学好党史，感动百年历程。1921年建党以来，党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。新中国成立后，党又创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变，实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革。…58报告网小编为您整理了《建党百年党员《论中国共产党历史》学习有感8篇》，供您学习参考使用。

读《论中国共产党历史》感悟

“花拳绣腿”要不得

 

　　脚踏实地、有条不紊地持续推进党史学习教育是党中央针对各级党员干部知来路、走当下、创未来的重要举措，也是为庆祝中国共产党百年华诞做的重要准备。随着学习教育的不断深入，一股久违的“红色风暴”席卷中国大地，不少地方大展拳脚、真抓实干，让“红色教育”入脑入心，但也有不少地方多把党史学习教育当作“花拳绣腿”的“演武场”，做“演技派”，注重在表面“打太极”，并没有真正做到学有所得、学有所成、学有所用。那么何谓“花拳绣腿”式的学习教育，又如何避免“花拳绣腿”呢？

　　“花花”肠子。不少党员干部总在拒学习教育于“千里之外”上花心思。工作中，他们搪塞“学习会”“读书班”，认为学习耽误工作；
休息时，他们也只研究“划拳手法”，认为休息就应该“放松”。出现这种不乐于学习、不愿意学习的情况主要因为党员干部对学习缺乏兴趣，个人“花花心思”太多。各级领学单位要改变此现象，需要做两个方面的努力，一方面是集中火力开展“整风运动”，做好思想动员，切实扭转“学习无用”“学习劳神”的不正之风；
另一方面是注重在学习形式上引领，激发党员干部的学习兴趣，多组织大家看“红色电影”、听“红色故事”、讲“红色典型”，以大家喜闻乐见的方式去予以鞭策。

　　摩“拳”擦掌。有些党员干部行动意识薄弱，对《习近平谈治国理政》《论中国共产党历史》及诸多关于党史学习教育的理论书籍总是“高谈阔论”的多，作“装饰品”的多，实际翻开书籍勾勾画画、读读写写的少。要转变“光说不做”的“浮夸风”式学习态度，各级领学单位就要注重压担子、指方子，不仅要组织纪检部门对平时干部的学习笔记、学习心得、学习资料进行检查、督促，还要建立健全考核机制，时常把考核学习成效挂在“嘴上”，多让干部答答考题、作作试卷，并及时反馈考核成效，对先进的予以奖励、落后的要加以惩罚，只有严格逗硬监督考核机制，才能从根源上杜绝“假大空”式的学习教育。

　　“绣”花枕头。有不少党员干部“金玉其外，败絮其中”，通过学习教育有了从理论贫瘠到知识渊博的转变，但言行上却失掉了共产党人最宝贵的优秀传统和优良作风。要改变徒有学识，而无德行的现象，各级党员干部还应先从自己抓起，敢于拿起“批评与自我批评”这把刺刀，把自身不足的德识和品行与党的优秀传统、优良作风做比照，敢于让“刺刀”见红，通过在不断的比照、对照中转变观念、改变作风，雕“绣”出属于当代党员干部的精神风骨。

　　“腿”下无泥。有的党员干部理论联系实际的能力差，把理论学习和服务群众放到两个极端，注重理论学习的同时但淡化了公仆意识和为民情怀，减少了去田间地头“跑腿”锻炼的次数。知行合一、学以致用作为党史学习教育的落脚点，各级党员干部要旗帜鲜明反对高高在上、不深入群众、不深入基层、不深入实际的片面化理论学习，要本着理论影响实际、实际印证理论的态度，做好群众的“跑腿”，多去田间地头“跑一跑”“跳一跳”沾点泥土气，要切实做到能让理论内化于心，也能让理论外化于行，解决好群众的“急难盼愁”。

　　一言蔽之，“花拳绣腿”式的学习态度、学习方式要不得，必须加以纠正，确保学有所得、学有所成、学有所用。

关键词：花拳绣腿,要不得

 

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“三注重”让党史学习教育“实”起来

 

　　开展党史学习教育以来，上海市杨浦区四平路街道党工委加强领导，迅速动员，精心组织，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，把“我为群众办实事”实践活动贯穿教育全过程，从“三个注重”入手，推进党史学习教育走实走深。

　　注重融会贯通学，做到学思践悟“见深度”

