学习《新民主主义时期》专题研讨会上的发言提纲

　按照区委统一安排，我认真进行了党史学习，重点学习了新民主主义革命时期的历史，让我深受教育、深受启发。新民主主义革命时期始于五四运动，见证了中国共产党的诞生、发展、壮大，见证了国共两党的合作、对峙、斗争，诞生了马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想，诞生了“枪杆子里出政权”“将革命进行到底”的伟大声音。中国共产党带领中国人民，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”，建立了人民民主专政的社会主义国家——中华人民共和国。可以说，新民主主义革命时期，是中国近代史中浓墨重彩的一笔，也是中国共产党百年奋斗史中熠熠生辉的一页，在新民主主义革命时期形成的中国共产党人的革命精神，成为了中华民族伟大民族精神的集中反映。习近平总书记说“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"，通过对新民主主义革命时期历史的学习与总结，让我对领悟党的方针、坚定党的信念,有了更深层次的理解。

　 一、牢记党的理想信念，明确目标

　 近代以来，由于西方列强的入侵和封建统治本身固有的腐败，中华大地山河破碎、生灵涂炭，中国逐渐沦落为半殖民地半封建社会。目睹国家危亡局势和社会黑暗状况，中国人民开始了为苦难中国寻求出路的不断探索，北洋军阀代表的封建地主阶级、中间派代表的资产阶级革命派、国民党统治集团代表的官僚买办资产阶级先后粉墨登场，但只有中国共产党最终赢得了中国最广大人民群众包括民族资产阶级及其政治代表在内的拥护，为中国人民指明斗争的目标和前进的方向，领导中国人民摆脱阶级的压迫和失败的厄运，把被视为“一盘散沙"的中华民族团结和凝聚成不可战胜的力量，取得了新民主主义革命的伟大胜利。

　 我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么？就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。作为马克思主义政党，中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。而有别于其他政治派别，中国共产党不是因利益而结成的政党，而是以共同理想信念而组织起来的政党，从嘉兴南湖起航的小小红船,到领航中国行稳致远的巍巍巨轮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，无论处于逆境还是顺境，我们党对马克思主义的坚定信仰从未动摇，而“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴"作为我们党建党思想的核心内容，成为中国共产党带领中国人民不断前进的根本动力和不断取得新胜利的精神指引，揭示了“只有社会主义才能救中国"的历史必然。

　 二、牢记党的实践创造，启迪智慧

　 党在政治上的先进性并不是一成不变的，强大的政党是在自我革命中锻造出来的。回顾党的历史，总是在推动社会革命的同时勇于推动自我革命，土地制度改革运动的发展和整党运动的深入开展，为夺取新民主主义革命的全国性胜利提供了重要保障；而毛泽东思想的确立，更是贯穿着整个党的历史时期，成为马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的集中成果，成为被实践证明的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。始终坚持真理、敢于正视问题、勇于刮骨疗毒，正因如此，我们党才能够屡屡在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正，成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。

　 一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。我们党在推进马克思主义中国化进程中，又先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，源源不断地为推进社会革命和自我革命提供了强大思想武器。正如上世纪八十年代末、九十年代初，经历苏联解体、东欧剧变后，社会主义在世界陷入低潮，然而社会主义的中国却尚然屹立世界东方，我想这也正是中国特色社会主义伟大实践最好的答案。习近平总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，现在我们依然要学习马克思主义哲学、依然要掌握历史唯物主义基本原理和方法论，目的就是要更好地认识国情，更好地认识党和国家事业发展大势，更好地认识历史发展规律，更好地运用马克思主义提高分析和解决问题的能力，从而更加能动地推进各项工作。

　 牢记党员的政治品格，担当作为

　 习近平总书记说，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。为夺取新民主主义革命的胜利，无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么？我想，除了向着最高理想和最终目标奋进的决心，还有一代代的共产党员坚定的政治品格，是每一位党员入党宣誓时的政治承诺。“对党忠诚”是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的，“对党忠诚”是具体的，在革命战争年代杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚，在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色，是对党忠诚;

　“对党忠诚”也是实践的，就是言行一致、表里如一、守信践诺，自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大。

