党员教育引领和联系服务群众方面存在问题及整改措施

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　党员教育引领和联系服务群众方面存在问题及整改措施 本文简介：

　党员教育引领和联系服务群众方面存在问题及整改措施党的十_大报告指出“少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄”, 要求“以增强党性、提高素质为重点, 加强和改进党员队伍教育管理”。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否, 直接影响着党在人民群众中的形象。经过对党员教育管理工作的认真研判, 笔者得出以下浅见。

　党员教育引领和联系服务群众方面存在问题及整改措施 本文内容：

　党员教育引领和联系服务群众方面存在问题及整改措施

　党的十_大报告指出“少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄”, 要求“以增强党性、提高素质为重点, 加强和改进党员队伍教育管理”。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否, 直接影响着党在人民群众中的形象。经过对党员教育管理工作的认真研判, 笔者得出以下浅见。

　问题及原因

　当前, 少数党员理想信念动摇、党性观念不强, 部分党员宗旨意识淡薄、践行宗旨不积极, 基层党组织吸引力弱化、发展党员不均衡, 流动党员管理问题突出、开展活动不经常等问题, 在各地不同程度地存在。

　从环境因素分析, 主要是社会生活的变革对部分党员的认识观念产生冲击。由于社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式的日益多样化, 使少数党员干部的思想观念发生复杂变化。

　从思想因素分析, 主要是党员个人对主观世界的改造不力。一些党员对改造主观世界的重要性认识不足, 抵挡不住各种错误思想的侵袭, 随波逐流, 迷失方向。

　从工作因素分析, 主要是组织对党员队伍的教育效果不明显。存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题, 学习教育形式以举办培训班、发放辅助材料供自学等为主, 效果不理想。

　从条件因素看, 主要是基层组织经济基础弱导致活动缺失。无论是村级组织, 还是社区党组织, 经费都比较紧张。村集体没有积累, 社区难创收, 组织活动经费没处解决, 导致部分基层党组织有想法没办法。

　对策建议

　党员发展工作上突出严肃性, 扩大队伍来源。发展党员要摆脱束缚, 放宽视野, 重点从致富能人、退伍军人、基层干部等优秀分子中发展党员。严格责任追究制度, 把好培养关、考察关、发展关和审批关, 注重质量。

　党员教育工作上突出实效性, 注重学用结合。如农村党员, 要把熟练驾驭市场经济的能力、在生产实践中运用新科技成果的能力、带领广大党员群众共同致富的能力作为其教育重点, 采用集中培训、实地参观、现场示范等形式, 解决好农村党员在理想信念、宗旨意识、党性观念等方面的问题。

　党员管理工作上突出灵活性, 分类分层管理。对外出务工经商的流动党员实行外出登记制度, 落实流出地、流入地党组织的管理责任;对老年党员可采取划分党小组的办法, 指派支委专人负责其教育管理, 使老党员老有所学, 老有所管, 老有所为。可打破地域限制, 组织离退休党员按行业相近、兴趣相同、年龄相仿等标准成立党小组, 由不同的支委联系, 提高学习兴趣, 提升交流效果。

　组织开展活动上突出多样性, 丰富活动形式。对于有条件上网的党员, 可以通过网络来实现网上的学习与交流, 激发党员学习兴趣, 提高活动的质量和水平。按照党员特点和行业分布, 划分若干个党小组, 平时以党小组活动为主, 支部按季活动一次, 提高党组织的战斗力。以党性实践活动为主, 引导党员发挥作用, 体现党员队伍的先进性。

　近年来, 定西市各级党组织高度重视党员队伍建设, 创造性地开展党员发展工作, 党员队伍不断壮大, 结构得到优化, 整体素质有了较大提高。但党员队伍中还存在一些不容忽视的问题, 应引起高度重视, 逐步加以解决。

