尚思小学开展廉政风险防控管理工作总结 我校按照党中央十七大精神和中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，根据《德化县教育系统开展廉政风险防控管理工作实施方案》（德教〔2011〕100号）精神，更好地推动我校党风廉政建设责任制落实，拓展从源头上预防腐败工作领域，完善廉政预警和内控防范机制，健全预防腐败工作长效机制，进一步增强我校党风廉政建设和反腐倡廉工作实效，认真制定了《尚思小学开展廉政风险防控管理工作实施方案》，并抓住重点环节，扎实推进，取得了较好的效果。

一、主要做法 1．建立健全机构，完善工作机制 为切实加强廉政风险防控管理机制工作的领导，成立了由校长苏成强任组长廉政风险防控管理工作领导小组，明确了廉政风险防范管理工作的指导思想、对象、范围、内容和具体要求等。建立领导责任制，一把手对廉政风险防范建设负总责，同时层层签订了责任书，年终与党风廉政建设责任制一并考核。

2．抓好廉政风险防控管理 一是建立健全组织机构。成立廉政风险防控管理工作领导小组，负责廉政风险防控管理工作的组织、协调和实施。二是逐级签订党风廉政建设责任制，明确任务，狠抓落实。三是明确廉政风险防控内容，即：思想道德风险防控、制度机制风险防控、岗位职责风险防控。四是实施科学规范管理。采取前期防控、中期监控、后期处置等措施，依托计划、执行、考核、修正的循环管理机制，对预防腐败工作实施科学管理。五是开展学习宣传教育。每周利用政治学习的时间，采取听讲座、外出参观、观看反腐倡廉光盘、进行心理调适和自学等方式开展学习教育活动，并做好学习记录。六是认真撰写心得体会。党员干部认真做好学习笔记，撰写心得体会。

3．认真查找廉政风险点 按照“标本兼治、惩防并举、注重预防”的方针，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，创造性地将现代管理理论引入反腐败工作中。将已查找到的廉政风险点和廉政风险点的防控范措施，分层次的面向全社会进行公示。

二、初见成效 探索与实践表明，我校廉政风险防控管理工作有效促进了惩防体系建设，创新了反腐倡廉工作方法，深化了预防腐败制度建设，加大了治本力度，优化了学校廉政建设工作格局，同时，通过对权力运行实施有效监督，已带来了“以廉促政”的联动效应。而通过查找风险点、公开风险点，制定风险防控措施，在全校形成了自律与他律相结合、组织监督与群众监督相结合的良好局面，增强了党员干部的风险意识和廉政意识。一是严格目标管理制度。学校结合规范化建设的有关规定，以量化的形式，分别设置具体工作目标，同时制定目标考核办法，严格实行目标管理，提高工作效率和工作质量。二是制定明确的行为规范。制定了各项工作的规范细则，明确什么可为，什么不可为，避免或减少问题的发生。三是严肃纪律，严格责任追究。实行严格的责任追究制，主要是为了解决监察对象未能正确履行职责，出了问题怎么办的问题。四是进一步完善政务公开制度。

三、存在问题 廉政风险防控管理工作各项制度还有待进一步完善，还没有一套科学、合理，适合不同岗位的考核标准。

四、几点启示 1．减压增压，少犯错误。

随着风险防控管理工作的逐步推进，人们的思想观念、工作方式在悄然转变。

2．一下一上，共同监督。

通过廉政风险防控管理工作的开展，搭建起了上下互动、共同监督的平台，有效的达到了预防腐败的真正目的。

3．查找风险、防微杜渐 通过组织学习、座谈等方式使学校领导、教师逐渐理解，查找风险点，不是要“整谁”，其目的是为了减少发生腐败的可能，防微杜渐，是为了从根本上保护干部。廉政风险防控管理工作防范的是廉政风险，管理的是防控工作，这一理论开始深入人心，大家充分的认识到每个有权力的岗位都有可能产生腐败，这就是廉政风险。

尚思小学 2011年12月