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银行保持党员先进性教育工作总结

2020-07-25 11:20:34

 银行保持党员先进性教育工作总结

 保持共产党员先进性教育活动工作大总结 ( 一) 学习动 员阶段 1、加强组织领导。对此次先进性教育活动,支行 领导班子高度重视,成立了以主持全面工作的副行长 xxx 同 志为组长的先进性教育活动领导小组,领导小组下设办公室, 并于8月2日以x农银党[XX]6号文件下发,明确了各自职 责,领导小组负责支行先进性教育活动的开展和实施。领导 小组办公室具体负责先进性教育活动开展中的信息联络、学 习宣传、组织保障等具体工作,形成了支行一把手亲自抓、 分管领导具体抓、全体党员积极参与的格局。为确保先进性 教育的顺利、有序开展,我行结合工作实际,制定了《 xx 支 行先进性教育活动实施细则》 ,并以红头文件下发至各党支 部,各党支部结合各自的工作特点和具体实际,再次进行思 想发动,加强了各位党员对开展保持共产党员先进性教育活 动重要性和必要性的认识,进一步明确了本行的目标和要求。

 2、广泛宣传动员。为营造良好的活动氛围, 7 月 29 日,组 织全行在岗党员和老干支部成员参加了省分行先进性教育 活动电视电话动员大会,认真听取了省分行行长、总行督导 组组长两位同志的重要讲话,深刻理会精神;同时人手 1 本 下发了《保持共产党员先进性教育读本》 ,在支行机关大楼 门口悬挂宣传横幅;充分利用宣传栏这块阵地,在全行党员

 中开展宣传,并按要求定期下发《保持共产党员先进性教育 简报》。

 3 、多种学习形式并举。抓住“学”这个重点, 在党员受教育上下功夫,支行制定了详细的学习流程和安排 意见,统一了各支部的学习时间,规定了学习内容,严格了 学习纪律,要求学习时间不能少。在学习方式上:一是领导 干部带头学。先进性教育活动开展之初,支行党委就提出, 支行党委班子成员以身作则当表率,必须先学一步,深学一 层,多学一些, 要求广大党员学习的内容, 党委中心组先学。

 活动开展以来,班子成员都能以一个普通党员的身份,自觉 参加所在支部的教育活动; 二是集中培训学。

 根据计划安排, 以支部为单位,分别集中学习了六次,认真学习省、市分行 有关先进性教育文件、 发言材料和督导要求, 重点学习了 《中 国共产党党章》 、《党的执政能力建设》 、《党的作风建设》 、《为 人民服务》、《党的三大作风》等内容,党员集中学习一律执 行签到制,对值班守库人员不能参加学习的,事后安排时间 进行补课,完善学习记录,并妥善处理工学矛盾,采取集中 学习与自学相结合,做到“四个一”要求,即“每位党员一 本笔记本, 每位党员写一篇学习心得, 每次学习有一位督学, 并对各支部学习情况进行一次抽查。

 ”在学习过程中,广大 党员态度端正, 热情高涨, 加深了对先进性教育活动的认识, 提高了党员队伍的理论水平和政治素养;三是老师宣讲学。8月 16日,我行聘请县委宣传部、党校两名老师分别做《当

 前国际形势及我国的对外政策》的报告和上《保持共产党先 进性 锤炼“三个代表”的坚定实践者 》党课,全行在岗党 员和入党积极分子及大部分退休党员按时参加,用心听讲, 认真记录。通过形势教育和党课,加深党员对当前社会及国 际形势的认识,对开展保持共产党员先进性教育活动有了进 一步的了解; 四是活动推动学。

 为配合市分行 “爱党、 爱岗、 爱农行”优秀事迹巡回报告会,树立身边的典型, 8 月 18 日 在我行作巡回报告;五是讨论交流学。全体党员联系自己的 思想实际和保持共产党员先进性教育要求,就学习动员阶段 提出的“党员的先进性表现在哪里” “要解决的关键问题是 什么”“党员如何发挥先进性”等三个问题进行了深刻的讨 论,分成五个组开展热烈讨论,每一位党员都谈了自身的体 会和认识。通过大讨论活动,促进了党员相互之间的学习交 流,形成了共同进步葆先进的良好氛围。

