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学院“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

2020-09-26 11:19:47
学院“学党章党规、学系列讲话,做合格党 员”学习教育实施方案

 根据中央、市委和市教委党委统一部署及学校的总体要 求,为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动 全面从严治党向基层延伸,

 xx学院成立了学习教育协调小

 组,就如何在学院全体党员中开展“学党章党规、学系列讲 话,做合格党员”学习教育提出如下实施方案:一、活动目的及要求

 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员 教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是 推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教 育向经常性教育延伸的重要举措,是群众路线教育实践活 动、“三严三实”专题教育的延伸和拓展,是加强党的思想 政治建设的重要部署。突出思想建设

 开展“两学一做”学习教育,以尊崇党章、遵守党规为 基本要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根 本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步 坚定理想信念,提高党性觉悟,在工作、学习和社会生活中 起先锋模范作用。突出问题导向

 “学”要带着问题学,“做”要针对问题改,切实增强 学习教育的针对性。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、 意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题。

 以解决问题为牵引开展学习教育,真正使干部正作风、党员 受教育、基层增活力、群众得实惠。突出经常性教育

 以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活 为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。要突出 经常性教育,把“两学一做”学习教育融合到“三会一课” 等党的组织生活制度中。xx学院将结合实际开展“两学一做” 学习教育,履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管 理党员的主体责任。二、学习内容

 “两学一做”,基础在学,关键在做。坚持以正面教育 为主,用科学理论武装头脑;坚持以学促做、知行合一;坚 持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从 实际出发,分类指导。学习教育主要内容如下:深入学习党章党规

 着眼明确基本标准、树立行为规范,全面理解党的纲领, 牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导 党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党 绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国 共产党纪律处分条例》 等党内法规,引导党员牢记党规党纪, 牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自 觉,守住为人、做事的基准和底线。学院中层以上党员领导 干部将着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水 平。深入学习习近平总书记系列重要讲话

 着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总 书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重 要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政 新理念、新思想、新战略,理解掌握增强党性修养、践行宗 旨观念、涵养道德品格等基本要求,坚持做到学而信、学而 用、学而行。各级党组织要组织党员、干部学好用好《习近 平总书记系列重要讲话读本》 《习近平总书记重要讲话选编》 《习近平谈治国理政》3本书;联系上海的发展历程、所处 的历史方位,学深学透习近平总书记指导上海工作的重要讲 话和指小精神。做合格共产党员

 坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强 化政治意识,把理想信念时时处处体现为行动的力虽,践行 党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的 普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性 锻炼和道德修养;始终保持干事创业、开拓进取的精气神, 推动学院各项事业发展中奋发有为、建功立业,在学院“十 三五”规划开局起步、补短板抓落实中主动作为,发挥先锋 模范作用。三、组织领导

 精心组织实施。学院成立学习教育协调小组,各党支部 深入开展党员思想状况分析,明确工作要求,为党支部开展 学习教育提供必要的资源支撑。抓好责任落实。各支部书记将承担起主体责任,亲自制 定本支部工作方案,亲自部署重要任务,不仅要管好干部、 带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严 从实抓好学习教育。加强督促指导。院领导要督促指导落实分管或联系的支 部开展“两学一做”学习教育,对各支部开展学习教育情况 进行督促指导,督促指导的重点是党支部。各党支部也要采 用适当的方式,加强对支部“两学一做”开展情况的督促检 查,确保学习教育取得实效。加强宣传引导。充分利用门户网络、办公室宣传栏开设 党建园地“两学一做”专栏,利用“易班”系统平台、微信 “xx学院党员群”和“社管小飞鸽”等平台,开发制作形象 直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,扩大学习 教育覆盖面。要注重及时宣传推广“两学一做”学习教育中的好做法、好经验和取得的成效,营造良好的学习教育氛围

 四、落实措施

 围绕专题学习讨论

 坚持个人自学与集中学习相结合。自学方面,党员要合 理安排时间,主动开展学习,充分运用共产党员网、上海基 层党建网、上海教卫党建网等网络载体自主学习、

 互动交流,主动学习学校组织的网络党课。并结合实际编印口袋书,运 用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求。集中学 习方面,要按照“三会一课”制度,以党支部为单位定期组 织党员学习,每次围绕一个专题组织讨论,通过学习讨论, 真正提高认识,找到差距,明确努力方向。创新方式讲党

 各党支部结合专题学习讨论,结合实际组织党校教师、 先进模范为党支部讲党课。着力提高党课质虽,注重运用身 边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的 吸引力和感染力。“七一”前后,学院党总支结合开展纪念 建党95周年活动,由党总支组织一次党课,着力提高党课 质虽,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑 释惑,增强党课的吸引力和感染力。召开党支部专题组织生活会

 年底前,各党支部召开专题组织生活会, 对照职能职责, 进行党性分析,梳理查摆在思想、组织、作风、纪律等方面 以及落实“三会一课”等党内生活制度和强化党员日常教育 管理等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见,严 肃认真开展批评和自我批评,相互批评要“实”字当头、本 色相见,自我批评要开门见山、直奔主题。到年底,要开展 讲评总结会,对“两学一做”情况进行总结汇报。开展民主评议党员

 以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主 评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、 组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班 子成员要与每名党员谈心谈话。对各种原因未能及时参加民 主评议的党员,要列出专门名单,报上级党组织备案,并适 时进行“补课”。引导党员立足岗位作贡献

 积极引导教学科研岗党员围绕加强师德师风建设、完成 教学和科研等工作任务,自觉践行“四讲四有”党员标准; 引导管理服务岗党员进一步改进工作作风,敬业奉献,急一 线之所急,增强服务意识,提高服务能力和工作效率,更好 地为师生员工办实事;引导学生党员坚定理想信念,练就过 硕本领,锤炼高尚品格。着力推动解决实际问题。以“两学一做”学习教育为契

 机,切实加强基层党建工作,着力破难题补短板,激活基层

 党组织、增强基层组织力。着力推动解决党员教育管理工作, 特别是基层党组织软弱涣散,凝聚力、吸引力和战斗力不强 问题,把全面从严治党的要求落实到每个支部、每位党员, 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

Tags: 党规   实施方案   党员  

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