机关党委党支部考评实施细则

　　为进一步贯彻落实好《中共山东大学委员会关于认真贯彻落实

　　党的十七届四中全会精神加强和改进党的建设的意见》精神，坚持做

　　好抓基层、打基础的工作，增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力，提

　　高基层党建工作的制度化和科学化水平，根据《中共山东大学基层支

　　部考核评价暂行办法》规定，结合机关实际，制定机关党委党支部考 评实施细则如下。

　　　　一 、指导思想和原则

　　　　以邓小平理论和“三个代表”为指导，全面落实科学发展观，着眼

　　于做好抓基层打基础工作，以凝聚人心、推动发展、促进和谐为目标，

　　以长效机制建设为重点，以创新活动方式、增强工作实效为抓手，紧

　　紧围绕中心任务，坚持继承与创新相结合、组织与群众相结合、党内

　　与党外相结合、定性与定量相结合，全面了解评价党支部发挥作用的

　　情况，激励先进，鞭策后进，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员

　　的先锋模范作用，为促进学校全面协调可持续发展提供坚强的组织保 证。

　　　　党支部考评工作，坚持围绕中心、服务大局的原则，坚持实事求是、

　　与时俱进的原则，坚持科学合理、便于操作的原则，坚持民主集中制 的原则，坚持定性和定量相结合的原则。

　　　　二、考核评价内容

　　考核包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉

　　1

　　建设等内容。主要考核机关党支部两年来围绕中心工作发挥战斗堡垒

　　作用情况、党支部制度建设和落实情况、对党员和职工开展经常性教

　　育和管理工作情况、联系和服务师生工作情况、发展党员工作情况等。 。

　　三、考核评价方法

　　　　1、机关党支部考评工作由机关党委成立机关党委考评工作小组 统一部署。

　　2、考评工作采取定性与定量相结合，日常管理与集中考评相结

　　合，组织考评、支部自评与党员、群众评价相结合的方法进行。 　　四、考核评价程序

　　　　1、考评准备：机关党委成立机关党委考评工作小组，重点做好组

　　织考评；各支部成立由支部书记和委员组成的各支部考评小组，组织 好支部自评和群众评议。机关党委考评小组视情况派人参加。

　　　　 2、支部自评：各支部委员会认真总结本年度工作情况，客观分析

　　本支部建设和党员队伍建设状况，深入查找工作中存在的问题，提出 整改措施。

　　　　3、党员评议：各支部召开党员大会，支部书记报告工作，全体党员

　　对支部工作和发挥作用情况进行评议，并根据附表 2 对支部工作评分。 全体党员评分的平均值为支部自评分数。

　　　　4、群众评价：党支部召开党员大会时吸收党外群众参加会议（含

　　本单位非党行政负责人），由群众根据附表 3 对党支部进行评分。群 众评分的平均值为群众评价分数。

　　2

　　　　5、组织考评：机关党委考评小组根据实际情况，深入支部，以适当

　　形式召开党内外人员座谈会，查阅党支部工作记录及相关材料，听取 各党支部工作汇报，在进行综合分析的基础上，根据附表 1 分别给各 支部评分，做为组织考评分数

　　6、考评意见反馈：在全面考核评价的基础上，由机关党委向被 考评党支部反馈考评意见。

　　　　7、制定整改措施：党支部委员会召开全体党员大会，总结考评工

　　作，找出差距，参照机关党委考评小组反馈的意见，制定改进措施。 　　五、考评成绩计算方法

　　　　党支部考评总成绩=支部自评分数×35%+群众评价分数×20%+ 组织考评分数×45%；

　　　　党支部所在单位无党外群众或党外群众少于 3 人的，党支部考评 总成绩 =支部自评分数×40%+组织考评分数×60%。

　　　　六、考评结果的应用

　　　　1、党支部状况分析：机关党委在考评工作结束后，根据考评总成

　　绩对所属党支部进行全面分析，党支部工作状况可分为四类：优秀党 支部（90 分以上）、良好党支部（75——89 分）、一般党支部（60——74 分）、较差党支部（60 分以下）。

　　　　2、考评结果的应用：考评成绩作为评优评先的重要依据。对考评

　　成绩一般和较差的党支部，要认真分析存在的问题，采取有效措施， 做好重点帮助，促进其改进提高。

　　　　七、组织实施

　　3

　　　　1、机关党支部建设关系到学校改革发展稳定各项措施的落实，

　　关系到高水平大学建设目标的实现。各党支部要高度重视，领会精神，

　　明确考评的意义、内容和要求，认真组织实施考评工作，确保考评顺 利进行，取得实效。

　　　　2、机关党支部考评工作每两年进行一次，一般在双年份年底前完

　　成。在学校不组织考评的年份，机关党委将组织各支部做好自评。 　　八、本细则由机关党委负责解释。

　　4

　　附表 1

　　机关党委党支部量化考核评价表

　　支部名称：

　　2009.12

　　考评内容

　　考评要素（总分为 100）

　　考评分数

　　得分

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　1、两年来坚持经常性的形势政策教育、政治理论 学习和业务知识培训 0---24 分（少于 24 次每次

　　减 1 分）

　　24

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　2、两年来年度书面计划和总结材料 0--8 分（每项 2 分）

　　8

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　3、坚持每学期一次的民主生活会制度 0——8 分 （两年来至少 4 次，每次计 2 分）

　　8

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　4、支部工作记录 0——4 分

　　4

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　5、做好党员管理和发展工作 0——6 分

　　6

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　6、及时交纳党费 0——8 分

　　8

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　7、会议出席情况 0——10 分（缺席 1 次扣 1 分， 代会或请假扣一次 0.5 分）