　　只有学之愈深，才能知之愈明，行之愈笃。街道党工委紧扣党史学习教育，坚持集中学习和自主学习相结合，对潜心自学、理论中心组专题学等“规定动作”进行细化实化，第一时间向党员发放《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习书籍，每周发放学习内容“清单”和“提示”，确保个人每天自学不少于100分钟。通过举办专题讲座、参观教育、红色微视频、红色电影展播等形式，让党员干部联系实际学，注重融会贯通学，做到学思践悟“见深度”；
通过开展读书活动，让党员干部原原本本学，“学”得更加通透，做到理论有收获、思想受洗礼，学史明理、立德修身，学史增信、筑牢根基，学史崇德、笃志思想，学史力行、知践使命。党员干部始终牢记初心使命，常怀忧民、爱民、惠民之心，自觉聚焦社区实际问题，展现新担当、新作为。在党史学习教育中，50多名机关干部深入居民区开展“双千结对”，开展助贫、助学行动，及时把学习成效转化成为民服务之力。

　　注重体察民情学，做到一线问需“见温度”

　　为群众办实事，就是要坚持问题导向、强化问题意识，在党史学习教育过程中，街道党工委注重体察民情学，瞄准老工人新村的“老、旧、小”存在的短板问题，处级干部带头和机关党员干部深入一线开展调研，主动与居民群众拉近距离，面对面交流，摸清社区建设、社区治理、社区服务等难点、痛点、堵点问题，把制约社区服务和发展的问题搞清搞透，做到在一线问需“见温度”。党员干部通过问需问计于民，把问题带上来，把服务送下去。针对社区老式公房多、“三驾马车”管理缺位、服务不到位等现象，如鞍山五村、铁岭路50弄小区“门禁”失修，车辆随便进出小区等问题，及时回应群众需求和关切，即知即改，补短板、惠民生，先后为鞍山五村、铁岭路50弄小区安装了监控探头，规范了小区车辆管理，产生了良好社会效应。在走访辖区企业过程中，面对企业诉求，街道打造了“环同济营商服务中心”载体，从“店小二”升级为与企业共同发展的“政府合伙人”，以更大力度、更实举措、更优服务做好安商稳商和企业服务，携手为环同济千亿级目标发展赋能。针对社区老龄化严重等实际情况，街道积极推进社区长者食堂建设，打造“睦邻小厨”3月份正式对社区营业，受到社区老年人和周边居民及白领的热情捧场。3月份街道敬老院通过重新布局、整体装修后正式投入运营，接待为老服务，解决了孤老、独居老人的日常照料问题。

　　注重实践转化学，做到民呼我应“见速度”

　　群众利益无小事，对老百姓来说，他们身边每一件琐碎的小事，都是实实在在的大事，及时呼应百姓需求，就是对人民最大的负责。开展党史学习教育，街道党工委注重实践转化，将学习成果转化成为民服务成果，以学促干，以行见效，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，注重实践转化学，兜牢民生底线，做到民呼我应“见速度”。党员干部主动领题，在一线破题、创新解题，切实把解决好群众问题成效作为衡量党史学习教育的成效。针对垃圾分类存在的短板，街道积极推进AI智能技术建设，在控江路1700号银杨大楼、同济新村等辖内120个垃圾箱房、投放点、小压缩站安装智能设备，通过智能识别技术确保垃圾不落地，保障垃圾分类处理效率和闭环管理。在解决老旧小区矛盾问题中，破题推进了锦西路1-2号、3-5号房屋加固修缮工作，以及阜新路287号小区“美丽家园”建设，着手解决群众的操心事、烦心事；
完成大连西路建中大楼“门厅”微自治微更新等惠民项目，把公共楼道变成“睦邻会客厅”，营造睦邻友好氛围。开展党史学习教育以来，党员干部心系群众、服务群众，服务社区接地气、有温度，真干事、多干事，为基层减负、为群众解忧，让居民实实在在感受到党史学习教育带来的获得感。

关键词：党史

 

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“四点体会”让党史学习学懂、学通、学透

 

　　“今年要在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设”。在中国共产党成立100周年之际开展党史教育，可谓恰逢其时，意义重大。党员干部必须修好中共党史这门“必修课”。通过初步学习，我有“四点体会”，它激励我进一步将党史学习学懂、学通、学透，走心、走深、走实。

