教育系统党支部书记先进事迹材料 *同志现为 ** 市一中初中党支

　部书记。

　怀着对教育事业的无限忠诚和热爱，在教育这个平凡的岗位上，

　他已辛勤耕耘了近二十个春秋。

　他认真履行岗位职责，把全部身心扑在教育教学工作和管理工作

　上，取得了突出的成绩，受到了社会的广泛赞誉。

　** 同志深知，作为学校带头人，要想使学校富于效率充满生机和

　活力，就必须努力提高自身的思想素质和业务水平，这样，才能够感

　召人凝聚人。

　多年来，他十分注重学习党的各项方针政策，学习先进的教育理

　论，时时刻刻关注学校教育教学的动态和趋势。

　认真学习，写下了十几万字的学习笔记和心得体会，为管理和教

　学打下了扎实的基础。

　在工作中，他勇挑重担，吃苦在前，时刻想教职工所想，急教职

　工所急。

　从不计较自己的得失。

　特别是在 (本资料权属本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示

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　典的斗争中，他始终走在斗争的最前列，及时将上级精神传达到班主

　任老师，采取扎实有效的措施，统筹安排各项工作，出色完成了各项

　任务。

　他还主动背起药桶，对教室进行消毒。

　对于身体不适以及因病未来上课的学生，他及时与家长联系，积

　极采取相应措施，保证了校园教学秩序的稳定。

　正是在这人格力量的感召下， ** 市一中逐渐形成了一支业务精湛

　爱岗敬业潜心科研无私奉献的教师队伍。

　在工作中， ** 同志善于创造性的开展工作，收到了良好的效果。

　他注重常抓队伍建设，增强了党组织的向心力和凝聚力。

　他认为学校教育归根结底是教师在发挥作用，要使学校教育教学

　质量不断提高，抓好师资队伍建设是关键，要促进教师队伍建设，抓

　好干部党员队伍建设尤为重要。

　为此，实施了两建工程。

　一是狠抓支部班子建设，增强党支部的凝聚力。

　坚持做到四抓，即：学习理论抓读书，结合形势抓方向，形成专

　题抓讨论，针对倾向抓思想。

　通过学习，提高了思想水平，提高了分析和解决实际问题的能力 ;

　通过结合实际谈思想，谈学习体会，谈工作思路，谈工作要求，使班

　子成员思想统一，步调一致，形成合力。

　工作中，支部班子以身作则顾全大局不求名利，既提高了班子成

　员的组织纪律观念，又形成了积极主动，团结协作的优良工作作风。

　** 同志，党务教学工作一起挑，既当指挥员又当战斗员，工作上

　勇挑重担，却从不计较名利得失。

　用实际行动为教职工树立了榜样，做出了表率。

　二是狠抓党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

　一个党员，就是一面旗帜。

　他以抓好党员队伍建设为着力点，坚持三会一课制度，开展了三

　高一争四基建设活动，用邓小平理论和三个代表重要思想武装党员的头脑，把江总书记七一讲话精神十六大精神贯彻落实到各项工作中来，

　要求党员立足岗位，做三个代表重要思想的忠诚实践者。

　同名党员签定了目标管理责任书，要求党员找准目标与教育教学

　的结合点，突出岗位特点，制定个性目标。

　并建立了一套完整的目标责任和考核体系，使党员的党性观念普

　遍增强。

　为了充分发挥党员在学校教育改革中的带头作用，立足岗位，无

　私奉献，他要求党员教师每节课都要成为优质课，党员班主任所带班

　级要成为先进班集体。

　党员要做师德修养的带头羊，教育改革的排头兵，教学管理的引

　路人，真正成为群众的表率。

　由于党员发挥了先锋模范作用，成为教学工作中的中流砥柱，因

　而使各项工作开展得有 (本资料权属本资料权属文秘写作网，放上鼠标

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