　一、全市党员队伍建设存在的问题

　(一)共性问题

　一是党员队伍结构不尽合理。全市党员队伍整体上存在“老、低、少”的现象, 60岁以上的占25.76%, 老龄化突出;初中及以下文化程度的占55.73%, 文化程度偏低;女党员占13.56%, 数量偏少。二是部分党员组织观念淡化。极少数党员不参加组织生活, 不愿接受组织管理, 不按时交纳党费, 不做组织分配的任务, 基本上游离于组织之外。三是有的党员理想信念动摇。一些党员的思想受市场经济的冲击, 政治热情降低, 个别党员甚至宗旨观念淡化, 理想信念动摇。四是发展党员入口较松, 出口不畅。基层普遍存在只要本人提出入党申请, 一般都能吸收进来。而对党性不强、作用发挥不好、没有明显错误的党员又不能及时清理出党组织, 存在入口较松、出口不畅的问题。同时, 以牺牲质量追求数量, 以工作业绩替代理想信念等问题, 都不同程度影响了党组织的凝聚力。

　(二)个性问题

　农村党员队伍中, 一是老党员思想“僵化”。部分农村党员对市场经济认识不足, 对深化改革缺乏信心, 思想僵化, 不能体现先进性。二是无职党员作用发挥“弱化”, 一部分农村党员不懂科技知识, 没有致富门路, 发挥不了模范作用。年青党员从事职业多样化, 流动性大, 导致整个农村党员队伍作用发挥弱化。三是青年农民入党热情“淡化”。农村青年大多外出务工经商, 自我价值实现形式多元化, 加之一些基层党组织对青年的吸引力不强, 青年农民要求入党的热情淡化。

　机关党员队伍中, 一是部分党员公仆意识淡薄。一些党员工作责任心不强, 工作标准不高, 服务态度不好, “门难进、脸难看、事难办”的现象仍不同程度地存在。二是先锋模范作用发挥不够。一些党员在党性原则和市场经济、党员标准和现行政策面前产生了困惑, 工作得过且过, 发挥不了应有的作用。

　企业党员队伍中, 一是流动性大, 管理困难。改制、关闭、停破产企业党建工作难度大, 党组织找不到党员, 党员不能自觉接受党组织管理的问题普遍存在。二是情绪低落, 思想消极。大部分企业党员没有荣誉感和自豪感, 不敢自亮身份, 大多数下岗职工党员情绪低落, 思想消极, 对教育管理工作有抵触情绪。三是“两新”组织党组织建设滞后。“两新”组织党建工作基础薄弱, 党建难度大, 党员管理难。新的社会阶层身份难界定, 发展程序不规范和发展滞后的问题普遍存在。

　二、原因分析

　党员队伍建设中存在的这些问题, 既有深刻的历史背景, 又有现实因素的影响。

　(一)历史原因造成党员年龄结构“失衡”

　统计显示, 全市“文革”前入党的党员有36867名, 占38.5%, 这部分党员文化程度普遍较低, 存在“先天不足”。“文革”以后到1992年的16年间, 基层组织建设工作有所放松, 发展党员数量明显偏少, 造成了党员年龄结构整体偏高, 文化程度偏低。

　(二)市场经济的负面影响, 造成一些党员政治信念动摇

　随着市场经济体制的逐步建立和完善, 社会经济成分、利益分配方式和就业方式呈现多元化, 导致一些党员价值取向发生了变化。尤其是市场经济的逐利性诱发出的“拜金主义”, 使个别党员是非观念模糊、道德观念混乱、理想信念淡化、政治信仰动摇。另外, 由于价值观的多元化, 使部分青年不再把政治目标作为自己的人生追求, 在很大程度上影响了党员发展工作。

　(三)教育管理相对滞后, 不适应形势发展的需要

　一是内容缺乏针对性。部分基层党组织对党员教育管理的内容缺乏针对性, 方法老套, 措施不力, 脱离实际, 流于形式, 不适应新的形势发展。二是形式缺乏灵活性。大部分基层党组织教育方式单一, 手段呆板, 党员积极性和自觉性低, 造成“上面热, 下面冷”, 教育效果不明显。三是流动党员缺乏有效的教育管理。有一部分基层党组织对流动党员教育力度不大, 管理措施滞后, 造成有些党员长期脱离组织, 成为名符其实的“下岗”党员。

