浅析如何在解决“五个干”问题中

　将公安队伍教育整顿推向深入

　当前，队伍教育整顿正在公安队伍中如火如荼开展。深刻领会队伍教育整顿重大意义，明确各环节目标要求，对标各项工作方法步骤，是确保队伍教育整顿扎实开展、取得实效的重要保证。而解决队伍教育整顿“为什么干、干什么、怎么干、谁来干、干到什么程度”这“五个干”问题，是坚定队伍理想信念、正确导向认识的有效途径。

　“为什么干、干什么、怎么干、谁来干、干到什么程度”思维，是马克思主义哲学方法论在公安工作实践中的具体体现。其内核为，系统是由相互联系和相互作用的诸多因素构成的统一整体，是优化系统内部趋向的系统性、逻辑性闭环。拆分来看，即为事物整体与部分之间存在着必然联系，部分若以有序的结构组成整体，则整体功能大于各部分功能之和。实践中，就是要以各部分、各环节有序结构组合，推动和增强整体功能。

　一、解决“为什么干”的问题，就是解决开展队伍教育整顿根源动能问题

　——深刻认识到，开展队伍教育整顿，是深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神的实际行动，是全面落实党在新时代建警治警方针的根本保证，是着力解决突出问题、纯洁公安队伍的迫切需要，是确保公安机关和队伍履行好新时代使命任务的重要保障。

　公安机关是党和人民手中的“刀把子”，在建设上必须要标准更高、要求更严。党的十八大以来，习近平总书记就加强公安队伍建设，做出了一系列重要指示，为进一步加强新时代公安工作和队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循。当前，公安队伍建设面临的形势依然严峻复杂，特别是队伍中存在的隐性、苗头性、倾向性问题必须引起高度重视。基础不牢、地动山摇，必须牢牢奠好队伍建设这一基石，坚持问题导向，来一场刮骨疗毒式的自我革命，打一场铁腕治警、正风肃纪的攻坚战，解决当前公安队伍中存在的突出问题，坚决清除损害公安机关形象、破坏队伍肌体健康的害群之马，确保队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。要紧紧围绕建党100周年安保维稳工作主线和维稳创安主责主业，以队伍教育整顿为契机，确保公安队伍始终保持战略定力、坚定信心决心、强化责任担当，以更高标准、更严要求、更细举措、更实工作，防范应对各类风险挑战、履行好使命任务。

　二、解决“干什么”的问题，就是解决开展队伍教育整顿目标任务问题

　——通过抓好“四大任务”，着力解决公安队伍中存在的政治不忠诚、执法不公正、司法不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，推动公安机关政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升。

　党中央提出的筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四大任务”，是抓住打造新时代政法公安铁军的关键，也是公安机关开展队伍教育整顿的着力点和突破口。筑牢政治忠诚，要求公安机关要把党的绝对领导作为第一标准、把旗帜鲜明讲政治作为第一要求、把对党绝对忠诚作为第一警魂，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。清除害群之马，要求公安机关要落实全面从严管党治警，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，重遏制、强高压、长震慑，大力整治顽瘴痼疾，坚决清除害群之马；大力加强作风建设，着力涵养清风正气，确保队伍肌体健康。整治顽瘴痼疾，要求公安机关要坚持发现问题、解决问题、杜绝问题再发生，聚焦群众反映强烈的热点、制约严格公正执法的堵点、影响公安队伍建设的难点，补短板、强弱项、堵漏洞，坚决、集中、彻底整治队伍中存在的各类现实和隐性、苗头性问题，坚决防范化解队伍风险隐患。弘扬英模精神，要求公安机关要坚持以典型为引领、榜样为带动，结合党史学习教育，深入挖掘在打防管控服工作中的先进典型事迹，弘扬英模、学习模范、对标先进，激励和引领队伍主动担当、奉献担当、兜底担当、智慧担当、依法担当，确保在履行新时代使命任务中，冲在一线、干在实处、走在前列。

