中小学校党务工作情况调研报告

　近年来，各中小学校认真贯彻执行党中央各项文件精神，积极落实党的教 育方针，落实科学发展观，认真落实校长负责制，尽最大努力保证党支部的政 治核心作用、校长的指挥中心作用和工会的参与决策作用

　“三位一体”的领导

　体制的落实，特别是根据《党章》和《教育法》的规定，在领导学校团组织、 少先队、工会、妇女工作等方面做了大量的工作，认真开展了青少年思想道德 建设工作，开展了形式多样的教育活动，总的来说取得了较大的成绩。当然， 由于党务工作在学校工作中的地位和作用在制度上还存在些许问题，个别人对 党务工作的重要性认识还不够深刻，学校党务工作在开展上还存在一定难度， 造成工作效果还有待于进一步提高。一、近年来中小学党建工作的基本情况

　根据党章、教育基本法、义务教育法、教育改革发展纲要等法律、规章的 规定，中小学校党支部在学校领导工作中发挥政治核心作用，并领导共青团、 少先队、工会、妇女组织等工作，按照“党管干部”的原则，负责学校中层干 部的培养教育和管理。以我校为例：我校党支部认真落实教育方针，积极参与 学校工作的决策，协助行政认真落实上级各项规章制度，做好党员教育、教职 工学习等工作。主要有：抓好管理干部队伍建设，发挥好干部的带头作用。认真开展政治学习和业 务学习、法律法规学习；组织党员学习党的方针政策、组织党课；组织落实中 心组学习和学校中层干部的学习教育。做好党风廉政建设，健全和完善党风廉政建设工作责任制，支部和每位党 员签订了《党风廉政建设责任书》，和每位教师签订了《廉洁从教承诺书》。开展每年一度的“民主评议党员活动”。通过发动群众评议党员，一方面 提高党员的自律意识，另一方面可以让群众认真的审视党员的表现，找出每个 人的优点和差距。抓好党员队伍建设，发挥好模范带头作用。一是开展党员责任岗活动，让 党员岗位挂牌，发挥自我教育作用和群众的督促作用。做好年轻党员的教育活 动和入党积极分子的教育培养活动。开展好师徒结对活动，以老带新，促进青年教师成长。

　积极开展德育教育主题系列活动。以活动为载体，寓教育于活动中。清明 节组织学生赴台儿庄战役纪念馆进行革命传统教育；儿童节召开教育大会；青 年节举行宣誓仪式；建队日举行新入队队员带红领巾仪式，并举行教育活动。以各个节日为契机，积极运用黑板报比赛、诗歌朗诵会、征文比赛、手抄 报比赛、漫画比赛等形式，对学生进行热爱生活、关心社会、珍爱生命、珍惜 友谊等的教育，主要内容包括：学雷锋专题、爱国教育专题、爱护校园专题、 安全自救自护专题、国庆节爱国教育专题、走进社区开展社会活动专题、语言 文字专题等等。搞好工会、团、队、女工等群众组织工作，充分发挥他们在学校工作中的 作用，紧紧围绕教育教学工作，发挥桥梁纽带作用。二、中小学党建工作的成功经验

　《中华人民共和国教育法》是由全国人大通过的、除《宪法》外具有最高 法律效力的基本法，其对中小学校党支部的定位是“发挥政治核心作用”（《教育法》释义），“学校的教学及其他行政管理，由校长负责。”（第三 十条），除此而外，《党章》、《义务教育法》、《中国教育改革和发展纲 要》等法律法规对学校党组织的定位都是“政治核心作用”。为此，我们认真 落实上述法律法规对学校体制的要求，学校党建工作认真发挥好“政治核心” 作用。概括地说，就是“参与学校决策，支持校长行使行政一把手的责任落 实，保证国家法令、法规和国家教育政策在学校工作中的执行，监督校长正确 行使自己的权力和对各项制度的贯彻执行，完成对学校中层管理干部的培养教 育和管理，领导党、工、团、队和妇女等群众组织积极围绕教育教学开展工