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- 部编版六年级上语文17《古诗三首》优质课说课稿2020-11-05
17《古诗三首》说课稿一、说教材《浪淘沙》是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇。诗开篇与众多的黄河诗一样
- 部编版六年级上语文17《古诗三首》优质课说课稿2020-11-05
17《古诗三首》说课稿一、说教材《浪淘沙》是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇。诗开篇与众多的黄河诗一样
- 小学六年级上语文3《古诗三首》优质课教学反思「3篇精编」2020-11-02
3《古诗词三首》教学反思(一)《古诗词三首》是一篇精读课文。本课包括两首诗《宿建德江》《六月二十七日
- 小学六年级上语文3《古诗三首》优质课教学反思「3篇精编」2020-11-02
3《古诗词三首》教学反思(一) 《古诗词三首》是一篇精读课文。本课包括两首诗《宿建德江》《六月二十七
- 部编版六上语文3《古诗词三首》优质精品课教案2020-10-28
3古诗词三首[教材分析]《古诗词三首》是部编版语文六年级上册第一单元的一篇课文,本组教材以“走进大自
- 部编版六上语文3《古诗词三首》优质精品课教案2020-10-28
3古诗词三首 [教材分析]《古诗词三首》是部编版语文六年级上册第一单元的一篇课文,本组教材以“走进大
- 《古诗三首》教案2020-10-19
《古诗三首》大新县桃城第一小学覃丹娜一、回顾导入,激发兴趣1 同学们早上好!今天由覃老师来给大家上课
- 《古诗三首》教案2020-10-19
《古诗三首》 大新县桃城第一小学 覃丹娜 一、回顾导入,激发兴趣1 同学们早上好!今天由覃老师来给大
- 教科版语文三年级上册课时练9古诗三首2020-10-11
9 古诗三首第一课时一、用连线的方式选择正确的读音。jūnzèngwāngtàyànfēnjiǔdǒ
- 9短诗三首教案2020-10-10
课题9短诗三首课型新授课时安排2课时教材简析《短诗三首》是统编版小学语文四年级下册第三单元的第一课。
- 9短诗三首教案2020-10-09
课题9短诗三首课型新授课时安排 2课时教材简析《短诗三首》是统编版小学语文四年级下册第三单元的第一课
- 「部编人教版」六上语文17《古诗三首》优质课教案2020-10-06
17古诗三首【教材分析】《浪淘沙(其一)》:这首绝句模仿淘金者的口吻,表明他们对淘金生涯的厌恶和对美
- 人教版四年语文上册第三单元:9,古诗三首雪梅2020-09-28
课题雪梅设计者教学目标1 正确、流利、有感情地朗读本诗,背诵本诗。2 了解诗的大意,领悟诗歌所蕴含的
- 统编人教版三年级上语文4《古诗三首》公开课教案2020-09-22
4古诗三首【教材分析】《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色
- 统编人教版三上语文4《古诗三首》优秀公开课教学设计2020-09-22
4《古诗三首》教学反思《古诗三首》第一篇课文《山行》描写和赞美了深秋山林景色。这首小诗不只是即兴咏景
- 语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》同步练习(II,)卷2020-09-16
语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》同步练习(II)卷姓名:_____
- 语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《赋得古原草送别》同步练习(II,)卷2020-09-15
语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《赋得古原草送别》同步练习(II)卷姓名:________
- 语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《赋得古原草送别》同步练习C卷2020-09-15
语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《赋得古原草送别》同步练习C卷姓名:________班级:
- 语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《送元二使安西》同步练习(II,)卷2020-09-15
语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《送元二使安西》同步练习(II)卷姓名:________班
- 语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《夏日绝句》同步练习(II,)卷2020-09-15
语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《夏日绝句》同步练习(II)卷姓名:________班级: