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　基层党员干部党史学习教育活动发言材料

　中国共产党的光荣历史，是人类史上所有政党中前所未有的光辉奋斗史，党的伟大发展历程，凝聚着百折不挠、英勇奋斗的宝贵精神，凝结着无数优秀中华儿女的智慧、鲜血乃至生命，是党之根基、国之命脉、民族之精神财富。当前，和平与发展的时代主题面临诸多挑战，世界局势不确定性显著增强，国际敌对势力亡我之心不死，美欧等西方国家竭尽所能挑事端、卡脖子，一刻也没有放松对我实施“西化”、“分化”图谋，其险恶用心就在于搞垮中国共产党，打断中华民族伟大复兴的进程，妄图剥夺中国人民过上好日子的权利。在此特殊时间节点，开展党史学习教育活动，是党中央深思熟虑、通盘考量的部署，意义重大，十分具有十分重要的现实意义，对于用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量、启迪智慧、推动砥砺前行具有十分重要的现实意义。每一名党员，都要清醒深刻认识到开展党史学习教育的重要性、必要性、紧迫性开启中国特色社会主义事业新征程，以实实在在的工作业绩迎接建党一百周年。

　要发挥好领导小组的“前驱力”。党史学习教育领导小组作为“指挥棒”和“总引擎”，全面负责、统筹部署党史学习教育的各项工作。五原县委宣传部高度重视领导小组办公室的日常工作，积极调配全部科室全体人员投入到各督导组，按照统筹合力、齐抓共管的工作方法，不断明确党史学习教育的任务目标，召开动员会和推进会，逐步细化实施方案，开展理论培训，精心组织活动，确保各项学习教育工作高标准高质量完成。坚持领导小组及办公室成员树立带头学习党史，带头践行党员义务，要坚持把是否解决群众“急难愁盼”的问题作为检验党史学习教育成效的“金标准”，真正成为党史学习教育的“排头兵”。

　要发挥好巡回指导组的“战斗力”。五原县党史学习教育巡回指导组采取县委及政府主要领导亲自挂帅、带头领学、实地指导的方式，按照《五原县委党史学习教育巡回指导组工作规则》开展工作，紧密联系被指导单位，通过巡回指导、随机抽查、深入调研访谈等方式，审阅指导其方案制定、督促其强化宣传引导、直接参与其重要会议及重要活动等，指导其学习教育稳步开展；同时发放征求意见表，对各单位各部门在开展党史学习教育中存在的意见和建议列出清单台账，坚持问题导向，解决实际困难，推广经验做法，确保党史学习教育取得实实在在的成果。

　要发挥好各级党组织的“创造力”。作为党史学习教育的中间环节，各级党组织既是“施工者”又是“联络员”，既要精准把握好党史学习教育开展节奏，按照行事历稳步推进，防止出现急功冒进、形式主义等现象，又要因地制宜，针对不同领域和不同对象创新工作思路。通过“规定动作”和“自选动作”相结合，采取形式多样、务实管用的方式方法，鼓励在开展“我是党员我帮你”新时代文明实践、“永远跟党走”群众教育、“红色家书”校园诵读、“我为群众办实事”等实践活动的基础上，不断创新活动形式，丰富活动内涵，切实增强党史学习教育的针对性和实效性。

　要发挥好全体党员的“向心力”。“以史为镜，可以知兴替”，开展党史学习教育，就是对全党上下的一次洗涤和净化，是学史明理和学史力行的有机统一。全体党员尤其是干部党员作为党史学习教育的主要对象，必须将“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题融入日常、抓在经常。要从党的艰辛革命史和光辉奋斗史中汲取力量，传承并发扬好红船精神、井冈山精神、长征精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等中国共产党的精神谱系，要以先进典型和英雄模范为标杆，不断激励全体党员干部为建设“绿色发展，民生至上”的新五原积蓄昂扬热情和奋进斗志。

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