　 建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们这代共产党人该怎样把我们这一棒跑好,同时为下一代人跑出一个好成绩。我想，作为新时代的党员干部，要不忘初心、牢记使命，要树牢“四个意识”、坚定“四个自信"、做到“两个维护"，要严守党的政治纪律和政治规矩，要始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　 习近平总书记说“历史是最好的教科书"。作为一名党员领导干部，通过沉淀下来，以淡薄的心态进行党史学习，让我更加深刻地领会了学党史、悟思想、办实事、开新局的内涵。在今后的工作中，更要以“功成不必在我的精神境界”和“功成必定有我的历史担当"，“做小我"把该担当的历史责任担当起来，“成大我"把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。

　中国共产党的光辉历史——“新民主主义革命时期”学习体会

　新民主主义革命时期是党宣告成立，并由弱小到强大、由幼稚不断走向成熟、从革命党向执政党转变的伟大时期。

　翻开历史，近代以来封建统治阶级的腐朽没落导致中国积贫积弱，鸦片战争的爆发更是使中国陷入了山河破碎、民不聊生的历史惨境。无数仁人志士为救国救民前赴后继，奋勇抗争，不论是农民阶级领导的太平天国运动、地主阶级自救的洋务运动，还是资产阶级改良派领导的维新变法运动，资产阶级革命派领导的辛亥革命最终都归于失败，没有找到中国革命的正确道路，中国人民仍就在黑暗中苦苦挣扎。

　1917年俄国十月革命爆发，犹如天边划过一道彩虹，打破了黎明前的黑暗，给苦难的中国提供了命运转变的可能。正如毛泽东同志说：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”。我们都知道马克思主义是无产阶级解放的革命学说，自诞生起就成为受剥削受压迫无产阶级的科学思想指南和有力斗争武器。正是在马克思主义指导下，俄国革命取得了胜利，建立了世界上第一个工农苏维埃政权，实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃。而中俄国情的相似性就使得俄国革命具有了巨大吸引力，党的早期领导人李大钊热情讴歌十月革命，发表了《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维克主义的胜利》等文章，高声疾呼“人道的警钟响了，自由的曙光现了！试看将来的环球，必是赤旗的世界！”

　马克思主义就此在我国广泛传播开来，陈独秀、毛泽东、蔡和森、周恩来、董必武等一大批革命人士也学习并接受起来，开始用马克思主义的宇宙观来观察世界，分析问题，领导了反帝反封建取得彻底胜利的“五四运动”，宣告了新民主主义革命的到来。1921年7月23日中国共产党的诞生，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。正如毛泽东所言：中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，中国革命的面目就为之一新了。中国共产党领导下的中国革命逐渐找到了一条正确的革命道路，实现了民族独立和人民解放，建立了中华人民共和国。从“五四运动”到新中国成立，这一历史阶段被称为新民主主义革命时期。这既是中国革命最为波涛汹涌、波澜壮阔的阶段，又是中国人民改天换地、凤凰涅槃的时期，这也是毛泽东思想最为华丽的篇章。

　中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的完全胜利，开创了四个方面的历史成果：

　第一，建立了新中国：自鸦片战争以来，清王朝的封建统治早已腐朽不堪，西方资本主义列强凭借坚船利炮，把中国一步步拖入半殖民地和半封建社会的深渊。数次的革命行动虽然推翻了已在中国延续两千多年的君主专制制度，但是却并没有改变中国半殖民地和半封建社会的社会性质，求独立、求解放仍然是最迫切的历史任务。中国共产党领导人民经过28年的浴血奋战建立起中华人民共和国，取得了新民主民主革命的伟大胜利。这是中国历史的伟大转折点，标志着中国社会进入了新的时期，命运完全自己主宰。

　第二，锻造了新核心：自鸦片战争以来，中国革命所面临的情况之复杂、任务之艰巨，前所未有、世所罕见，无数志士仁人前赴后继为民族独立和人民解放而牺牲，但却功败垂成。只有在中国共产党领导下，中国人民历经重重考验才推翻了三座大山，建立起新中国。历史和人民选择了中国共产党，波澜壮阔、纷繁复杂的近代历史锻造了中国共产党，使中国共产党成为了中国革命和解放事业毋容置疑、无可辩驳的领导核心，成为了中国特色社会主义事业毋容置疑、无可辩驳的领导核心，成为了中国走向并最终实现共产主义毋容置疑、无可辩驳的领导核心。