　(四)个别基层党组织凝聚力不强, 青年人才入党积极性不高

　部分基层党组织对新形势下加强党员队伍建设和党员发展工作思想认识不高, 重视不够, 存在重经济轻党建的思想。在实际中, 对党员发展工作关心不够, 管理措施不力, 思想宣传不到位。同时, 部分党员先锋模范作用发挥得不好, 有的甚至以权谋私, 伤害了群众的感情, 削弱了党组织的凝聚力和吸引力。

　(五)农村青壮年大量流动, 造成培养对象难选

　在农村, 大量青壮年农民常年外出流动, 工作地点时间不固定, 党组织很难与其经常保持联系, 导致农村发展党员工作“苗子”难选、入党积极分子难培养、发展党员质量较低等问题较为突出。

　三、对策建议

　(一)要着眼于强化领导, 进一步形成齐抓共管的工作局面

　各级党组织要在深入调研、综合分析的基础上, 结合实际、科学制定长期规划和年度计划, 增强工作主动性, 避免盲目性和随意性。要以解决党员队伍中存在的突出问题为突破口, 以强化制度建设为着力点, 建立健全责任机制和检查考核机制, 努力形成一级抓一级, 层层抓落实的良好工作局面。

　(二)要着眼于增强党组织的吸引力, 切实加强基层党组织自身建设

　要通过开展各种党性实践活动, 切实抓好自身建设, 努力增强党组织的吸引力, 激发广大党员群众的热情与信心。在农村, 要深入开展“三级联创”活动, 深化“双培双带”工程, 开展“无职党员设岗定责”等实践活动, 强化村级班子建设, 发展壮大集体经济, 不断增强基层党组织的凝聚力, 增强党员队伍的吸引力。在机关, 要广泛组织开展“万名党员入万户送金点子”等党性实践活动, 锤炼党员党性, 转变干部作风, 提高党员干部服务群众的本领。在企事业单位, 要深入开展“结对共建”等活动, 加强企事业单位党建工作, 加强“两新”组织阵地建设和党组织组建力度。同时, 要挖掘各行各业党员队伍中的优秀典型, 广泛宣传, 用身边人身边事教育广大党员, 树立新时期党员新形象, 切实增强党组织的影响力和吸引力。

　(三)要着眼于提高党员队伍整体素质, 强化教育培训工作

　一要制定教育计划。结合党员队伍思想工作实际, 制定操作性和针对性强的教育培训计划, 建立健全教育培训制度, 确保教育培训计划的落实。二要合理确定教育内容。在市场经济条件下, 在加强党的基本知识、政策形势和理想、宗旨等方面教育的同时, 要根据党员从业特点, 年龄、文化等情况, 积极探索分层分类开展教育的方法。干部党员要侧重进行党的路线方针政策、业务知识、履行义务和树立良好形象的教育;农民党员要侧重进行农业科技知识、农村实用技术和市场观念的教育;企业和“两新”组织党员, 要侧重进行理想信念、业务知识和法纪法规的教育;流动党员要侧重进行宗旨观念和组织纪律的教育。三要不断创新教育方法。要联系实际, 创新教育方式方法, 摒弃形式主义, 提高教育培训的针对性和实效性, 激发广大党员参与的积极性和主动性。要充分利用农村党员干部现代远程教育网络等现代传媒教学手段, 实现教育培训手段由传统型向现代型的转变。

　(四)要着眼于激活源头, 加强入党积极分子队伍建设

　一要主动“开源”, 壮大入党积极分子队伍。各级党组织要拓宽入党积极分子选育渠道, 改变“坐等上门”的被动局面, 增强工作主动性, 积极引导先进分子和优秀人才向党组织靠拢。要加快入党积极分子队伍规范化建设步伐, 重点在生产工作一线、高知识群体、致富带头人、乡土人才、复退军人、农村高中毕业青年和妇女中选育入党积极分子。要建立支委成员联系帮带入党积极分子制度和入党积极分子备案动态管理制度, 切实建立起一支结构合理、数量充足、质量较高的入党积极分子队伍。二要强化教育培训, 提高政治素质。要依托各种阵地, 采取多种形式, 定期举办入党积极分子培训班, 加大对入党积极分子教育培训力度, 提高入党积极分子队伍整体素质, 激发他们的政治热情, 引导他们积极向党组织靠拢。三要强化实践锻炼, 加快成长步伐。要组织入党积极分子参加社会实践活动, 安排他们承担一定的社会公益性工作, 在实践中考察其现实表现、思想品质, 为做好发展工作奠定基础。

