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苏教版语文二年级下册第一单元《识字4》同步练习(II,)卷
2020-09-10 10:03:29 ℃苏教版语文二年级下册第一单元《识字4》同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共24题;
共129分) 1. (6分)读拼音,写词语 ①赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来shāng yì________。
②蔺相如看秦王这样wǔ rǔ________赵王,生气极了。
③周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很dù jì________。
④诸葛亮下令把船头朝西,船头朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声nà hǎn________。
⑤诸葛亮说:“都督wěi tuō________,当然照办。” ⑥那只大虫想要zhēng zhá________,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松! 2. (6分)比一比,再组词。
白________ 柏________ 奇________ 椅________ 交________ 饺________ 3. (1分)造句。
无边无际——________。
4. (2分)读课文《难忘的八个字》,根据意思写词语。
①生物体某部分发育不正常。________ ②尊敬仰慕。________ 5. (2分)填空 方字共________画,第四画是________。
6. (8分)小松鼠,请帮图片找名字。
xiǎo niǎo hú dié fánɡ zi qīnɡ wā qì qiú là zhú tài yánɡ qiān bǐ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 7. (10分)组词。
渠________ 稻________ 瞧________ 遗________ 脖________ 粱________ 滔________ 礁________ 溃________ 勃________ 8. (4分)加偏旁,变新字。
及---________ ________ 介---________ ________ 9. (4分)选词填空。
清 请 晴 情 ①雨过天________,空气________新,很多小朋友都来到广场玩。
②老师对小红说:“________你把刚才发生的事________重复一遍。” 10. (4分)根据意思写词语 (1)拘谨不自然。1 (2)生命力强,富有朝气。1 (3)比喻为了便于行事,想法子引诱人离开原来的地方。1 (4)非常镇静,一点也不慌张。1 11. (6分)给下列句子排序 (________)就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
(________)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
(________)可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。
(________)忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
(________)直到第八次终于结成了一张网。
(________)蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。
12. (1分)幽默填词:体育课上,校长正在看体育老师给学生上掷铅球课。突然,一个铅球飞出,打中了校长的脚,老师大叫:“太偏了,方向要对准头________!” 13. (3分)选字填空。
(咪咪 眯眯) ________叫 (眯 咪) ________眼睛 (谜 米) ________语 14. (5分)写出下列词语的近义词。
惊叹—________ 凌空—________ 驰名—________ 保持—________ 轻盈—________ 15. (3分)找出下列句子中的错别字,并改正过来。
①经过两年的坚苦实验,他们终于做好了一台电话样机。________ ②王林从爸爸的话语中受到起发,终于想通了这个问题。________ ③战士们冒着暴雨清除路上的障碍,已经分辩不出从他们脸上流下的是雨水还是汗水。________ 16. (8分)看拼音,写词语。
xù zhe ɡuǒ zhe tuō xié yī shān bù zhěnɡ ________ ________ ________ ________ wēn róu chuān dài nà mèn yī tā hú tú ________ ________ ________ ________ 17. (5分)读句子,再用划线词语仿写一句话。
①走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。
②虽然他没有完全弄明白走马灯转动的科学道理,但科学的种子已经播进他幼小的心灵。
18. (4分) ①“棹”字共________画,第十笔画的名称是________。
②“篙”字的偏旁是________,组词为________。
19. (9分)根据拼音写词语。
jīng dāi cháo xué yá chǐ wú kě nài hé ________ ________ ________ ________ shēn qū yǎn hù yòu ér páng dà shù liàng ________ ________ ________ ________ ________ 20. (4分)读拼音,写词语。
zhǐ zhēn wū hēi bāng zhù léi yǔ ________ ________ ________ ________ 21. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。
①孩子 的 你 就要 愿望 了 实现 ②皮诺曹 车上 看见 了 挤满 孩子 挨着 一个 一个 22. (12分)根据偏旁写新字再组词。
口 ________ ________ 氵________ ________ 亻________ ________ 木 ________ ________ 心 ________ ________ 广________ ________ 23. (12分)看拼音写词语。
máng liáo xiān fān ________碌 ________天 ________开 ________越 máng liáo xiān fān ________童 ________阔 ________弱 ________茄 tuī jiàn cuī cù zhān yǎng qīng ér yì jǔ ________ ________ ________ ________ 24. (5分)根据课文《蝙蝠和雷达》内容填空。
蝙蝠在夜间________怎么飞,________没见过它跟什么东西相撞,________一根极细的电线,它________能________地避开。
二、 阅读题 (共1题;
共12分) 25. (12分)课外阅读。
要学会独立思考 伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩,时常放学后,前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷爷,这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会思考,不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!” 原来,爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子,他在14岁时,能够自学几何和微积分。在自学中他旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,直到实在算不出来时才向别人请教。“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来他成一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学作出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。” (1)在第一自然段的括号里填上恰当的关联词:不要________ 碰到困难________ 向别人伸手。
(2)爱因斯坦为什么能成为著名的科学家? (3)短文主要想告诉我们什么? 参考答案 一、 基础题 (共24题;
共129分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 二、 阅读题 (共1题;
共12分) 25-1、 25-2、 25-3、
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