　第三，形成了新思想：实践是思想的来源，波澜壮阔的新民主主义革命实践中，形成了马克思主义中国化的重要理论成果——毛泽东思想，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想揭示了近代中国革命发展的客观规律，解决了在一个以农民为主体的，落后的半殖民地半封建的东方大国里进行革命的一系列理论和实践问题，极大地丰富了马克思主义的理论宝库。我们要长期坚持，深入学习，并不断发展，特别是毛泽东文艺思想仍值得今天我们文艺工作者好好学习，深入研究，认真践行。

　第四，产生了新影响：新民主主义革命的胜利，是十月革命胜利后，国际共产主义运动史上最重大的事件，对世界历史的发展也发生了巨大的影响。它冲破了帝国主义的东方战线，使帝国主义殖民制度遭到一次致命的打击，从而大大改变了世界政治力量的对比。中国革命的胜利，让占世界四分之一的人口获得解放，大大激励了许多类似中国这样遭到帝国主义、殖民主义剥削压迫的第三世界国家和人民，增强了他们斗争的信心和决心，对国际局势的发展和世界人民的革命斗争具有深刻而久远的影响。

　重读这段开天辟地、改天换地的历史，我深受感动，很受教育，有以下四个方面的体会：

　第一，“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”。《没有共产党就没有新中国》这首耳熟能详的歌曲，将中国共产党的丰功伟绩娓娓道来。据不完全统计，从中国共产党诞生到中华人民共和国成立，可以查到姓名的牺牲的革命者就达370多万。理想之花灿烂，那是无数先烈鲜血浇灌。中国共产党历经苦难，始终保持革命英雄主义，不怕牺牲、不畏难险、顽强战斗、奋力拼博，这就是为什么中国革命每当陷入绝境的时候，中国共产党能一次又一次转危为安，最终扭转乾坤。这也启示我们教育工作者要敢于吃苦，敢于创新。既要坚持实事求是的思想路线，遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，又要牢牢把握人才培养这个中心工作，适应高等艺术教育发展趋势和人民对艺术的美好期待；既要坚持川美优良学统学风，又要敢于改革人才培养中不合时宜的条条框框，与时俱进更新人才培养观念与方案，努力培养实践型、创新型的高素质艺术人才，持续推进“出人才、出作品”的良好育人氛围。

　其二，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”。新民主主义革命能够取得胜利重要原因在于广大劳动人民被唤醒，投入自身解放斗争，这得益于党的群众路线。新民主主义革命时期党在城市领导工人运动，改善工人待遇，维护工人利益。同时，深刻认识到农村蕴藏的巨大伟力，到农村去唤醒农民、宣传农民、组织农民、发展农民，打土豪分田地，激发了成千上万的家庭将儿女送到革命前线，支持革命，最终实现了全民族的解放。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。中国共产党领导中国革命的过程中，始终为了人民，依靠人民，从群众中来，回到群众中去。正如习近平总书记所言，“不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。”我们办学治校就要调动各方面的积极性，要依靠广大师生员工和社会各方面力量关心支持学校的发展。我们要建立一支技艺精湛、业务精深的师资队伍，充分发挥全体教职工的潜能，为他们施展才能创造空间，始终在工作中支持，在生活中帮助，在追求进步上鼓励，在奉献事业上奖励。学校要为党育人，为国育才，为学生创造良好的学习环境，以更高质量的艺术人才培养回报社会。

　第三，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”美好生活来之不易，中国共产党人在新民主主义革命时期经历了太多生死攸关的考验，可以说是吃尽了人间的苦，受尽了世间的罪，才屡屡创造人间奇迹。没有老一辈无产阶级革命家及红军战士的奉献与牺牲，没有一代又一代中国共产党人的接续奋斗，就没有今天中华大地的大好春光、幸福生活。作为新时代的教育工作者，我们要将红色基因代代传，用心中的情、脑中的意、手中的笔讲好中国革命故事、传好中国革命精神，始终坚持立德树人的根本任务，巩固深化“思政+艺术”教育模式，坚持思想道德水平与专业技术能力两手抓、双手硬，为社会主义现代化建设培养民族复兴的时代新人。

