党的群众路线教育实践活动党小组学习 记录 【篇一：第二党小组党的群众路线教育实践活动工作总 结】

　　第二党小组党的群众路线教育实践活动总结 根据公司做好党的群众路线实践教育活动的部署要求，第二党小组 及

　　时进行学习和座谈，按照 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ”的总 要求，结合公司的实际。组织第二小组成员积极开展党的群众路线 教育实践活动，严格按照规定程序，认真做好深化学习、听取意见、 查摆问题、充分谈心、撰写对照检查材料等阶段的工作；在此基础 上，针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题，进行认真梳 理和研究，统一思想、理清思路，明确整改目标和方向，积极整改 落实；目前基本完成活动各阶段的任务，取得了积极的成效。现将 活动开展情况总结汇报如下：

　　一、开展党的群众路线教育实践活动的基本做法

　　（一）及时动员部署 迅速召开党小组动员会议，传达学习了实践活动动员会议精神，通 过 学习，安排部署党的群众线路教育实践活动。要求全体党员要依照 实际 ,结合自身工作职责，深入开展活动，做到工作与学习同步推动。

　　（二）认真组织学习。

　　由第二小组组长带头学习，《党的群众路线教育实践活动学习文件 选编》，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合。积 极配合党委完成了第一阶段教育实践活动的各项工作。全体党员一 致认为，在今后的工作中一定要以习总书记等中央领导同志的讲话 精神为指导，坚决反对 “四风 ”，老老实实做人、踏踏实实做事，艰 苦奋斗、勇于开拓、自强不息，为促进公司的健康发展多做贡献。

　　（三）突出自我查摆、开展批评与自我批评。

　　第二党小组成员在征求意见的基础上，多次召开专题问题开展批评 与 自我批评，各位党员干部针对自己的工作进行了认真反思总结，认 真查摆自身存在的 “四风 ”问题，并相互指出问题和意见，为了解决 公司中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费等问题， 都提出切实可行的整改措施，工作中要务实不要搞虚的，要不折不 扣的工作，不敷衍，以积极的心态克服困难，解决问题。

　　（四）

　　充分开展谈心活动

　　按照要求开展谈心活动，第二党小组成员之间充分谈心交心，张总 也

　　亲自参与了我们的第二次会议，进一步帮助大家寻找存在问题的意 见、提出改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。

　　（五）

　　认真开好民主生活会

　　为了召开民主生活会，第二党小组在做好深入学习、广泛征求意见、 自查、谈心的基础上，做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、 整改措施明。从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面 认真、深入地查找党员存在的突出问题，基本做到了

　　查找问题准、

　　分析根源清、认识程度深、整改措施实 ”。第二党小组为此召开了专 题民主生活会，董事长张宏同志参加了会议，每位党小组成员都在 会上进行了深刻的自我剖析，肯定了工作成绩，也指出存在的问题， 明确了整改方向。党员都能拿起批评与自我批评的武器，开展积极 健康的思想斗争，切实做到自我批评触及思想，接触实质，具体深 刻；批评他人摆事实、讲道理，诚心诚意；接受他人的批评不计较 言辞，不作解释，会后不影响感情。

　　（六）

　　制定整改措施，坚持边整边改。

　　第二小组党员针对查摆出来的突出问题，结合征集到的群众意见， 并

　　根据问题的轻重缓急和难易程度，逐条制定整改方案；对整改措施 进行了逐级把关。把整改贯穿于教育实践活动始终，坚持边学边改、 边查边改和即知即改，从改进作风、为职工办实事入手，全力以赴 整改落实。对具备整改条件的问题，马上整改；对通过努力能够解 决的问题，限期整改；对由于受客观条件限制一时解决不了的问题， 从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上， 制定了中长期整改意见。通过整改，党员工作作风焕然一新，大家 切实感受到了教育实践活动的实际效果。

　　二、开展教育实践活动的主要收获

　　开展教育实践活动开展以来，通过几个阶段的扎实工作，我们总体 感到收获丰厚、成效明显，主要表现在以下几个方面。

　　（一）在思想理论上有了明显的提高。

　　在整个教育实践活动过程中，党员把理论学习摆在首要位置，始终

　　立

　　足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许多模糊认识， 绝大多数同志在工作任务重的情况下，做到了工作、学习

　　两不误、

　　两促进”理论水平、思想认识提高明显。

　　（二）转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强。

　　通过实践活动，特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的 批

　　评与自我批评，广大党员深刻认识到，党的作风是党的创造力、战 斗力、凝聚力和执政能力的重要内容，关系党的形象，关系人心向 背。党员通过整改，切实转变了作风，切实把作风建设贯穿于各项 工作之中，落实到思

　　想上、工作上、生活上。在廉洁自律问题上，时时自重、自省、自 警、自励，既在 大节”上清清白白，也在 小处”干干净净。树立了 党员队伍的良好形象，受到广大员工的一致好评。