 4、高起点,严要求。在开展保持共产党员先进性教育活动中,我行始终以 “塑造一流形象,建设一流队伍、争创一流业绩、创新一流 管理”为奋斗目标, 以锤炼五种作风即思想作风、 领导作风、 工作作风、学风、生活作风为重点,坚持了“高起点,严要 求”的标准,强调各支部在开展先进性教育活动中,要做到 不变通、不走样,精心组织, 合理安排,做到思想认识求 “高”, 学习讨论求“深” ,分析问题求“准” ,并努力做到 “两个 到位”:一是领导到位。支行党委采取一级抓一级的办法, 要求各级党员干部,除抓好业务工作外,还要带头参加教育 活动,抓好分管范围党员的学习,组织所属党员积极参加各 项活动;二是督导检查到位。先进性教育活动领导小组对三 个支部的先进性教育活动进行经常性的督导检查,对各支部 学习教育活动安排和进展情况以及党员的学习笔记进行检 查。要求按规定程序和步骤达到“四个不能少” ,即时间不 能少,党员不能少,内容不能少,参加讨论不能少。要求党 员干部要重点解决科学发展、开拓创新、风险控制等问题, 一般党员要重点解决模范作用、职业操守等问题,离退休党 员要重点解决发挥余光余热的问题。通过这次活动,要求从 根本上解决思想、工作、作风等方面存在的问题,使每个党 员干部都成为“政治上的一面旗,业务上的一把手,管理上 的一颗星”,其示范作用带领广大群众自重、自省、自警、 自励,在理论上有新收获,思想上有新进步,作风上有新转 变,能力上有新提高。要学习中制定了严格的课堂签到、补 课、上交心得体会等考勤和学习制度,确保党员受教育率达 到 100%。为检验学习效果, 8 月 26 日,对全体党员进行了 测试,参考率达到 95%(3 名离退休干部因身体原因未参加) , 合格率达到 100%。党员对照《党章》规定和胡锦涛同志提出 的新时期保持共产党员先进性的“六条”基本要求,以党支 部或党小组为单位,结合先进事迹报告会的感人事迹和单位 实际,认真开展先进性具体要求的专题讨论, 经过汇总提炼, 制定了我行保持共产党员先进性的“五条”具体要求,即党性要强,作风要正,工作要实,业务要精,纪律要严。

 5、

 与实际工作有机结合。我行注重以活动为载体,使先进性教 育活动与我行的各项具体工作有机结合。一是开展“为基层 服务,让群众满意”主题活动,我行对生活困难党员和员工 对照市分行困难党员和员工标准进行了一次全面摸排,想办 法努力解决党员和员工的实际困难,并已确定了重点帮困对 象。二是在员工中广泛征集意见活动。确保了学习动员阶段 开展的扎扎实实,又生动活泼,卓有成效。

 (二)分析评 议阶段 1.广开言路,征求意见。支行党委把征求意见活 动作为分析评议阶段首要环节来抓,要求征求意见与促进支 行改革发展相结合,与推进业务经营相结合,与改进党员的 作风相结合。在征求意见中:一是注意征求意见对象的广泛 性,既征求行内员工意见,也注意征求上级行和重点客户的 意见;既征求在岗党员的意见,也注意征求离退休党员的意 见,还注意征求服务对象的意见;真正做到了横向到边、纵 向到底,确保了征求意见的广泛性;二是注重征求意见形式 的多样性。主要采取的形式有:召开座谈会、个别访谈、与 党员员工直接交谈、设立意见箱、发放征求意见表、发放征 求意见函等;三是注重征求本行党员员工最关心的问题、最 盼望解决的问题。据统计,支行共召开各类征求意见座谈会4 场次 76 人参加; 发放征求意见表 40 份, 共征求到意见 43

 条。

 2.坦诚相见,谈心交心。结合实际,我行分层次开 展了谈心活动。第一层次是领导班子成员之间互相谈心,第 二层次是领导干部与分管单位负责人进行谈心,第三层次是 党员中层干部之间互相谈心,第四层次是党员与党员之间相 互谈心,第五层次是党员与“责任田”员工之间谈心。支行 党委提出了领导要带头,态度要真诚,做好谈心活动要有记 录等具体要求。党委对谈心活动提出党员与党员至少“一找 一”,党员与群众至少“一找二”的要求。这些措施都促进 了谈心活动的普遍深入开展,推进了思想沟通,增进了情感 与共识。