　第四，“数风流人物，还看今朝”。历史值得铭记，更给与我们启示。中国共产党人领导了新民主主义革命，还（huan）给中国一个太平盛世。现如今，我国经济总量位居世界第二，我国的综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提高，社会长期繁荣稳定，人民生活不断改善。面对当今世界百年未有之大变局，面对中华民族伟大复兴之全局，吾辈当自强。我们要精准识变、科学应变，主动求变，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，按照中央关于《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，在治校办学上用力，在师资队伍建设上发力，在人才培养上着力，不断夯实艺术教育的“川美范本”。川美人要立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，为时代画像、为时代立传、为时代明德，用艺术服务社会，用精品回馈人民，为早日建成“国内一流，国际知名”的**而努力奋斗。

　学习教育《新民主主义时期》专题研讨会上的发言提纲

　新民主主义革命理论是以毛泽东为主要代表的中国共产党人坚持马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实际相结合的前提下创建的，它解决了中国革命的发展问题以及以后去向，丰富了马克思主义理论，帮助中国摆脱了半殖民半封建社会的命运，推动中国新民主主义革命取得了成功，为中国社会的发展奠定了牢固的基础，对当代中国政治思想与实践的突破与发展对具有重要意义，对推进中国的现代化事业也启到了非常重要的作用。

　 我们要通过不断坚持学习、研究、认识、发展新民主主义革命理论，解决建设中国特色社会主义道路上的实际难题,这对对巩固社会主义阵地具有一定的好处。同时该理论也可以对我们的学习工作生活进行指导纠偏，对于个人的发展有一定启迪作用。

　 我们应该看到在新民主主义理论在形成与发展的过程中，因脱离实际、忽视客观规律而阻滞中国革命与社会建设的情况比比皆是，这告诉我们，要结合自己的具体实际情况、尊重客观规律，不盲目而行、随波逐流，探索适合个人发展的道路。在建国后一段时间逐渐改变了原来的认识和设想，忽视一些客观实际，使新民主主义社会理论发生了嬉变，并放弃新民主主义社会构想，使现在中国没有完全实现当初设想的“新民主主义社会"。因此我们更应该时刻保持清醒的头脑，不要盲目自大，时刻自省，注意进行自我评判，要时刻提醒自己实事求是、少走弯路。

　 诚然，新民主主义理革命论的形成是一个艰难曲折的过程，而我们对于学习、工作与生活的探索又何尝不是如此。在对于人生道路的探索过程中，我们应该不屈不挠、怀抱希望，相信阳光总在风雨后，看看先辈们的新民主主义革命事业，多少次道路陷入死胡同，但最后他们依然挺了过来，才有了我们今天对于在几十年前生活的人们来说可望不可即的好日子。同时，新民主主义理论的形成与发展具有鲜明的创新性，这启示我们要立足实际，不断大胆创新，要树立革命批判精神和创新意识，打破固有的保守观念，不要拘泥于条条框框，要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。

　 专题学习中国共产党从1921年成立至1949年新中国成立历史，深入了解了中国共产党28年的奋斗历程、光荣传统、优良作风、宝贵经验和伟大成就。读完之后，有以下几点浅显的认识：

　 一是通过学习，感受到我党之伟大。对于党史的学习一直不够深入，系统性的学习不够，通过这次的阅读，更加深刻地了解了我党的发展历程。中国共产党九十年的历程是光辉的历程，28年中，一代又一代中国共产党人，为了民族独立和人民解放、国家繁荣富强和人民共同幸福，为了实现中华民族的伟大复兴，前赴后继，英勇奋斗，走向胜利。

　 二是通过学习，感受实事求是的重要性。我党在建立之初，就强调一切从实际出发。正是由于一切从实际出发，我们选择了代表先进性的马克思主义理论，也正是基于对时局的科学判断，才让我党在一次次的危机中转危为安，从成立之初的13名代表、50多名党员，到1949年新中国成立；从统一战线两大联盟的理性决断，到坚持革命武装斗争的战略选择。每一次的危机与胜利，最终都是基于对客观事实的清晰判断和对客观规律的尊重基础上做出的努力与坚持。在我看来，实事求是在我党的发展历程中一直闪现着智慧的光辉。

