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- 小学数学应用题总复习,菁选3篇【完整版】2023-03-01
小学数学应用题总复习1 小学数学应用题是教学的重点,又是教学的难点。因此在总复习中它至关重要。应用题的系统复习有助于学生理解概念,掌握数量关系,培养和提高分析问题、解决问题的能力。现就结合我的教学
- 2023年小学数学期末总结,菁选3篇(全文完整)2023-03-01
小学数学期末总结1 一、课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面
- “双减”背景下小学数学学科核心素养的养成探究2023-02-27
◎姬显义(福建省福州教育学院附属第二小学,福建福州350000)教师必须明确,在小学数学教学中学生所
- 基于核心素养构建小学数学高效课堂2023-02-27
□甘肃省天水市张家川县张川镇东街小学马社社在小学课程中,小学数学是基础性学科,同时也是小学整个阶段的
- “教学做合一”在小学数学教学中的运用研究2023-02-27
☉朱慧敏在小学数学教学中教师应落实“以学生发展为本”的教育目标,改变传统课堂教学“教师讲,学生听”的
- 浅谈数形结合在小学数学课堂教学中的应用2023-02-26
顾晨(江苏省昆山高新区吴淞江学校,江苏昆山215300)小学时期的学生正处于形象性思维阶段,而数学学
- 小学数学说课稿15篇2023-02-23
小学数学说课稿(1) 作为一名老师,就不得不需要编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编整理的小学数学说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学数学说课稿
- 2023年小学数学年度教师述职报告(范文推荐)2023-02-18
小学数学年度教师述职报告1 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展
- 2023年小学数学公开课课后教学反思2023-02-18
小学数学公开课课后的教学反思1 用字母表示数这一内容,但它是由具体的数和运算符号组成的式子过渡到含有字母的式子,是学生学习数学的一个转折点,也是认识过程上的一次飞跃。其整个教学过程实质上是从个别到
- 2023年小学数学六年教师教学随笔【完整版】2023-02-18
小学数学六年教师教学随笔1 良好的开始是成功的一半,这40多天的幼教生活让我受益匪浅。首先感谢各位园长和老师给我提供的帮助。通过在幼儿园40多天的工作,我了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良
- 2023年小学数学教研组活动简报,菁选2篇(范文推荐)2023-02-12
小学数学教研组活动简报1 为了进一步推进课堂教学改革,展示导学案在课堂教学中的运用和所取得的效果,引领大佛责任区各年级各学科导学案在课堂教学中的运用,根据县教育局工作安排,大佛责任区于11月11日
- 小学数学教学中培养学生阅读能力的策略2023-02-09
福建省福鼎市桐南小学黄海霞数学阅读能力主要指的是学生在数学学习过程中获取数学知识、提取关键数学信息、
- 让数学课堂绽放“德育之花”——小学数学教学中德育渗透的点滴尝试2023-02-06
朱群英随着新课改的不断推进和素质教育的普及,在学科教学中渗透德育已成为教学目标之一,小学数学教学也不
- 深度学习理论视域下小学数学运算能力的培养策略2023-02-06
福建省长汀县汀江小学温发达在小学数学课程教学实践中,培养学生自主学习能力及提高应用数学知识解决问题的
- 在小学数学教学中培养学生数学文化兴趣的路径探讨2023-02-06
马永昌(临夏州广河县三甲集小学甘肃广河731300)数学文化是现代文化形成的重要组成部分,对小学生的
- 浅谈数学思想方法在小学数学教学中的渗透2023-02-06
刘春麟(永靖县黄河中学甘肃临夏731600)对于数学学科的学习来说,数学思想是非常重要的。不仅能够起
- “双减”政策下的小学数学高年级试题变化的思考2023-02-05
江畅(福州市鼓楼第一中心小学,福建福州,350017)“双减”政策之下,学校要确保小学一、二年级不布
- 小学数学单元整体教学有效策略探究2023-02-05
周小丹小学数学单元整体教学有效策略探究周小丹(浙江省诸暨市岭北镇中心学校,浙江诸暨311823)在当
- “双师模式”教学的实践与应用——以小学数学大单元教学设计为例2023-02-04
高虹随着科技的发展,教育教学理念、教学过程发生了重大改变,学生的学习不满足于单一的教学内容,在课程改
- 2023双减政策下小学数学教研组工作总结3篇【精选推荐】2023-01-27
双减政策下小学数学教研组工作总结1 双减政策已落地两个多月,周末的学科辅导已停止,学生确实多了更多玩乐的时间和进行艺术培养的时间。学校确实成了学生学习的主战场,这对减轻学生的学业负担确实起到了立竿