 3.深刻分析,找准问题。在广泛征求意见、多 层次、多种形式反馈意见的基础上,广大党员按照“三个代 表”重要思想和《党章》的要求,以新时期共产党员先进性 的基本要求和具体要求为尺子,重点查找理想信念、宗旨、 作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,深 刻剖析查找原因,提出今后努力方向,认真撰写党性分析材 料。不少党员反映,这次党性分析不走过场,有条文对照, 有榜样为镜,有组织把关,有同志帮助,思想有触动,认识 有提高,增强了党性。

 4.严格程序,开好会议。支部组织召开专题组织生活会,认真开展批评与自我批评,力求深 刻,不仅查摆自身和指出别人存在的问题,还深挖问题的根 源,广大党员普遍受到教育。专题组织生活会上,每个党员 准备充分,发言踊跃。大家深感这次专题组织生活会是多年来未有的一次最规范、最认真的学习教育活动,真正受到了 一场深刻的党性锻炼教育。

 9月 21日,支行领导班子严格按 照规定要求,召开了专题民主生活会,四名班子成员分别就 理论学习、 思想、 工作、作风、廉洁自律, 并联系班子建设、 干部队伍建设、经营管理、改革发展等方面存在的问题和不 足,开诚布公,实事求是地开展批评与自我批评,剖析思想 根源,提出整改措施。

 5.把握标准,民主评议。为确保民主评议工作规范有序,支行党委对民主评议工作进行了具 体指导,提出抓好三个步骤的要求:一是召开支部大会或党 小组会对党员逐个进行民主评议,形成初步评议意见;二是 召开支委会整理出对每个党员的评议意见,提出评议意见时 做到了“三个结合” ,即结合党员个人讲评、 结合党员互评、 结合群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯 表现;三是以书面形式把评议意见反馈给党员个人,评议意 见坚持实事求是,客观公正,既充分肯定成绩,也明确指出 不足, 同时还提出努力的方向。

 6.落实责任, 边评边改。

 支行党委在保持共产党员先进性教育活动中,坚持边学、边 议、边改,对征求意见建议过程中职工群众反映最集中,最 强烈的问题提出了整改措施意见。对存在着的突出问题和困 难设法解决,一是关于汽车消费贷款在未经有权人审批情况 下私自允许借款人转让车辆、变更承债主体以及贷款严重逾 期的问题。九月份,我行与市分行工作组同志全力以赴,采 取非常措施, 对汽车消费贷款按照 “一户一策” 的清收原则, 收到了实效,与保险公司签订了《汽车消费贷款联合清收协 议》,保险公司履约保证担保责任,圆满完成了资产保全手 续。到目前为止, 已收回汽车消费贷款 40 万元,消户 9 户; 二是解决了员工子弟应届毕业生 3人进省重点中学— xx 一中 读书问题;三是解决了营业网点设施设备维护问题,促使了 xx 分理处各项存款提前过亿元,成为我行第三个亿元所。

 (三)整改提高阶段 1 、深入进行思想动员,进一步提 高认识。支行党委于 10 月 13 日组织召开了第三阶段动员会 议,对整改提高阶段的工作进行了全面安排部署。按照上级 行关于整改提高阶段安排意见和工作流程,明确了目标要求 和主要任务。通过深入广泛的思想动员,各支部和广大党员 充分认识到,搞好整改提高,是这次先进性教育活动的着眼 点和落脚点,事关先进性教育活动的总体成效,事关党的长 远建设,事关全行发展大局。广大党员干部以饱满的政治热情, 良好的精神状态,务实的工作作风,投入到了整改提高的各 项工作中。

 2、认真研究,制定整改措施。支行领导班子 针对分析评议征求到的群众意见建议,进行认真研究,制定 出了切实可行的整改措施。党员个人根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党支部的评议意见,进一步制定整改措施。

 一是强化工作措施,确保整改提高取得实效。首先,认真落 实整改工作责任制。

 支行党委坚持 “三个立足于” ,做到“三 个下功夫” ,即立足于早改、快改、真改,在解决群众关注 的热点问题上下功夫、在解决制约全行业务发展的重点问题 上下功夫、在探索建立保持共产党员先进性的长效机制上下 功夫,确保先进性教育活动取得实效。根据进一步归纳 43 条意见,明确了责任人和责任单位及整改时限。对

 3 个群众关心的热点、难点问题,已经集中力量进行了整改,并取得 了初步成效, 责成相关单位制定具体的措施, 限定整改时限, 认真进行整改。其次,切实依靠群众搞好整改。采取召开座 谈会、发放征求意见表等方式,在一定范围内公布了整改方 案,接受群众监督, 并根据群众意见修订和完善了整改方案。