　(五)要着眼于把好“入口关”, 认真抓好发展党员工作

　要按照发展党员工作长期规划以及年度发展计划, 严格标准, 严把程序, 严格考察, 突出在重点领域发展, 努力优化党员结构。同时, 要进一步加大对不合格党员的处置力度。对那些组织观念淡漠、理想信念动摇, 不履行党员义务、不符合党员条件的党员, 要根据党章和有关规定, 按照正常程序进行组织处理, 畅通“出口”, 纯洁党员队伍, 增强党组织的凝聚力。

　(六)要着眼于建立长效机制, 狠抓党员管理工作

　一要强化领导责任制。进一步强化各级党委尤其是基层党委第一责任人和直接责任人的职责, 落实党委成员指导联系点党员管理、发展党员工作责任制和支委成员培养联系入党积极分子责任制。选好配强基层党务工作人员, 加强党务工作人员自身建设, 抓好经常性的党员管理和发展工作。二要建立目标管理责任制。要进一步完善细化党员队伍建设和发展党员工作目标责任制, 完善督查考核制度, 加大督查考核力度, 切实做到党员队伍管理和发展党员工作有规划、有检查, 有落实, 细化任务, 分工负责, 形成齐抓共管的良好局面。三要建立完善制度体系。进一步完善和落实《三会一课制度》、《民主评议党员暂行办法》、《流动党员管理暂行办法》、《党费收缴制度》、《发展党员票决制暂行办法》、《发展党员公示制暂行办法》、《发展党员责任追究制暂行办法》等工作制度, 不断促进党员管理和发展党员工作的制度化、经常化和规范化。

　一存在的主要问题和不足：

　(一)业务知识不足, 理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习, 但所掌握的理论知识和具备的业务水平, 还远远未达到新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了, 满足现状, 对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感, 但缺乏自信心, 缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时, 我对理论武装头脑的紧迫性认识不足, 理论学习不够重视, 学习自觉性、积极性和主动性不足, 存在实用主义, 要用什么才去学什么, 与工作关系密切的才学, 与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化, 学习专题不突出, 针对性不强, 不分层次, 一般通读多, 重点精读少, 虽然能完成读书笔记, 但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、**思想及**理论的书籍, 但思想上未引起高度的重视, 学习目的不够明确, 学习时缺乏思考, 只从字面上理解, 使自己的理论知识与实际脱钩, 理论联系实际不够, 学用脱节, 运用理论指导实践的意识不强, 没有充分把理论和实践有机联系起来, 运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

　(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务, 但不可能全心全意, 更不会是最高的价值标准和人生追求, 认为自己虽然是一名共产党员, 但能力有限, 职位有限, 只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子, 只能是既没有大作为, 也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外, 只是看文件, 连报纸, 电视新闻等也很少顾及, 更谈不上学习政治理论书籍。因而, 世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合, 存在的私心杂念也就不能及时清除。因此, 在工作生活中虽然与民警职工们有一定感情, 但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心, 做到心里装着群众, 凡事想着群众, 工作依靠群众, 一切为了群众, 做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益, 绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具, 时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事, 为单位谋点利。

　(三)工作作风不够扎实, 开拓创新意识不够, 领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么, 临时性的工作和活动较多, 主动考虑工作还有欠缺, 对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面, 为顾及面子往往自我批评多一些, 忽视对同志的批评, 存在“老好人”思想;埋头干工作多, 主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够, 谈思想、交流业务较少。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度, 没有做到脚踏实地, 总想在工作中找到捷径, 最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪, 存在“多做多错, 少做少错, 不做不错”的态度, 除了自己必需完成的以外, 可以不做的就不做, 省得惹祸上身。

　二、存在问题的根源

　考虑自身存在的这些问题, 有着诸多方面的思想根源, 其中有客观的因素, 但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面：

