以下是关于XX教师党性分析材料的文章！

　一名学校教师的个人党性分析材料

　通过一段时间的学习使我认识到，开展党支部员先进教 育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建 设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党 员的岗位先锋模范作用，根据学校支部“保选”活动计划的 安排，我圆满地完成阶段的学习任务后，在第二阶段学校支 部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照 党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开 展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的 情况，剖析如下：一、存在的主要问题

　1、理论功底不够。理性认识源于感性认识，乂高于感 性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常 常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规 差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变， 而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比， 现在比过去好，今年乂比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲 目乐观，以致于工作中难以创新， 难以升位，研究起点不高, 其实横向比较一观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论 水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。2、

　专业知识缺乏，业务水平不高。学校的后勤涉及到 财务、财产设备、基建维修、食品质虽、市场经济、价格变 化等等方面，在管理中按程序办事，是防止腐败，责任分担 瓣措施，而专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息 时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。由于自己 专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事 做完了，也难以肯定此事是否方案。如西溪校区的校园网建 设。3、

　执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签 字程度，或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以 及有的事在赔偿或追究责任上，由于本人处理意见的不明 确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执 行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要 求。4、

　普通话水平低

　二、对存在问题的原因分析

　1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业 务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学 习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实 用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因 或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将 影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。2、

　在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于 律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常 常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原 则性事，都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上，只要 他是围绕课内容而随便发言，我也会为他找理由，而不会严 格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制 止不良现象。3、

　在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤 管理中，条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的 职责所以在本人负责管理的各块工作中，有的是浮于表面的 了解，有的只限于操作此事时， 集中时间突击了解学习一下, 使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。三、整改措施

　1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论和三个代表思想， 增强党性锻炼的自觉性, 进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识 到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。

　学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题， 认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力 也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世 界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

　2、

　加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势 的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理 水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知 识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他 们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学， 学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于 勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。的党性分析材料，仅供学习, 不得抄袭

　3、

　完善制度增强执行制度的严肃性，实践证明，要制 定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度 的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同 时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方 的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良 现象斗争的勇气切实树立党员的良好形象。4、

　我会认真地学习普通话，争取不断有所进步。