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人教版数学四年级上册,第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图,同步测试(I)卷
2020-10-29 10:05:13 ℃人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 按要求回答问题。
(共8题;
共32分) 1. (8分) 下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。
姓名 张红 王明 李丽 赵青 张数 72 48 30 10 某校集邮小组成员收集邮票情况统计图 (1) 根据表中的数据,完成上面的统计图。
(2) 根据统计图填空. 一个格代表________张;
李丽收集的邮票张数是赵青的________倍;
张红和王明收集邮票的总张数是李丽的________倍。
2. (1分) 某农户承包的柑橘园,近5年的种植面积如下:如果4平方米的产值大约是200元,2005年该农户承包的这个柑橘园年收益为________元。
3. (1分) 下面是同学们参加兴趣小组的统计图。同学们最喜欢的项目是________。
4. (1分) 芳芳家下半年各月用水量最多相差________千克。
①5 ②5000 ③50 5. (4分) (2019·汉中) 某校就学生对端午文化习俗的了解情况进行了随机调查,并将调查结果绘成如下两幅统计图。(注:A——很了解;
B——比较了解;
C——很少了解;
D——不了解) (1) 本次共调查了________人,请补全条形统计图。________ (2) 对端午文化习俗比较了解的人数占调查总人数的________%,不了解的人数占调查总人数的________%。
6. (2分) 体育课分组进行跳高比赛,下面是第一小组七名同学的成绩统计. (1) 第一小组的平均成绩是________。
(2) 跳高时达标成绩是100厘米,第一小组没有达标的同学是________。
7. (5分) 根据统计表画出条形统计图。
四(2)班小制作件数统计表 8. (10分) (2019·鄞州) 端午节即将到来,某校就学生对端午节文化习俗的了解情况做了随机调查(了解程度分为:“A﹣很了解”,“B﹣比较了解”,“C﹣了解较少”,“D﹣不了解”),并将结果绘成如图所示的两幅统计图,请你根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1) 计算本次共调查了多少名学生,并补全条形统计图;
(2) 若该学校共有800名学生,请你估计这所学校的所有学生中,对端午节文化习俗内容“很了解”和“比较了解”的共有多少人? 参考答案 一、 按要求回答问题。
(共8题;
共32分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4、答案:略 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 7-1、 8-1、 8-2、
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