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- 部编人教版道德与法治二年级下册11.我是一张纸第一课时,(2)2020-11-13
课题11 我是一张纸设计者 教学目标 1、通过活动使学生认识纸张用处大、来之不易,应该珍惜每一张纸。
- 2,我是什么2020-11-11
2我是什么1 认识“晒、极”等14个生字和多音字“没”,会写10个生字。2 正确、流利、有感情地朗读
- 2,我是什么2020-11-11
2我是什么 1 认识“晒、极”等14个生字和多音字“没”,会写10个生字。 2 正确、流利、有感情地
- 我是一只蚂蚁作文15篇2020年2020-11-08
我是一只蚂蚁(作文15篇) 我是一只蚂蚁作文一): 我是一只蚂蚁,一只微不足道的蚂蚁。我在蚂窝只
- 我是一只蚂蚁作文15篇2020年2020-11-08
我是一只蚂蚁(作文15篇) 我是一只蚂蚁作文一): 我是一只蚂蚁,一只微不足道的蚂蚁。我在蚂窝
- 我是一条幸福的蚯蚓作文20篇2020年2020-11-08
我是一条幸福的蚯蚓作文20篇 我是一条幸福的蚓作文(一): 我是一条幸福的蚯蚓,每一天在土地里欢
- 我是一棵小草作文20篇2020年2020-11-08
我是一棵小草作文20篇 我是一棵小草作文(一: 我是一棵小草,一棵无人知晓的小草,静静的长在一片
- 我是中学生了作文20篇2020年2020-11-08
我是中学生了(作文20篇) 我是中学生了作文一): 光阴似箭,日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹
- 我是一条幸福的蚯蚓作文20篇2020年2020-11-07
我是一条幸福的蚯蚓作文20篇 我是一条幸福的蚓作文(一): 我是一条幸福的蚯蚓,每一天在土地里
- 1970-01-01
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- 小学二年级语文上册2《我是什么》优秀公开课说课稿2020-10-31
2《我是什么》公开课说课稿一、【说教材】 《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称
- 小学二年级语文上册2《我是什么》优秀公开课教学设计2020-10-31
2《我是什么》优秀公开课教学设计[教材分析] 《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人
- 小学二年级语文上册2《我是什么》优秀公开课说课稿2020-10-31
2《我是什么》公开课说课稿 一、【说教材】 《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人
- 小学二年级语文上册2《我是什么》优秀公开课教学设计2020-10-31
2《我是什么》优秀公开课教学设计 [教材分析] 《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一