材料回答问题:
国家领导人的确定、南水北调工程、城乡免费义务教育……
= 1 \* GB3 ①上述国家大事的决定权由哪个机关来行使?
= 2 \* GB3 ②这一国家机关的职权有哪些?
2008年1月22日,备受关注的“降低移动电话国内漫游话费上限标准”听证会在北京召开,18位来自社会各界的代表在听证会上充分表达了各自观点。全国政协委员王惠通认为,在全国物价一片“涨”声中,政府主持了漫游费降价听证会,是一件有益于消费者的好事。
= 1 \* GB3 ①材料体现了我国正在实施哪一治国方略?这一方略的基本要求是什么?
= 2 \* GB3 ②材料中政府的做法体现了上述方略的什么重要环节?你如何理解这一环节的重要性?
达
标
测
试
1、从2006年7月开始,我国开始县乡两级人大换届选举,并由新一届县乡人大产生本级人民政府。这说明,我国的根本政治制度是( )
A、人民代表大会制度B、人民民主专制制度C、基层民主管理制度D、民族区域自治制度
2、近年来,我国各级人大代表为更好地了解百姓心声,提出更有价值的提案,开展了各种各样的活动,如“网上工作室”、“代表热线”、“选民接待日”等。这表明( )
A、人大代表直接行使国家行政权力B、人大代表树立了“我当代表为人民”的观念
C、人大代表由选民直接选举产生D、群众的法制意识在增强
3、2009年3月5日,十一届全国人大二次会议在北京开幕,一些人大代表就金融危机下的农民工就业等问题向大会提出议案,这反映出( )
①人大代表能够密切联系群众,具有高度责任感
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③人大代表维护农民工弱势群体的合法权益
④人大代表来自人民,代表广大人民群体的利益
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
4、2008年3月16日,在十一届全国人大一次会议上,温家宝当选为中华人民共和国国务院总理。这体现了全国人民代表大会具有( )
A、最高决定权B、最高监督权C、最高立法权D、最高任免权
5、在甘肃省镇原县,近年来县长王荛多次严重干扰法院执行工作,动辄以政府名义出面“协调”,行干扰法院执行工作之实,被称为“协调县长”。他的行为( )
A、是对法院审判工作的支持 B、与依法治国的要求相违背
C、是在依法行政 D、是在切实维护人民群众的根本利益
6、依法治国的中心环节是( )
A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究
收获与
困惑
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