　三、解决“怎么干”的问题，就是解决开展队伍教育整顿环节举措问题

　——通过抓实“三个环节”，着重突出队伍教育整顿的政治性、针对性、实效性，全面加强队伍革命化正规化专业化职业化建设，推动教育整顿向纵深开展。

　全国政法队伍教育整顿动员部署会议明确提出，队伍教育整顿分学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，各环节环环相扣、紧密联系、相辅相成。要强化政治建警，抓实学习教育。毫不松懈强化理论武装，固化“第一议题”制度，深入学习习近平总书记重要讲话训词精神，坚持新思想新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要强化问题导向，做好查纠整改。在深入开展自查自纠基础上，通过群众举报线索核查、重点案件交叉评查、涉法涉诉信访案件清查、智能化大数据排查等方式，全面排查、深入剖析、见底见根、集中整治，用足用好监督执纪“四种形态”和“自查从宽、被查从严”政策，全链条发力、全系统整治、全方面提升。要强化制度建设，推动总结提升。以干警思想是否受到深刻洗礼、顽瘴痼疾是否得到有力整治、害群之马是否彻底清除、队伍战斗力是否得到明显提升作为衡量标准，着重做好评估实际成效、深化问题整改、推进整章建制等工作，固化好经验好做法，健全完善正风肃纪长效机制、执法制约监督机制、民警素质能力提升机制、领导干部交流轮岗机制，确保教育整顿成果长效化、机制常态化、工作制度化。

　四、解决“谁来干”的问题，就是解决开展队伍教育整顿组织推动问题

　——把开展好队伍教育整顿，作为公安机关当前和今后一个时期一项重大政治任务摆在突出位置，严格按照上级部署要求，认真结合公安工作实际，精心组织，周密部署，压实责任，方能确保队伍教育整顿有序顺利开展。

　党中央明确提出了队伍教育整顿要压紧压实条块责任，构建齐抓共管责任体系，省市县三级地方党委承担主体责任，地方党委政法委和政法各单位承担直接责任的明确要求。要履行好主体责任。进一步细化完善方案计划、建强领导小组和机构构架、科学强化工作职能和人员设置，立足实际、对标对表、列好清单、重点推进、狠抓落实，确保种好教育整顿“责任田”。要坚持关键少数在关键时刻发挥关键作用，领导干部要亲自谋划、亲自推动，带头参加理论学习、带头查摆整改问题、带头研究工作机制、带头弘扬优良警风，努力发挥“头雁效应”，形成领导带头、全警参与、上行下效、整体推进的良好局面。要强化督导检查。坚持抓共性、突个性，注重区分警种特点，全面加强工作调度和督导检查，建立横向到边、纵向到底的责任体系，综合运用明察暗访、巡视巡查、调查研究、总结讲评等方式，推动队伍教育整顿走深走实。要营造浓厚氛围。坚持把正确导向贯穿始终，持续抓好宣传。对内，要紧扣主题、活化宣传方式，引导全警提高思想认识，积极投身教育整顿；对外，要加大正面宣传力度，力争发动群众积极参与，认真征求群众意见，自觉接受群众监督，全面营造良好的政治、法纪、社会效果和浓厚氛围。

　五、解决“干到什么程度”的问题，就是解决队伍教育整顿成效明显与否问题

　——牢牢把握目标、效果、问题这“三个导向”。要围绕“五个过硬”、瞄定“四大任务”、把紧“三个环节”，紧扣主题主线结合公安工作和队伍建设实际，鲜活开展教育整顿，确保落地生根、开花结果。

　队伍教育整顿成效如何，关键看学习教育成果实不实、查纠整改质量高不高、总结提升到不到位，要坚持突出效果抓推进，决不能出现“雷声大、雨点小”“雨过地皮湿”。要通过扭住学习这个“牛鼻子”，进一步强化理论武装。紧紧围绕政治建设这个首要任务，紧扣忠诚纯洁可靠这一根本要求，坚持以学为先，强化理论武装，深化思想发动，通过学习教育进一步检验公安队伍“四个意识”是否强化、“四个自信”是否坚定、“两个维护”是否坚决，彻底解决思想根子问题。要通过找准问题这个突破口，进一步做到靶向发力。坚持“严”字当头、一“严”到底，聚焦“六大顽瘴痼疾”，既从“面”上检视剖析、全覆盖整改，也从“根”上深刨抄底、对症下药。坚持用好“实事求是”方法论，一切从实际出发、一切朝靶向发力、一切向实效用劲，以“严”的标准、“实”的举措，确保问题查纠整改取得好的效果。要通过抓实长效这个关键点，进一步确保精准施策。要在强化政治建设、纪律建设、作风建设、制度建设上下真功、求深入、得实效，把党对公安工作绝对领导落实到公安工作全过程、队伍建设各方面，不断提高政治“三力”。要严格落实“自查从宽、被查从严”政策，紧盯全力运行重要环节和廉政风险点，激发自查自纠内力、发挥组织查处威力、提升专项整治效力，立“明规矩”、破“潜规则”，扎紧制度“篱笆”、全面堵塞漏洞，教育队伍树牢底线思维、“红线”意识，确保党风政风警风持续好转。

