2020年民主生活会个人五个方面对照检查材料

　按照县纪委、县委组织部《关于开好2020年度民主生活会的通知》精神，近期，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》《习近平谈治国理政》第三卷、党的十九届五中全会精神，在开展交心谈心、问题梳理、征求意见的基础上，坚持把自己摆进去、把职责摆进去，对照“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任”等五个方面，深入查摆突出问题，深刻剖析问题根源，进一步明确了今后努力方向。现将对照检查情况报告如下：

　一、存在的主要问题

　（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习的主动性不强。有时忙于事务性工作抽不出时间学，即使有了时间，也不会主动想到第一件事是学习，通常是根据通知和要求进行被动学习，学习内容也局限于规定篇目，存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。比如，在学习贯彻落实党的十九届五中全会精神上，缺乏刻苦钻研的精神和学习的积极性、主动性、自觉性，上级要求学什么就学什么，学习的内容和方式不够广泛和多样，存在临时抱佛脚的现象。理论学习中，存在着为了理论学习而学习的不良现象，过于追求形式，只求花样多、活动多、口号新，不注重学习的质量和效果，只是用理论学习来装点门面、应付检查，实际上所学的理论与工作需求脱节，起不到理论指导实践的应有效果。比如，对《xxx》的学习中，没有做到运用科学理论分析、解决实际问题，对新时期xx工作如何适应新形势缺乏思考。这充分说明，在理论学习中，存在本本主义和教条主义，从而使学习效果受到了严重影响。二是学用结合不够。学习方法机械，学习范围窄，理论知识做不到融会贯通，对学习内容没有进行深入思考，特别是xxx的理解和把握还停留在表面，没有结合全县xx工作的实际，为领导提出建设性意见。

　（二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。一是执行党的组织制度不严格。在日常工作中，存在重业务轻党建，工作被动应付现象。对人大机关“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度，满足于参加了、记了笔记、写了报告，做不到入耳入脑入心，总认为自己工作多年，经历过多个岗位，守纪律、讲规矩已经习以为常，廉洁自律方面也没出过什么问题，存在“满足”心理，缺乏与社会不良风气斗争的行动自觉。二是放松了党性党纪锻炼。到人大工作以来，随着年龄的增长，职务的升迁，放松了党性修养的锻炼和提升，不能严格按照共产党员的条件要求自己，政治意识、大局意识都有所淡化，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。

　（三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。一是落实中央决策部署有差距。面对今年突如其来的疫情，在疫情防控工作中，仅仅是电话了解企业的生产经营状况，没有深入现场帮助他们解决实际困难。在下半年开展的统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务的专题调研中，对职能部门和企业商户提出的资金短缺、市场萎靡等实际困难，也仅仅是向县委县政府提交了报告。二是扶贫攻坚与基层群众联系的还不够密切。在扶贫攻坚工作中，对所包帮的贫困户家中生活状况、致贫原因解还掌握的不全面，每月仅满足于一次入户走访，自己主动走访的少，与贫困户面对面谈心交流次数不多，对基层干部群众的思想状况和生活状况了解不全面、不深入，在干部联户工作中，满足于完成统一安排的走访联系就完事，没有更多地去村民炕头坐一坐、到群众的田间地头站一站，也没有很好地与群众拉家常、交朋友、解难题。三是解决民生问题用力不够。到人大工作之后，我多次组织开展对城建重点工作的视察，不同层面的代表对城建工作中存在的旧村改造回迁难、城区断头路多