 第三,积极开展实践活动,推动教育活动深入开展。支行把 整改提高同履行岗位职责结合起来,积极开展活动,在全行 开展了以“一带三”为主要内容的 “党员责任田” 实施方案, 即每个党员与三个员工结对组成一个活动小组,党员负责小 组员工的思想引导、工作支持、学习交流、生活帮助等,并 在全体党员中开展“三比三看” 竞赛活动,即比党性,看 谁先锋模范作用发挥好;比贡献,看谁对农行的业务发展贡 献大;比工作,看谁工作任务完成佳。根据支行责任经营目 标任务中的小组捆绑完成情况来考核,将考核结果作为年度 评先评优、提拔任用等的重要依据,通过全体党员的“零距 离”服务,发挥了模范作用,密切了党群关系,促进了业务 发展。第四,强化督查落实工作。先进性教育领导小组对各 支部的党员制定整改措施、审核整改措施等环节进行了检查 指导。同时,全面掌握整改责任单位的整改进展情况,及时 向责任领导、责任单位提出改进工作和加快进度的要求,并 向市分行反馈整改任务的落实情况,使整改提高工作始终扎 实推进。

 二是建立健全队伍管理长效机制。在严格教育、 严格管理、建立健全监督制约机制上狠下功夫。首先,加强 领导班子自身建设。增强工作的创新能力,务实高效地做好 本职工作。

 进一步加强学习, 提高整体素质, 适应发展需要。

 勤于学习,坚定终身学习理念,带头用先进思想和现代科技 知识武装自己。坚持理论联系实际,做到学以致用,带头用 科学理论指导工作实践,坚持学习制度,形成学习教育的长 效管理机制。进一步改进作风,保持公仆本色。坚定服务宗 旨,密切联系群众,努力提高工作效率和质量,班子成员都 要带头深入基层调查研究, 虚心听取基层和群众意见。

 其次, 制订了《 XX 年员工综合考核方案》 、《员工滚动待岗方案》 《工作联系制度》等制度,通过这些制度,把每位员工的工 作都纳入到考评机制中来,使员工考核工作走上规范化、程 序化的轨道。

 3 、开展群众满意度测评。为充分了解各 个层面人员对农行先进性教育活动的满意程度,真实反映先 进性教育活动的实际成效, 10 月底召开群众满意度测评会, 参加人员有党员、离退休干部、一般员工共 37 人开展了测 评工作。

 二、主要收获 (一)党员干部思想认识得到了 进一步统一,精神状态明显转变。通过先进性教育活动,党 员干部较好地学习和掌握了党的方针政策,深刻领会了开展 党员先进性教育活动的重大意义,进一步明确了自身存在的 问题和努力方向,增强了立足本职做好工作的自觉性和主动 性,营造出了抢抓机遇、比学赶超、心齐风正的发展氛围, 团结奋进、协调配合、互相补台的工作氛围,全力谋事、协 力干事、帮助成事的创业氛围,党员干部精神饱满,信心十 足,积极为支行党委出力献策,全行上下呈现出了人心思进 的良好工作氛围。

 (二)工作作风得到进一步加强,工作 水平和服务质量明显提高。通过开展先进性教育活动,支行 进一步完善各项工作制度,加强纪律约束,切实改进工作作 风,促进了工作方式、服务水平的不断提高。针对部分员工 业务不精、工作作风不实、工作效率不高、工作责任心不强 的问题,通过职代会讨论出台了 《XX年员工年度综合考核方 案》和《员工滚动待岗管理办法》 ,在改变工作作风、加强 人员管理方面迈出了新的步伐。

 (三)服务群众的主动性 得到进一步提高,党群关系明显改善。在开展先进性教育活 动过程中,支行党委把为群众办实事、解难事、做好事作为 出发点和落脚点,以让群众得到实惠为根本目的,从群众满

 快速、意的地方做起,从群众不满意的地方抓起,开展了一些服务 群众的活动,不断提高服务水平,有力地密切了党群关系。

 虽然我行在保持共产党员先进性教育活动中做了大量的工 作,取得了一定的成效,但与上级行党委的目标要求和群众 的期待愿望还存在一定的差距,我们将在今后的工作中,继 续健全机制,强化措施,充分发挥共产党员的先锋模范作用 和党组织的战斗堡垒作用, 促进我行业务经营的全面、 健康、持续发快速、

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