合唱训练教育教学方面工作总结

　我校为了加强艺术课教学改革，

　强化各学科渗透美育， 建立

　艺术教育活动制度，尤其是音乐学科要注重培养学生的审美情趣 和审美能力，于xxxx年9月份成立了我校合唱队，制定了符合 学校实际的活动制度， 校领导给予了全力支持，

　并定期检查教学

　情况，进行阶段性汇报，积极配合我镇组织的各项艺术活动，

　也

　给予了相应的资金支持。

　一、合唱教育教学方面：

　自xxxx年9月14日建团起我们的活动就开始了， 每周学校 课程表中在周五下午第七、八节是我们合唱团的固定活动时间， 我还利用了每周星期日上午半天的时间进行训练要想出成绩，

　时

　间是第一保证，所以我们从未间断过。

　我校制定了一系列科学的教学计划及方法。

　第一阶段，我校

　采取了提高兴趣的训练， 良好歌唱方法的养成， 初级阶段是非常 枯燥的。我运用了趣味性的练习气息、 音准的方法效果非常不错， 尽量做到每次训练都有新鲜的方法、方式出现

　；每次都带来丰富

　的音像资料让他们欣赏；两周左右就对团员进行考核，让他们既 轻松的，又要有被淘汰的压力。

　第二阶段，是合唱艺术质量的形成阶段。

　和声的稳固是这个 时期最艰巨的任务， 所以训练多以多部和声为基础，

　为学唱新歌 打好基础，培养良好的歌唱感觉，唱发声训练时就要带有表情， 脑子里要有想象的空间，声音出来是才是富有感情的。

　第三阶段，就是让学生进入到一个良好的舞台表演状态。

　我

　在每次声音训练之前都要有一定的形体训练为更好地配合舞台 表演艺术，更重要的是训练学生歌唱时的一种体会、

　理解音乐自

　然流露出的律动。

　以上三个阶段接近于强化似的训练，正是我们新课标中第一 部分第二基本理念第五小点强调的重视音乐实践

　----通过音乐

　艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，

　培养良好的合作意识和

　团队精神。

　二、艺术教育活动的时间安排和活动效果：

　我们有严格的考勤制度，在最终评选优秀学员时并参考全勤 的同学。我们这一学年参加了我镇举办的“庆国庆，

　百人合唱”

　活动，并且获得了二等奖。