　人民教育家徐特立是中共党内“活到老，学到老，改造到老”的典范。他的一生走过了一条由苦难到辉煌的道路，先后经历晚清、北洋政府、国民党统治和新中国等不同时期。在漫长的救国之路中，徐特立先后前往日本、法国、德国、比利时、苏联学习或考察教育。他饱经忧患、不断求索，为真理而斗争，从一个民主主义者成长为坚定的共产主义革命家。徐特立学识渊博，却时刻以为不足，总是以一种时不我待、只争朝夕的精神投入到读书学习之中，并随着时代步伐不断前进，最终成为全党同志学习的榜样。

　人民教育家徐特立是中共党内“活到老，学到老，改造到老”的典范。他的一生走过了一条由苦难到辉煌的道路，先后经历晚清、北洋政府、国民党统治和新中国等不同时期。在漫长的救国之路中，徐特立先后前往日本、法国、德国、比利时、苏联学习或考察教育。他饱经忧患、不断求索，为真理而斗争，从一个民主主义者成长为坚定的共产主义革命家。徐特立学识渊博，却时刻以为不足，总是以一种时不我待、只争朝夕的精神投入到读书学习之中，并随着时代步伐不断前进，最终成为全党同志学习的榜样。

　　早在青年时期，徐特立就立志读书。经过再三思考，他决定“破产读书”，并制定了“十年破产读书”计划。徐特立家境贫寒，读书之路自然也充满坎坷。他将每年教书所得的20串钱作为家里的生活开支，而将伯祖母留下的几亩田地(一年可收20石谷)逐年变卖，专门用来读书，期以十年，把书读通。计划制定后，徐特立就不再顾忌周围人的眼光和议论，而是按照设想的计划逐步落实。他不再为花钱买书而犹豫，一些价格很高的大部头书，如《十三经注疏》《读史方舆纪要》《御批资治通鉴》等，他都买了回来，开始有计划、有目的地阅读。遇到疑难问题，他就自己找参考资料去摸索和解决。

　　徐特立白天教书，夜晚读书。他充分利用一切业余时间来学习，就连走路、吃饭、睡觉也不忘学习。同时，他认为不切实际地贪多，既不能理解、消化，又不能记忆，读了等于不读。学习《说文》时，徐特立每天只学二三字，晚上睡不着或平时走路，就用右手食指在左手掌中写来写去，以便熟记篆文写法。学习数学时，他常常把一本表解装在口袋里，走路时先翻看一条定理或者一个题目，然后边走路、边思索、边记忆，走完一段路程、掌握这个知识点之后，他就停下来翻看下一题。学习心理学、伦理学时，他先把术语抄在小本子上，然后放在口袋里，方便随时阅读。

　　除了“定量”，徐特立读书还遵循另一条原则，即“有恒”。徐特立坚持执行“十年破产读书”计划，到了第八年，他参加了科举考试，在初试3000多名考生中名列第19位，这使得他的名声和威望大为提高。随之，各处学堂争相聘请，许多学生慕名求教，他的年薪也涨到了60串钱。后来，徐特立回忆说：“我从20岁到30岁，面前摆着习科举和求学问的歧途，又摆着或破产购书，或守财不学这两个歧途，要我抉择。我终抉择了其中之一，结果证明做对了。”这一时期，凭着持之以恒的学习精神，徐特立博览经史子集等古籍，涉猎数理化史地等近代自然科学书籍，为以后的学习打下了坚实的基础。

　　1905年春，28岁的徐特立离开家乡，考入宁乡速成师范学校开始新的学习。毕业之后，他受聘至周氏女塾任教，以国文教学为主，兼教地理、历史、数学、化学等课程。经过几年的了解和观察，他发现了教育上的不少问题，尤其是作为基础教育的小学教育问题很多。1910年2月，在朱剑凡的资助下，徐特立前往上海参加江苏教育会主办的单级小学教师训练班。

　文档标题?