　　三、开展教育实践活动的主要经验

　　（一）

　　领导重视，准备充分，全面动员是搞好教育实践活动的前提。 公司党政领导高度重视教育实践活动，在认真学好吃透中央精神的 基

　　础上，认真分析本单位党组织建设和党员队伍的现状，结合实际制 定切实可行的工作计划和保证措施，以广泛深入的动员发动和宣传 引导，使每个党员特别是领导班子成员在思想上明确认识这次教育 实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，充分调动广大党员积 极参与的热情，推动教育实践活动不断深入。实践证明，准备充分， 发动广泛深入，教育实践活动就起步快，参与率高，效果明显。

　　（二）

　　创新方式，抓好学习是搞好教育实践活动的有效途径。

　　党小组从实际出发，因党员群体和个体而异，不搞一刀切，制定了 不

　　同的教育实践活动行动方案，创新活动方式，采取了不同措施，提 出了不同要求。使广大党员都能参加教育实践活动，受到教育，得 到提高，保证了学习实践活动的效果和质量，以教育实践活动促进 各项工作，用各项工作的实际效果检验活动成效，做到了

　　两手抓、

　　两不误、两促进”。

　　（三）

　　领导带头，以身作则是搞好教育实践活动的关键。

　　党小组组长充分发挥带头作用，认真组织学习、积极开展讨论、研

　　究

　　解决活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真 改，广大党员跟着真学、真听、真动，正所谓 “其身正、不令而行， 其身不正、

　　虽令不从 ”。在这次活动中，领导干部带着党员学、讲给党员听、做 给党员看，极大地鼓舞了广大党员学习的热情，使教育实践活动保 持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学习活 动，带头记笔记、撰写心得体会，带头分析评议、开展批评与自我 批评，认真听取意见建议，带头整改问题，带头开展谈心活动，带 头参加各类活动，带头深入基层开展调研，将自己置身于教育实践 活动之中，时时处处为普通党员做表率，要求党员做到的党员领导 干部首先带头做到，使广大党员深受教育和鼓舞。

　　四、存在的问题和今后打算 从公司开展群众路线教育实践活动各阶段的工作情况看，总体上讲 教 育实践活动各阶段的工作开展的比较顺利，广大党员的参与热情非 常高，基本上做到了上级、党员、群众三满意，达到了预期的目的， 取得了很好的成效。但教育实践活动是一项长期工程，不可能一蹴 而就，还存在逐多方面的不足和问题，主要有以下几个方面：一是 学习调研的深度还不够，有个别的党员对理论学习比较认真，但联 系实际、联系自身工作作风不够紧密，少数党员政治敏锐性和鉴别 力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位，党性 分析联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透； 在相互批评方面思想 “交锋 ”不够，少数同志怕得罪人等现象。三是 改方案和党员个人整改措施落实得还不够全面，还有一些问题没有 得到完全彻底解决。

　　五、下一步的工作安排 目前，我小组教育实践活动基本结束，全部完成了预定的各项任务， 并达到了规定的标准要求，基本实现了预期的目标。但是，教育实 践是一

　　【篇二：村党小组记录 （含群众路线 ）】

　　1月

　　时间： 2014 年 1 月 日

　　地点： xxxx

　　人员：全村党员员 主持： 主题：充分认识党性党风党纪教育的重大意义 党性、党风、党纪是政党创建、存在和发展的基本要素，是一个有 机的统一体。坚 强的党性、优良的党风、严明的党纪始终是中国共产党的鲜明特征。 （一）党性、党风、党纪的内涵

　　党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高而集中的表现。中国 共产党是中国工 人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特 色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代 表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

　　党风即党的作风，是政党的特征和品格的精神风貌。中国共产党 的党风是党的无 产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的 各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现 党性原则的一贯的态度和行为。其核心内容集中表现在六个方面， 即理论联系实际的作风，密切联系群众的作风，批评与自我批评的 作风，谦虚谨慎的作风，艰苦奋斗的作风和开拓进取的作风。

　　党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质、纲 领、任务和实现 党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规、党法的总称，是 党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。其中，党的章 程是党内的根本法规和制定各项具体纪律规范的基本依据。中国共 产党的纪律主要有政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作 纪律、宣传纪律、保密纪律、外事纪律等内容。

　　2月 时间： 2014 年 2 月 日 地点： xxxx 人员：全村党员员 主持： 主题：充分认识党性党风党纪教育的重大意义 （二）党性、党风、党纪的关系 党性、党风、党纪同存于党的肌体之中，是党的建设的重要内容， 三者互相联系、

　　互相作用、互相促进、密不可分。

　　党性和党风的关系。党性决定党风，党风反映党性。党性是党风的 内在依据工人 阶级政党的根本性质决定了党风的基本方面，党风的实质是党性问 题，有什么样的党性就有什么样的党风。党风是党性的外在表现， 党风不能脱离党性孤立地存在。判断一个党的性质，不仅要看其政 治纲领，更重要的是要察看其党风。党风也具有相对独立性。党风 源于党性，反映党性，其发展变化要受到党性的制约，但不与党性 的变化完全同步。党风不是被动地反映党性，而是对党性具有能动 的反作用。

