中学校长工作总结述职报告发言

　一年来，我紧紧依靠学校党支部，依靠学校行政班子和广大教职工，全面贯彻党的教育方针，围绕学校发展目标，积极探索，开拓进取;强化精细管理，进一步加强教师队伍建设，促进教育教学质量稳步提升;多方筹措资金，改善教学、办公条件。本年度，学校办学水平和教育教学质量明显提高。现就本人一年来的主要工作，汇报如下：

　一、一年来工作回顾

　X.迎接省级综合督导评估工作迎接省级综合督导评估工作是一年来我校各项工作的重中之重。主要做了以下两方面的工作：

　一是抓校园文化建设。对校园文化建设进行了一次全面细致地安排部署，做好各功能室的建设和管理工作，使学校各功能室、行政办公室、教师办公室的布置更加规范、更加具有教育功能。

　二是完善、规范了学校档案。对综合督导评估所涉及到的各方面的内容逐一核实、复查、充实，使学校档案建设更加规范，真实的反映学校教育教学发展历程。

　X.进一步加强德育工作和制度建设。我坚持德育经常化、制度化，下定决心提高德育水平。确立了?为学生的终身发展奠基，对学生的健康成长负责?的办学理念和?弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然?的校风，学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施，加强了管理运作的规范化。本年度，继续修改和完善学校各项规章制度。根据省市区开展?效能风暴?的相关文件精神，出台了X区X中学关于落实全区作风建设、效能建设、教职工监督管理和学习教育等工作制度;修订了《X中学文印室管理办法》、《X中学教职工考勤制度》、《X中学教职工年终考核办法》等制度。

　X.加强班子建设。加强了班子之间团结协调，做到多沟通，一切以工作为重;狠抓班子作风建设，做到求真务实，扎实有效地开展工作;坚持集中制，重大问题由集体研究和提交教代会通过，充分发扬，实行集体决策。坚持创设一个以人为本的学校环境。

　X.高效课堂建设初见成效。今年以来，学校以?六模块‘X+X’建构式课堂?教学模式为指导，树立以学生发展为本的理念，以有效的教，促进高效的学;以《X区中小学课堂教学评价标准》为依据，促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思、教育科研能力的持续提高，改变学生的学习方式、参与状态。以宣传动员、学习研讨、实验探索、总结推广、提炼升华为基本步骤。

　上学期开学初，先确定七、八年级各两个班作为实验班，选拔骨干教师作为实验教师，探索各学科高效课堂模式，为全校推进积累经验。本学期，七、八、九年级所有学科、全体教师全面实施高效课堂实验工作，全校整体进入高效课堂的建构阶段。X月X日，承办了?X区高效课堂观摩活动?，我校高效课堂建设工作受到了来自兄弟学校的校长和教师的好评。

　X.致力于打造一支高素质的教师队伍。结合?内强素质、外树形象?师德教育活动，我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》，进行了?教师结队帮扶?。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度，发挥集体的智慧与力量，平时抓好教职工业务考核，引导教师走上教研、教改之路。

　X.强化教学常规管理。明确了抓教学常规落实的方向，继续实行?推门推开?制度，全方位的提高课堂教学和管理水平。一年来学校教育教学、教研等方面取得了较好的成绩。在X年的中考中我校高璇、曹乃文被西北师大附中预录;X届九年级毕业生有X人被定西一中、东中录取，占毕业生总数的X.X%，普通高中升学总人数达到X人，占毕业生总数的X.X%。

　二、存在的问题和不足

　X.理论指导学习工作有差距。对本职工作中出现的新情况，新问题，新的形势前瞻性不够，估计不足。

　X.工作作风与组织的要求有差距。对工作还不够精益求精，有些做得不够深，不够细。

　X.理论学习与工作实践结合有差距。存在着学的多、说的多，在具体工作体现的少。

　三、今后努力方向

　X.不断更新知识结构，适应新的工作需求。坚持用科学理论WZ头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果