　　学好党史，感动百年历程。1921年建党以来，党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。新中国成立后，党又创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变，实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革。党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策，开辟了一条中国特色社会主义道路，开启了中华民族走向伟大复兴的新征程。党的十八大以来，我们取得了抗击疫情、脱贫攻坚、全面建设小康社会的伟大成就，在经济领域、科技领域、民生领域等诸多领域都创造了举世瞩目的重大奇迹。在党的百年奋斗历程中，不忘初心、牢记使命、艰苦奋斗、实事求是、群众路线、统一战线等都是中国共产党的优良传统。站在“两个一百年”的历史交汇点上学习党史，把革命传统、优良作风、伟大事业接力赓续，开启全面建设社会主义国家现代化新征程，是时代赋予党员干部的历史使命。

　　学好党史，汲取智慧力量。习总书记强调，要“在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来”。学习党史，就要从党史中汲取信仰信念信心的智慧和力量，汲取勇于善于创新的智慧和力量，汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量，汲取推进党的建设的智慧和力量。中国共产党历史蕴含着历史智慧、政治智慧、管理智慧，在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富经验。将历史智慧转化为前进力量，才能创造出让世界刮目相看的新的更大奇迹。中国共产党百年历程一路走来，累积了大量攻坚克难的办法，有着丰富的成功典例。把党的历史上形成的大智慧传承下去，要求全体党员干部学好党史，从党史中汲取滋养、丰富智慧、增强力量。

　　学好党史，坚定理想信念。习总书记指出，“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就，也不可能具有今天这样的国际地位”。回顾党的历史，我们党在弱小中发展壮大，在困境中绝处逢生，在攻坚克难中从胜利走向胜利，根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境，我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命，义无反顾向着这个目标前进，从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。学习党史，能够进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，战胜前进道路上的各种艰难险阻，使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、行稳致远。

　　学好党史，提高素质能力。习近平总书记春节前夕赴贵州看望慰问各族干部群众时强调，“要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。党员干部学好党史，有利于不断增强业务学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。学好党史，能够进一步提升素质，涵养能力，提高我们运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点立场分析问题、解决问题的水平，从而更好地掌握真实情况，把握客观规律，发扬艰苦奋斗、埋头实干的工作作风，踏踏实实把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求贯彻落实好。

　　学习党史，可以从中汲取智慧、增添力量、坚定信念、提升能力。知史爱党、知史爱国，知史爱岗。“四点体会”激励我进一步将党史学习学懂、学通、学透，走心、走深、走实，将学习成果转化为工作业绩，以优异成绩向建党100周年献礼。

关键词：党史,四点

 

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“四个聚焦”确保党史学习教育扎实有效

 

　　江西省永新县坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作做到位、自选动作创特色，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终，推动党史学习教育取得实效。

　　聚焦学党史，在坚定理想信念、做到“两个维护”上见实效。深入研读《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料。组织人员编写《永新红色故事集》，用好用活《红色永新》《井冈山革命故事》《湘赣革命根据地全史》等乡土红色教材。围绕学习习近平总书记重要讲话、重要指示精神、党的十九届六中全会精神、百年党史等，举办专题读书班。依托主题党日，组织党员开展“谈入党初心、谈党史感悟、谈发展变化”活动。持续深化“党课开讲啦”活动，组织党员领导干部、基层党组织书记，到所在党组织、挂点联系单位等讲一次党史专题党课。县委党校精心设计课程，对科级干部、青年干部、支部书记开展党史轮训。深入开展“红色走读”，组织广大党员、干部瞻仰参观湘赣革命纪念馆、贺子珍纪念馆、三湾改编纪念馆、誓词广场等。运用共产党员网、学习强国、干部网络学院等媒体平台，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。　

　　聚焦悟思想，在感悟思想伟力、凝聚奋进力量上见实效。精心举办中国共产党入党誓词发展暨中国共产党人初心使命理论研讨会，邀请全国红色理论研讨专家出席，向全国征集优秀研讨文章，深挖提炼贺页朵誓词内涵。围绕发生在永新的党史事件、重大活动等开展专题研究，总结三湾改编、龙源口大捷、塘边调查的历史演进及其内在规律，探索开发“三湾改编”“秋溪建党”“湘赣苏区”“长征探路”等精品课程。充分发挥“关键少数”示范作用，开展党史学习教育进机关、进校园、进企业、进农村、进社区、进网络。组织县级干部到基层、到群众中去讲党史，各单位“一把手”在本系统本单位讲党史。开展“讲红色党史故事”、“党在我心中”知识竞赛、诵红色家书等系列活动，引导广大干部群众感党恩、听党话、跟党走。

