首页 > 标签:有偿 总共有 17 条记录
- 教师有偿办班自查报告,菁选3篇2023-03-28
教师有偿办班自查报告1 为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水*,促进学校健康持续发展,我校按照县教体局、镇中心校的要求,做了以下工作: 一、成立组织。 学校成立了以詹跃永校长为组
- 2023年度专利申请全有偿转让合同,菁华1篇(完整)2023-03-20
专利申请全有偿转让合同1转让方:_________职务:_________地址:_________市_________路_________号代理人:_________职务:_________地址:_
- 企业股份有偿转让协议,菁华1篇2023-03-16
企业股份有偿转让协议1甲方:_________姓名:_________身份证号:_________乙方:_________姓名:_________身份证号:_________________有限公司
- 2023年房屋有偿转租合同,菁华1篇2023-03-14
房屋有偿转租合同1甲方:乙方:甲方将的房屋转租给乙方管理并使用,双方特达成以下协议:1、房屋面积:*米;楼层:。2、此合同有效期内,甲方将该屋有偿授予乙方使用。每月房租:本合同签订后,乙方向甲方支付
- 2023年房产有偿赠与合同,菁华1篇(全文完整)2023-03-14
房产有偿赠与合同1甲方(赠与方):____________(姓名)乙方(受赠方):____________(姓名)双方根据《中华人民共和国民法典》就赠与事项达成如下协议:1、赠与物的状况______
- 教师拒绝有偿家教承诺书(2023年)2023-02-20
教师拒绝有偿家教的承诺书1 本人承诺在工作中做到以下几点: 一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行教育局师德师风建设的有关规章制度; 二、不进行有偿辅导、有偿家教、有偿补课; 三、
- 2023年度有偿信息发布咨询服务合同,菁华1篇2023-02-14
有偿信息发布咨询服务合同1甲方:__________________乙方:___________________________甲乙双方根据国家对有偿信息发布的有关规定,签订本合同,并共同遵守。一、
- 2023年有偿便民服务标准作业规程,菁华1篇2023-02-14
有偿便民服务标准作业规程1有偿便民服务标准作业规程(五)目的规范便民服务工作,确保为住户提供及时、方便、满意的服务。适用范围适用于物业管理公司各管理处开展的为住户提供的有偿服务(管理服务费中所包含的
- 房屋转让合同有偿,菁华1篇【完整版】2023-02-14
房屋转让合同(有偿)1转让方:(甲方)_______________地址:______________电话:______________性别:______________出生:______年____
- 商品商标有偿转让合同,菁华1篇(2023年)2023-02-12
商品商标有偿转让合同1转让人:受让人:鉴于转让人拥有*商标局注册使用于商品 服务国际分类第类等商品上的第号商标标示以及该商标设计图样的著作权,鉴于受让人希望受让权利,转让人和受让人签署商标转让协议如
- 2023年度商品保管有偿寄托协议书,菁华2篇2023-02-09
商品保管有偿寄托协议书1商品保管有偿寄托协议书商品保管有偿寄托协议书立协议人寄托者_________(以下简称甲方)兹将所属商品寄放于受寄者_________(以下简称乙方)的仓库内,双方并议定条件
- 2022xxx中学自觉抵制有偿家教承诺书(完整)2022-09-02
家教根据教育部出台的《《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》文件精神,为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,本人公开向学校、家长、社会郑重承诺:一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行各级教育主管部门和学
- 2020有偿补课方案2020-08-29
关于在职教师有偿补课专项整治的实施方案根据区教体局《关于开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项整治
- 幼儿园有偿家教等问题自查自纠工作报告2020-08-03
幼儿园有偿家教等问题自查自纠工作报告为了贯彻《福建省教育收费规程(试行)》、《市教育局治理中小学在职
- 整治有偿家教专项行动实施方案2020-06-09
学校整治有偿家教专项行动实施方案为进一步加强师德师风建设,规范教育教学行为,加强教师队伍建设,切实维
- 治理有偿补课自查报告2020-04-29
学校治理教师有偿补课自查报告 为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康
- 在职教师参与有偿补课自查报告(精选多篇)2020-02-17
第一篇:在职教师参与有偿补课自查报告为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端