　操作 （ 什么是版权登记?）

　点击量?

　金币?

　现价?

　大小?

　页数

　上传时间

　分类?

　?

　?

　 \o "税务局开展庆祝建党100周年\“学党史、过党日、促党建\”主题实践活动范文.docx" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 税务局开展庆祝建党100周年“学党史、过党日、促党建”主题实践活动范文.docx

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　120

　120

　73.56KB

　5

　2021-04-14

　开题报告

　?

　?

　 \o "行棋无悔（推荐一）.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 行棋无悔（推荐一）.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　2.69MB

　48

　2021-04-14

　琴棋书画

　?

　?

　 \o "化学发光免疫类体外诊断试剂(盒)产品技术审评规范(2017版)1204.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 化学发光免疫类体外诊断试剂(盒)产品技术审评规范(2017版)1204.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　1.66MB

　27

　2021-04-13

　国内外标准规范

　?

　?

　 \o "化粪池施工组织设计方案.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 化粪池施工组织设计方案.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　430.37KB

　8

　2021-04-13

　施工组织

　?

　?

　 \o "华为应聘笔试题-硬件.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 华为应聘笔试题-硬件.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　907.1KB

　20

　2021-04-13

　招聘面试

　?

　?

　 \o "华为应聘笔试题硬件.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 华为应聘笔试题硬件.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　268.19KB

　6

　2021-04-13

　招聘面试

　?

　?

　 \o "华为笔试题大全史上最齐全).pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 华为笔试题大全史上最齐全).pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　900.59KB

　18

　2021-04-13

　招聘面试

　?

　?

　 \o "华东师大初中数学总复习教学案.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 华东师大初中数学总复习教学案.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　5.24MB

　130

　2021-04-13

　中学学案

　?

　?

　 \o "华北水利水电大学水利学院2015届水文与水资源工程专业毕业论文.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 华北水利水电大学水利学院2015届水文与水资源工程专业毕业论文.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　2.18MB

　48

　2021-04-13

　大学论文

　?

　?

　 \o "花山壁画教案.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 花山壁画教案.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　1.59MB

　35

　2021-04-13

　书画美术

　?

　?

　 \o "花篮拉杆式悬挑脚手架专项施工方案.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 花篮拉杆式悬挑脚手架专项施工方案.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　7.59MB

　117

　2021-04-13

　设计及方案

　?

　?

　 \o "护校队工作方案.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 护校队工作方案.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　1.3MB

　21

　2021-04-13

　活动策划

　?

　?

　 \o "护士与患者情景剧剧本.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 护士与患者情景剧剧本.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　502.23KB

　11

　2021-04-13

　护理学

　?

　?

　 \o "护士我与患者的故事征文5篇.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 护士我与患者的故事征文5篇.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　1016.44KB

　14

　2021-04-13

　护理学

　?

　?

　 \o "护理学专业实习大纲.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 护理学专业实习大纲.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　1.89MB

　41

　2021-04-13

　护理学

　?

　?

　 \o "护理学科发展规划.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 护理学科发展规划.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　339.51KB

　6

　2021-04-13

　护理学

　?

　?

　 \o "护理问题及护理措施大全.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 护理问题及护理措施大全.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　1.65MB

　72

　2021-04-13

　护理学

　?

　?

　 \o "护理管理学复习要点资料.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 护理管理学复习要点资料.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　1.83MB

　22

　2021-04-13

　管理学资料

　?

　?

　 \o "护理高质量改善项目申报书(精心整理).pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" 护理高质量改善项目申报书(精心整理).pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　0

　110

　110

　746.05KB

　16

　2021-04-13

　护理学

　?

　?

　 \o "(2021更新)国家开放大学电大专科《农科基础化学》形考任务2试题及答案.pdf" \t "/user_center_v1/doc/Doclist/_blank" (2021更新)国家开放大学电大专科《农科基础化学》形考任务2试题及答案.pdf

　 \o "修改" 修改

　?

　|

　?

　 \o "推荐" 推荐

　?

　|

　?

　 \o "更多" 更多?

　1

　70

　70

　1.46MB

　10

　2021-04-10

　农学

　 文档序列汇编码：XXX-XXX-XX

　日期

　20XX-X-X