　　聚焦办实事，在“我为群众办实事”上见实效。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，切实提升工作效能。开展“大调研、广纳谏”活动，广泛听取意见建议，原汁原味分类梳理，建立项目清单，逐一销号解决。深化“遇困即扶”、实施乡村振兴等政策举措，推出“党建＋养老服务”等一批实招硬招，实施城市更新行动等一批民生工程。把学习党史同解决身边群众的实际问题结合起来，深入推进“百千万”党员干部走亲连心活动，通过“百名书记”走基层、“千名干部”结对子、“万名党员”连民心，切实解决群众急难愁盼问题。格外关心英烈后代，帮助解决实际困难。把学习党史同党员作表率、当先锋结合起来，深入开展“我是党员我争先”活动，带头做好人好事，带头参加志愿服务活动，带头弘扬正能量，带头树立良好家风，积极营造良好社会风气。

　　聚焦开新局，在提高政治能力、驾驭风险挑战上见实效。全力支持配合拍摄好重大革命历史题材、建党100周年献礼片电影《三湾改编》。弘扬跨越时空的井冈山精神，建立红色基因传承长效机制，实施“强基铸魂”行动计划，创建永新红色教育品牌，推选一批党史宣讲员和红色讲解员。按照“441”规范要求，建设三湾村、龙源口村、牛田村等一批“红色名村”。开展“红色遗存守护”行动，加强革命文物和革命旧址保护利用。着力提升城市品质，优化布局建强城市，精细管理建美城市，完善配套建优城市。充分挖掘内需潜力，持续推动经济平稳增长。高质量推进改革开放，切实增强经济发展动能，全面推进改革创新，优化营商环境，维护社会稳定。加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，着力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，层层树立、落实“90分都不及格”的评判标准。狠抓中央巡视和省委巡视“回头看”反馈意见整改，持续整治群众身边腐败和作风问题。持续拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，深入践行“担当实干、马上就办”工作作风，开展“亮红色身份、优红色服务”行动，树立重实干、重实绩的用人导向，不断激励广大党员干部守初心、担使命。

关键词：四个,党史

 

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“桃花源中人”？out！

 

　　习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上提醒全党同志，与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做“不知有汉，无论魏晋”的桃花源中人！此番告诫发人深省。

　　当前，新时代党和国家事业进入新的发展阶段，站在“两个一百年”交汇的时间节点，新的历史使命、新的时代形势、新的人民诉求，无不倒逼党员领导干部反思本领状态、水准和强度，尽快提高领导水平、扫除知识盲区。而有的同志“身子进了新时代，思想还停留在过去”，面对“本领恐慌”“知识枯竭”“岗位倦怠”无动于衷，既不主动学习要求进步，还以自己的“老一套”要求别人，看问题、作决策、推工作还是老观念、老套路、老办法，往往事倍功半、得不偿失。这样的“桃花源中人”已经该被时代out了。因此，党员干部要在真学真懂真信真用上下更大气力，不断提高自己的“脑力”，让行动跟上时代步伐。

　　在学习党的创新理论中丰富头脑。党内存在的一些突出问题，从根源上说都是思想上的问题。我们在实际工作中遇到这样那样的问题，很大程度上是因为还没有学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持思想建党、理论强党，最根本的就是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。这是全党的一项重大政治任务，也是实践发展的必然要求。我们要在学习中深刻领悟习近平总书记对共产党人初心使命的一系列重要论述，同学习马克思主义基本原理贯通起来，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。深入学习领会其中蕴含的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法，让自己的头脑不断充盈，使自己的“知识库”不断更新，带着从中寻找到的破解问题的“金钥匙”推动工作、强化担当。

　　在深刻回望厚重历史中重温初心。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，见证者我们党带领全国人民的奋斗足迹。习近平总书记曾形象地把党的历史比喻为“教科书”“营养剂”。党员领导干部要多领悟我们在近代以来漫长的历史进程中经历的磨难、付出的牺牲、进行的拼搏，领悟我们党引领人民绘就的历史画卷和谱写的奋斗赞歌，在深入学习和不断感知中，正确认识世情、国情、党情，更加清楚地认识历史发展的规律，更加深刻地认识中国共产党历史地位和核心作用形成的历史必然性，更加深刻地认识到改革开放的历史必然性，从历史中汲取不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。只有弄清楚我们从哪里来，往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，我们才不会沉醉于“桃花源”中流连忘返。

