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- 小学数学北师大版一年级上册2.3跷跷板(B卷)2020-11-29
小学数学北师大版一年级上册2 3跷跷板(B卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧
- 小学数学北师大版一年级上册1.2玩具2020-11-29
小学数学北师大版一年级上册1 2玩具姓名:________班级:________成绩:_______
- 小学数学北师大版一年级上册3.2还剩下多少(A卷)2020-11-29
小学数学北师大版一年级上册3 2还剩下多少(A卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检
- 小学数学北师大版三年级上册1.2买文具(A卷)2020-11-29
小学数学北师大版三年级上册1 2买文具(A卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧
- 小学数学北师大版一年级上册2.2下课啦2020-11-29
小学数学北师大版一年级上册2 2下课啦姓名:________班级:________成绩:______
- 小学数学北师大版一年级上册2.1过生日2020-11-29
小学数学北师大版一年级上册2 1过生日姓名:________班级:________成绩:______
- 小学数学北师大版一年级上册2.3跷跷板(A卷)2020-11-29
小学数学北师大版一年级上册2 3跷跷板(A卷)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧
- 小学数学北师大版六年级上册1.2圆的认识(二)2020-11-29
小学数学北师大版六年级上册1 2圆的认识(二)姓名:________班级:________成绩:__
- 一年级上册数学教案-2.3,8、9的加减法,︳西师大版2020-11-14
8、9的加减法一、教学内容:教材35页例1、例2。二、教学目标:1、知识与技能:能分8、9,看一图能
- 一年级上册数学教案-1.2,0的认识,︳西师大版2020-11-14
教学设计方案课题名称0的认识姓名:谭超工作单位:学科年级:一年级数学教材版本:西师版教学内容分析1
- 一年级上册数学教案-2.3,8和9的加减法,︳西师大版2020-11-13
8和9的加减法学习目标:1 掌握得数是8和9的加法以及8减几、9减几的减法的计算方法,并能正确地进行
- 一年级上册数学教案-2.5,《连减》,︳西师大版2020-11-12
《连减》的教学设计教材分析连加、连减是在学生学习了10以内加减法的基础上进行安排的。目的是通过教学,
- 一年级上册数学教案-2.5,《连加》,︳西师大版(2)2020-11-12
统编码课型新授课题连加教学内容西南师大版一上P40例1及第43页课堂活动第1,2题教学目标1 通过实
- 2.落花生第二课时教案2020-11-12
语文导学案周次第课时累计课时年月日课题落花生课型新授教学设想一、教学目标:(从知识与技能、过程与方法
- 一年级上册数学教案-2.5,《连加》,︳西师大版(1)2020-11-08
年级一年级学科数学课题连减课时1课时学习内容教科书第40页例2学习目标1.理解连减的含义,掌握连减的
- 内蒙古自治区小学数学人教版一年级上册1.2比多少2020-11-08
内蒙古自治区小学数学人教版一年级上册1 2比多少姓名:________班级:________成绩:_
- 三年级上册数学教案-1.2,倍的认识丨苏教版(11)2020-11-08
倍的认识教学目标:1、让学生结合具体情境理解“倍”的含义,学会分析求一个数是另一个数的几倍的实际问题
- 南京市小学数学人教版一年级上册5.2,8和92020-11-05
南京市小学数学人教版一年级上册5 28和9姓名:________班级:________成绩:____
- 三年级上册数学教案-1.2,倍的认识丨苏教版2020-11-03
《倍的认识》[教学目标]1、初步建立“倍”的概念,理解“几倍”与“几个几”的联系,能说出一个数是另一
- 小学数学人教版四年级上册3.2角B卷2020-10-31
小学数学人教版四年级上册3 2角B卷姓名:________班级:________成绩:_______