2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第六单元余数的除法 单元卷（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 直接写得数 (共1题；
共1分) 1. （1分）看图列示：
二、 想一想，填一填。

(共10题；
共12分) 2. （1分）最大的两位数除以7，商_______余_______。

3. （1分）除数和商都是8,余数最大是_______,被除数最大是_______。

4. （1分）一个带余数的除法，已知_______÷7=4……_______；
要使余数最小，被除数是_______。

算式：_______。      要使余数最大，被除数是_______。

算式：_______。

5. （1分）_______÷9商8余8。

6. （1分）学校买了43盆花，至少拿走_______盆后，正好平均分给8个班；
至少再搬来_______盆后，正好平均分给9个班。

7. （1分）用4,5,7,39这四个数写出两道有余数的除法算式:_______    _______。

8. （1分）在有余数的除法中，余数_______除数，我们可以得到如下等式：被除数=_______ 9. （1分）①562÷_______ =_______……2 ②_______÷5=126……_______ ③530÷_______ =7……5 ④_______÷5=26……4 10. （2分）圈一圈,填一填。

（1）   _______ 每5个一份,可以分成_______份,还剩_______个。

（2） _______ 10朵花,平均分成3份,每份_______朵,还剩_______朵。

11. （2分）看图圈一圈，填一填。

（1） （2） 三、 计算 (共1题；
共1分) 12. （1分）用竖式计算。

26÷6=    52÷8=        47÷7=        16÷2= 四、 解答题 (共1题；
共2分) 13. （2分）把乘加的式子改写成带有余数的除法算式。

（1）4×3+1=13           13÷_______=4…_______·   13÷_______=3…_______·   （2）4×6+2=26 _______÷_______=_______……_______ _______÷_______=_______……_______ 五、 解决问题。

(共4题；
共4分) 14. （1分）二年级二班有35人，每4个学生一桌，可以坐几桌？还有几人没有地方坐？ 15. （1分）看图回答 16. （1分）做一个正方体框架需要8个 ，26个 最多可以做多少个正方体框架? 17. （1分）舞台前的花真漂亮，这些花按红、黄、黄的顺序排列，每3盆一组，第23盆花是什么颜色的? 参考答案 一、 直接写得数 (共1题；
共1分) 1-1、 二、 想一想，填一填。

(共10题；
共12分) 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 三、 计算 (共1题；
共1分) 12-1、 四、 解答题 (共1题；
共2分) 13-1、 13-2、 五、 解决问题。

(共4题；
共4分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、