　　在奋力投身丰富实践中走向未来。新时代，我们正在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的征程上努力奋斗，学习的成效如何还得需要实践检验。党员干部既要练好学习的“深厚内功”，也要练就“灵活招式”。2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，广大党员干部要着眼于群众的烦心事、揪心事，着力疏通发展堵点、纾解民生痛点，时刻站稳人民立场，不满足于现状，多钻研工作，通过完成一件件为民实事、好事、棘手事磨砺自己，取得新突破。同时，要善于总结。经常问问自己“干了哪些事”“得到了哪些启示”“有哪些什么教训”，从而进一步反思和弥补知识上的空白、经验上的盲区、能力上的弱项，愈挫愈奋、愈战愈勇，披荆斩棘，走出“桃花源”，迎接更加美好的明天。

关键词：桃花源,中人

 

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“指尖学习”推动党史学习教育“不打烊”

 

　　推动党史学习教育在广大党员干部中开花结果、落地生根，是当前一项重要的政治任务。湖南省郴州市苏仙区裕后街管委会顺应新媒体时代工作需要，应广大党员干部对新媒体信息的客观需求，创新党史学习教育“互联网＋”学习模式，把学习教育阵地建在线上，引导党员通过“指尖学习”补足“精神之钙”，随时随地点播学习，推动党史学习教育常态在线“不打烊”。
　　列好“课程表”。为满足不同年龄、不同层次党员和干部职工需求，增强学习的针对性和实效性，发起网上征集意见建议活动，及时了解党员学习教育需求，调整学习考试内容，制定党史学习教育“自主学”“集体学”学习计划，主要涵盖上级精神、理论知识、红色故事等内容，鼓励党员干部分享学习心得，实现“零距离”“全天候”“开放式”学习，有力激活党员干部学深学透学实的内在动力。
　　做好“营养餐”。充分运用微信群、QQ群等远教载体，上传《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等党史学习教育书籍电子版文档，开展“党史学习教育每日一学”活动，在《遇见裕后街》微信公众号推送丰富的党史知识、先进人物、党史解读等资料，确保每位党员都能及时参与党史学习教育，实现学习教育全覆盖，做到“不掉队”“不漏学”。目前，在微信群、QQ群、微信公众号等平台推送各类优质文献、图片、党课等20余次，切实提高了党史教育学习覆盖率。
　　答好“测试题”。考试是检验学习成效最直接的方式，可以直观总结和检验这一阶段是否达到学习要求，并找到学习中的不足，以此继续改善。结合“党史学习教育”主题，开展微信群每日“三问三答”知识抢答活动，使大家对所学掌握得更加扎实、理解得更深刻、认识得更全面，通过微信群进行抢答，既提高了大家参与活动的积极性，又能寓教于乐，得到了干部职工的一致赞同。
　　“指尖学习”为此次党史学习教育持续深入开展提供了多元化的渠道。今后，裕后街管委会将继续积极探索创新党史学习教育方式，从百年党史中汲取奋进力量，激发党员学党史、知党情、明道理、增信仰的激情，全力推动各项工作有序高效开展。

关键词：党史,指尖

 

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“种草”党史好书 共赴一场“百年之约”

 

　　2021年4月23日是第26个世界读书日，广大党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，学深悟透党的历史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在中国共产党即将迎来百年华诞之际，让我们一起“种草”党史好书，共赴一场我与党的“百年之约”。

　　“种草”党史好书，重温共产党人的为民初心。第一本书是《共产党宣言》，它标志着马克思主义的诞生，是无产阶级进行革命的行动纲领，是社会主义建设和改革的理论指南，它科学阐明了共产党人的崇高信仰，昭示了共产党人的初心和理想，彰显“造福人民，为绝大多数人谋福利”这一核心价值，成为了中国共产党砥砺前行的精神源泉。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想正是在这种思想的激荡下应运而生，成为中国新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期的指路灯。党员干部开展党史学习教育，要学懂弄通《共产党宣言》这部经典之作，通过重温经典，充分汲取马克思主义的营养，追寻共产党人最初的为民初心，始终站稳以人民为中心的政治立场，淬炼党性，始终谨记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。2021年4月23日，是第26个世界读书日，广大党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，学深悟透党的历史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在中国共产党即将迎来百年华诞之际，让我们一起“种草”党史好书，共赴一场“百年约定”。