　一是对政治学习“走过场”。停于形式, 敷衍了事, 平时虽然经常学习马列主义、**思想及**理论, 但思想上未引起高度的重视, 学习目的不够明确, 学习时缺乏思考, 只从字面上理解**思想, 没有意识其思想的精髓, 更没有掌握**同志强有力的理论武器, 使自己对理论知识的理解与实际脱钩, 没有发挥理论的指导作用, 使学习变得形式化、教条化。致是理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求, 思想理论水平的高低, 决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高, 主动性不强, 满足于一知半解, 在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样, 才使自己在思想修养上做的不够, 在工作的开拓进取上也就存在着差距, 这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

　二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务, 是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上, 就应当始终保持高度的敬业精神, 认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作, 并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠, 在领导干部强化宗旨意识密切服务群众方面存在的问题及不足, 工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求, 提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强, 离领导和同志们的要求还有较大差距。

　三是工作方法简单, 创新意识不够。只安于表面, 把自己份内的事做好就可以了, 处理事情方法比较简单, 有没有创新精神, 工作作风还不够扎实, 对问题不作深层次的分析, 思考不深刻, 有时把工作作为负担, 未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作, 不能勇于打破老框框、老套路, 胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势, 创新意识和其他同志相比还有差距, 思想还不够解放, 工作思路不够开阔。

　三、整改措施和努力方向

　这次纪律作风整顿教育活动, 使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题, 但关键不是查找了问题, 分析了原因就行了, 关键是今后怎样按照《党章》的要求, 按照党性的要求, 特别是按照**同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求, 针对自身存在的问题和薄弱环节, 为督促自己拿出实际行动, 扎扎实实地解决每一个具体问题, 始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。

　一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前, 国际国内形势复杂多变, 党员干部如果不保持政治上的警惕, 不增强政治敏锐性、政治洞察力, 是非常危险的。马列主义、**思想、**理论和“__”重要思想是一脉相承的科学理论体系, 只有全面、系统、准确地学习和领会, 才能融会贯通, 把握其精神实质, 掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、**思想、**理论和“__”重要思想, 坚持理论联系实际, 用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题, 牢固树立正确的世界观和人生观, 做到政治上更加成熟, 理想信念更加坚定。认真学习和领会党的劳教工作方针政策, 激发爱岗敬业的热情, 积极投身到党的劳教事业中去, 在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规, 不断提高自己的法纪观念, 提高自己的业务水平和服务质量, 圆满完成各项任务。

　二是进一步改进工作作风, 在求真务实上狠下功夫。工作中, 我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心, 灵活运用合理的方法和措施, 勇于实践, 充分发挥主观能动性, 以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法, 真正做到全心全意为人民服务, 热爱本职工作, 干一行爱一行, 虚心好学, 遇到问题多看多问多想, 多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识, 特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法, 敢于管理, 大胆管理, 坚持原则, 不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风, 多和同事交朋友, 努力开拓工作新局面。

　三是进一步强化纪律意识, 在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求, 更加严格地遵守各项规章制度, 时时处处以《人民警察法》为行动准则, 时时处处, 不该说的话不说, 不该做的事不做, 服从大局, 听从指挥, 令行禁止。作为一名共产党员, 要始终保持清醒的头脑, 紧跟时代脉搏, 充分发挥主观能动性, 以高度的政治责任心和踏实的工作作风, 坚持全心全意为人民服务的宗旨, 坚持实事求是的思想、路线, 以严格、公正、文明执法作为座右铭, 争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识, 锻炼意志品质, 提高思想境界, 自觉接受监督, 保持高尚的道德情操, 筑牢拒腐防变的堤坝, 时时刻刻自重、自省、自警、自励, 真正做到自身正、自身硬、自身净。

　以上是我本人在加强机关纪律作风建设中对自身存在问题和改进措施的剖析, 如有不足之处, 希望大家及时批评指正!总之, 我将以这次加强机关纪律作风建设活动为契机, 振奋精神, 扎实工作, 严格要求自己, 不断充实、提高和完善自己, 为党的管教事业添砖加瓦。

　党员教育引领和联系服务群众方面存在问题及整改措施 本文关键词：存在问题, 整改措施, 党员, 引领, 群众

　党员教育引领和联系服务群众方面存在问题及整改措施

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