　 三是通过学习，认识到自身建设的重要性。我党从成立之初，就注重自身建设，紧紧围绕党的政治路线进行，注重在端正思想路线的基础上，制定和贯彻执行党的正确的政治路线。中国共产党正是遵循毛泽东建党学说，在长期的斗争实践中，把自己锻炼成了一个有纪律、有马克思列宁主义的理论武装的、釆取自我批评方法、联系人民群众的党。所以,党的自身建设尤为重要，作为一名组工干部，我们身负重任,更应该清醒的认识到新形势下强化党的自身建设的重要性、必要性和紧迫性，不断提升自己的理论水平和专业素养，真正为党的自身建设贡献自己应有的力量。

　 坚定信仰，坚定党性

　 新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。1919年爆发的五四运动是中国从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。在新民主主义革命时期，中国共产党走过28年的伟大历程，带领全国人民历尽千辛万苦战胜艰难险阻，最终推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”，成立中华人民共和国，取得了中国新民主主义革命的胜利。

　 回顾这段历史，中国共产党领导无产阶级在非凡的历史条件下，克服困难、勇于解放、追求真理，建立了中华人民共和国，创造了一部中国从封建专制政治向人民民主伟大飞跃的实践史、奋斗史。通过学习，深刻认识到红色政权来之不易、建立新中国来之不易，深刻认识一个坚强的领导核心对于党和国家事业的极端重要性，深刻认识党在的斗争实践中形成的光荣传统和优良作风的时代价值。

　 在建党百年新的历史关键节点，我们要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。进一步践行初心使命，在党史学习中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。进一步发扬革命精神，深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，不断推进理论创新，结合单位实际，推动改革发展。

　 此次开展党史学习教育，既是一次把握历史、把握规律远景、把握我国“十四五”规划期间高质量发展的理论学习。作为一名党员干部，坚定信仰，坚定党性教育，践行初心使命，提高党性修养。作为一个领导者，我将结合自身岗位实际，把学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神运用到工作实处，把握其精神实质、丰富内涵,工作中加强责任感，坚定在公司转型发展上率先瞠出一条新路来的信心决心。

　学习教育《新民主主义时期》专题研讨会上的发言提纲

　近期，认真学习中国共产党从1921年成立至1949年新中国成立历史，使我对这一时期的发展进程和历史事件有了更详尽的了解。通过学习，我有以下三点感受：

　 一、历史的发展需要在不断地改革中深化推进。新民主主义革命时期是我党在内忧外患特殊的历史背景下，无产阶级通过一步步的尝试探索出来的一条符合当时我国国情的革命道路。在这个时期，马克思主义传入，与我国国情结合,中国共产党应运而生，带领广大群众在水深火热中不断探索具有中国特色的社会主义道路，这是一条顺应时代的道路。探索就是一个在未知中不断改革的尝试，深化改革永远在路上，特别是党的十八大以来，提出了坚持全面深化改革，就要加强政治、经济、文化、社会等领域全方位改革，不论国内外形势如何变化，改革开放主题不会变。

　 二、任何一个时期都离不开大胆的创新。创新就是需要我们敢于打破常规，勇于探索尝试，能够跳出舒适圈和固有思维来做一个思想重组，来创造一个奇迹，实现由零到一的突破。很多新事物，特别是新兴事物的产生都是突破后的产物，只有敢想敢做敢尝试，才会有不一样的收获，但也要自觉规避无厘头的乱撞，尽量避免走弯路。新民主主义时期的各种尝试就是一种创新实践，即使有很多活动和尝试都以失败告终，但最终走出了一条正确的道路。

　 三、道路有千千万，只有适合自己的才是正确的。在新民主主义革命时期探索的过程中，尝试走过很多条道路，但其他道路都以失败而告终，所有的失败并不是毫无意义的，为最终的革命胜利奠定了基础；在学习借鉴马克思主义的实践中，我们也不是照抄照搬，而是和当时中国所处的半殖民地半封建的实际相结合，在“左”与“右”中不断权衡，使马克思主义不断中国化，成为我国实践的产物；在革命政党的选择方面，也只有代表最先进思想的中国共产党才能成为领导力量，才能带领群众走出适合的道路。

　《新民主主义时期》学习心得