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人教部编版三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习D卷
2021-01-20 19:24:49 ℃人教部编版三年级上学期语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习D卷 姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础积累与运用 (共7题;共46分) 1. (12分)照样子写词语。
亮晶晶 ________、________、________、________、________、________、________、________ 金黄金黄 ________、________、________、________、________、________ 闪闪发光 ________、________、________、________、________、________ 2. (5分)按原文《铺满金色巴掌的水泥道》填空。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片________的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便________地粘在________的水泥道上了。
3. (7分)读拼音,写字词。
ní tǔ shuǐ jīng jǐn zhāng jiǎo yìn chí dào pái liè ɡuī zé ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. (3分)照样子写词语。
(湿漉漉)的水泥道 ________的水洼 ________的麦苗 ________的树叶 5. (8分)加上合适的标点。
我一步一步小心地走着________ 一片一片仔细地数着________ 我穿着一双棕红色的小雨靴________ 你瞧________ 这多像两只棕红色的小鸟________ 在秋天金黄的叶丛间________ 愉快地蹦跳着________ 歌唱着________
6. (6分)根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。
(1)一夜秋风,________。
(2)水泥道像铺上了一块________。这是一块印着________、________地毯,从脚下一直铺到________的地方,一直到________……
7. (5分)仿写句子。
①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
②你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着…… 二、 现代文阅读 (共1题;共8分) 8. (8分)阅读下文,回答问题 文同在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子。无论春夏秋冬,阴晴雨雪,他都去竹林观察竹子的生长变化,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色。每当有新的感受就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上。日积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中。只要凝神提笔,在画纸前一站,平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹,他都非常从容自信。画出的竹子,无不逼真传神。
(1)写出下列词语的近义词。
著名—________ 出现—________ (2)找出文同观察竹子的语句。
(3)读了这篇短文,你明白了什么道理呢?
参考答案 一、 基础积累与运用 (共7题;共46分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 二、 现代文阅读 (共1题;共8分) 8-1、 8-2、 8-3、
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