　　10

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　8、积极参加支部立项活动 0——6 分（申报得 1 分 获准学校立项得 3 分）

　　6

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　9、积极参加文体活动 0——8 分(每次计 1 分，领 导带头计 1 分)

　　8

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　10、作风优良，服务师生，群众满意无投诉现象 0——10 分（每投诉一次减 1 分）

　　10

　　6

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　11、围绕支部建设工作，各支部两年来在山大新

　　闻网及以上媒体发表稿件 0——6 分（每篇计 1 分）

　　10

　　6

　　1.思想政治

　　理论建设 2.计划总结

　　3.组织生活 4.工作记录

　　5.党员发展 6.缴纳党费

　　7.参加会议

　　8.支部立项

　　9. 文体活动

　　10.服务师生

　　11.宣传报道

　　12.报送材料

　　12、按照要求及时、准确报送有关材料和报表 0— —2 分

　　2

　　总分

　　5

　　附表 2

　　山东大学党支部考核评价表

　　（供支部自评用）

　　考评内容

　　考 评 要 素

　　考评标准

　　考评内容

　　考 评 要 素

　　优

　　秀

　　良

　　好

　　一

　　般

　　较

　　差

　　一、围绕学校和 本单位中心工 作发挥战斗堡 垒作用情况（30 分）

　　1、认真宣传和贯彻党的方针政策，及时传达和 落实上级决定。

　　10

　　8

　　7

　　5

　　一、围绕学校和 本单位中心工 作发挥战斗堡 垒作用情况（30 分）

　　2、支部委员会健全，班子团结协调，有战斗力。

　　10

　　8

　　7

　　5

　　一、围绕学校和 本单位中心工 作发挥战斗堡 垒作用情况（30 分）

　　3、围绕中心工作创造性地开展党组织活动，活 动方式内容有吸引力，单位工作成绩显著。

　　10

　　8

　　7

　　5

　　二、对党员加强 教育管理和监

　　督（25 分）

　　4、认真分析党员思想状况，有针对性地制定实 施党员教育管理计划。

　　5

　　4

　　3

　　2

　　二、对党员加强 教育管理和监

　　督（25 分）

　　5、定期召开党员会议通报工作，党员发挥先锋 模范作用，整个党支部团结上进。

　　10

　　8

　　7

　　5

　　二、对党员加强 教育管理和监

　　督（25 分）

　　6、严格党员管理，党员遵纪守法，按规定收缴

　　党费，对不能发挥先锋模范作用的党员及时进 行教育帮助。

　　10

　　8

　　7

　　5

　　三、坚持党内生 活制度（20 分）

　　7、坚持每两周一次的党组织活动制度。

　　7

　　6

　　5

　　3

　　三、坚持党内生 活制度（20 分）

　　8、坚持每学期至少一次的组织生活会制度，认 真开展批评和自我批评。

　　7

　　6

　　5

　　3

　　三、坚持党内生 活制度（20 分）

　　9、工作有计划，有总结，会议有记录。

　　6

　　5

　　4

　　3

　　四、加强群众工 作，关心群众生 活（15 分）

　　10、认真分析群众思想状况，有针对性地开展 思想政治工作，及时化解矛盾。

　　7

　　6

　　5

　　3

　　四、加强群众工 作，关心群众生 活（15 分）

　　11、密切联系群众，关心群众疾苦，努力为群众 解决实际问题。

　　8

　　6

　　5

　　3

　　五、发展党员工 作 （10 分）

　　12、重视入党积极分子和预备党员的教育培养， 坚持党员联系青年教师或学生的制度，制定和 实施发展党员计划，严格入党和转正手续。

　　10

　　8

　　7

　　5

　　对党支部工作的总体评价（主要成绩和存在的主要问题）：

　　说明：请根据自己的评价，在考评标准栏内的分数上划“√”。

　　6

　　附表 3

　　山东大学党支部考核评价表

　　（供党外群众考评用）

　　考评内容

　　考 评 要 素

　　考评标准

　　考评内容

　　考 评 要 素

　　优

　　秀

　　良

　　好

　　一

　　般

　　较

　　差

　　一、党支部发挥 作用方面(40 分）

　　1、认真宣传和贯彻党的方针政策，及时传达和落实 上级文件和决定。

　　10

　　8

　　6

　　5

　　一、党支部发挥 作用方面(40 分）

　　2、围绕学校和本单位中心工作创造性地开展党组 织活动，党支部有凝聚力，单位工作成绩显著。

　　15

　　12

　　10

　　8

　　一、党支部发挥 作用方面(40 分）

　　3、支部委员会健全，班子团结协作，与行政密切配 合，有战斗力。

　　15

　　12

　　10

　　8

　　二、党员发挥作 用方面（30 分）

　　4、党员在本单位学习或工作中发挥先锋模范作用， 认真做好“三育人”工作。

　　15

　　12

　　10

　　8

　　二、党员发挥作 用方面（30 分）

　　5、党员和党员干部遵守法纪和社会公德，公正廉洁， 团结同志。

　　15

　　12

　　10

　　8

　　三、群众工作方 面（20 分）

　　6、密切联系群众，深入做群众思想工作，及时化解 矛盾。

　　10

　　8

　　6

　　5

　　三、群众工作方 面（20 分）

　　7、关心群众疾苦，热情为群众服务。

　　10

　　8

　　6

　　5

　　四、发展党员工 作方面（10 分）

　　8、重视发展党员工作，认真做好入党积极分子和预 备党员的教育培养工作，发展党员工作有计划，有 措施，有成效。

　　10

　　8

　　6

　　5

　　对党支部工作的总体评价（主要成绩和存在的主要问题）：

　　说明：请根据自己的评价，在考评标准栏内的分数上划“√”。

　　7