　　“种草”党史好书，领悟共产党人的智慧谋略。习近平总书记强调，回望过往的奋斗路，遥望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。党的历史是鉴往知来最好的教科书，是治国理政最好的营养剂，近代以来，无数共产党人以“当仁不让，舍我其谁”的英勇品质推翻了压在中华民族头上的三座大山，带领中华民族走向独立和富强，给当今时代留下来无数宝贵的智慧结晶。《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》《中国共产党简史》等这些经典性读物以充分的史料支撑和具有深度的理论分析，对党和国家发展过程中出现的若干重大问题做出新总结、提出新观点，全面科学的反映了党史内在规律，广大党员干部要以高度的政治觉悟、昂扬的精神状态把这些典籍读透研透，从中深入学习和掌握党的历史规律，举一反三，启迪智慧，从而凝聚奋进的力量。

　　“种草”党史好书，学习共产党人创新理论。习近平总书记指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，更是中华民族最深沉的民族禀赋。我们党是一个与时俱进、敢于创新的政党，在诞生之初就坚持以马克思主义为指导思想，并把它的基本原理同中国基本国情相结合，推陈出新，不断带领中国人民取得一个又一个伟大的胜利。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，都根据各自不同时代的发展规律和基本国情，实现了马克思主义中国化的伟大飞跃，为中国各个阶段的发展提供理论指导。党员干部要学深悟透党的创新思想，领悟创新精神就要深入学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等党和国家领导人经典著作以及《资本论》《马克思恩格斯全集》等，在百年党史中学会察势观道，提炼新观点，品悟变革创新的魅力，不断提升创新思维能力。

关键词：一场,党史,好书,共赴,百年之约

 

读《论中国共产党历史》感悟

安徽琅琊：“三式联动”掀起党史学习教育高潮

 

　　党史学习教育启动以来，安徽省滁州市琅琊区坚持“规定动作要做到位，自选动作要出彩”的理念，灵活学习教育方式，采取“三式联动”模式串起党史学习教育的“点线面”，引导全区广大党员干部把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程，确保学习取得实效。

　　“课堂式”教育从“点”入手，领导干部带头学。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神，进一步发挥领导干部带头作用，琅琊区委组织部依托现有的“每月一课”“组工夜校”等学习机制开展“课堂式”集中学习，把党史学习教育作为各级领导干部的“必修课”，把《论中国共产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍列为课堂“新教材”，会上安排1名部领导班子成员或街道组织委员担任“轮值讲师”，通过“课堂式”教学，让各级领导干部既抓好自身学习教育，又统筹推进整体工作，一步一个脚印推动学习教育走深走实见行见效。目前已开展集中学习7次，发放学习书籍148本。

　　“打卡式”教育抓点促“线”，各党支部深入学。以庆祝建党100周年为契机，用足用活10个社区“家门口”党史馆，组织广大党员重温党的历史，汲取精神之钙。以“初心之旅”为主题，印发《党史学习教育手册》，组织各党支部的在职党员、预备党员、入党积极分子，以“三会一课”和主题党日活动等方式，积极开展“打卡式”教育。通过看展馆、听党课、唱红歌、谈感受等活动，学习党史强党性、重温历程铸党魂。汇编发放《榜样传承》《红色基因》等红色故事小册子，赠送“红色贺卡”“红色微模型”等特色纪念品，时刻提醒党员不忘初心、牢记使命。完成参观打卡可获学分奖励，可兑换《习近平谈治国理政》第三卷、《中国共产党全国代表大会史》等书籍，同时将《党史学习教育手册》作为确认发展对象、预备党员转正的重要参考。今年以来，发放手册5000多本，利用党史馆开展党史学习32场次，1000多人次接受教育。

　　“全景式”教育以线带“面”，全面覆盖推动学。以红军长征的光荣历史为背景，充分利用南湖党性公园等场所设置长征场景，模拟两万五千里长征任务，组织广大干部群众及中小学学生开展重走长征路活动，共同重温艰苦的革命岁月。依托琅琊先锋网开设“党史百年”等学习栏目，让干部群众足不出户也可接受党史学习教育。开展“百年党史·红色映像”摄影征集活动，追溯封存在老照片内的红色记忆；
开展“百年故事·我来说”故事征集活动，请老党员重温、自述红色故事，让小记者采访、讲述老故事，使红色基因薪火相传；
开展“百年岁月·时光留痕”实物征集活动，让老物件在新时代重焕光彩；
在全区离退休干部中开展“建党百年话巨变”主题征文活动，讴歌共产党、赞美新时代、传播正能量、唱响主旋律。通过“全景式”系列教育活动，使党史学习教育真正融入党员干部群众的日常生活。

关键词：党史,安徽,高潮

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