　　党风和党纪的关系。党纪规定着党组织和党员 “不许怎样做 ” 须怎样做 ”，对党组织、党员的活动和行为具有一定的强制作用，从 而为优良作风的形成和发展奠定了基础，对党风具有保证作用。党 风则影响党纪的维护和执行。党的优良作风能够产生积极的影响作 用，保持党纪的严肃性。党风不正，则容易使党组织和党员偏离党 纪的要求，使违纪行为滋生蔓延。

　　党性和党纪的关系。党性决定党纪，党纪反映党性，并对党性具 有能动作用。对 一个政党来说，党性不同，对其成员的要求也不同，其制定的党纪 规定就不同。党纪一经确立和形成，相对于党性就有了独立性。党 纪绝不是被动地反映党性，而是对党性具有促进或破坏作用。

　　3月 时间： 2014 年 3 月 日 地点： xxxx 人员：全村党员员 主持： 主题：群众路线教育实践活动的重大意义 群众，我们党的执政之基和力量之源；群众工作，我们党的优良传 统和看家本领； 群众路线，我们党的生命线和根本工作路线。回顾历史，新中国成 立以来特别是改革开放以来我国取得了举世瞩目的发展成就；展望 未来，实现中华民族伟大复兴中国梦的光明前景催人奋进；直面当 下，推进中国特色社会主义事业的任务艰巨繁重。此时，在全党深 入开展党的群众路线教育实践活动，体现了我们党对于自身所肩负 的使命、责任与担当的深刻认识，对于事业发展所面临的困难、挑 战和风险的清醒判断，对于人民群众的愿望、要求和期待的积极响 应。正如习近平同志所指出的： “开展党的群众路线教育实践活动， 是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性 和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众 反映强烈的突出问题的必然要求。 ”这三个 “必然要求 ”，深刻地揭示 了群众路线教育实践活动的重大意义。

　　首先，这是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。中华民族 是在八国联军占

　　领北京、圆明园的熊熊烈火中步入 20 世纪的。中华民族对贫穷落后、 对备受欺凌、挨打 的命运的抗争一刻也没有停止过，对富国强民、对振兴中华民族的 追求一刻也没有泯灭过。只有中国共产党才得以宣布：中华民族必 将在 21 世纪中叶实现伟大复兴，头一、二十年则是重要的战略机遇 期。党的十八大则更加明确为 “两个一百年 ”的奋斗目标，即在中国 共产党成立 100 年时全面建成小康社会、在新中国成立 100 年时建 成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十八大之后，习 近平同志进一步提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。 “两个一百 年”的奋斗目标、中华民族伟大复兴的中国梦，鼓舞人心，集中体现 了广大人民群众的意愿。 “两个一百年 ”的奋斗目标、中华民族伟大 复兴的中国梦如何才能实现？当然要经过艰苦奋斗。这种奋斗，仅 仅依靠我们党自身是断然不行的，还需要我们党发扬优良作风，密 切联系群众，团结和依靠亿万人民群众共同奋斗。我国革命、建设 和改革的历史经验证明，没有人民群众的支持，我们党难以发展壮 大；离开人民群众的拥护，已经取得的成绩也难以保持；人民群众 的智慧和力量，推动我们党的事业步步向前。中国特色社会主义事 业是亿万人民共同的事业，是亿万人民共建共享的事业。在共同奋 斗中，一方面要靠党员、干部发挥表率带头作用，另一方面要靠人 民群众发挥积极性、主动性、创造性。这两方面相互促进、相互强 化、缺一不可。所以，这次群众路线教育实践活动，强调要使全党 同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人 民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。 可以说，这抓住了实现党的十八大确定的奋斗目标的根本。 其次，这是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地 位的必然要求。

　　我们党执政以后党的建设比没有执政时党的建设面临的情况要复杂 得多，在对外开放和社会主义市场经济条件下党的建设比在封闭半 封闭和计划经济条件下党的建设面临的情况也要复杂得多。新世纪 新阶段，世情、国情、党情继续发生新的深刻变化，党面临的执政 考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复 杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消 极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。党的建设特别是党员、干部 队伍建设也出现了许多亟待解决的突出问题，有的还相当严重。如 何才能保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位？ 最重要的就是坚持党的群众路线，密切联系群众，与人民群众心连 心、同呼吸、共命运，以党的优良作风赢得人心、凝聚力量。所以， 这次群众路线教育实践活动，强调要把为民务实清廉的价值追求深 深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的 执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯 洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众 基础。从这个意义上看，群众路线教育实践活动是党同人民群众鱼 水关系的再确认，是党同人民群众舟水关系的再提醒，具有极为重 要的实践意义和理论意义。

　　再次，这是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。在长期执政 条件下，我们党 脱离群众的危险大大增加了，脱离群众所产生的危害也大大增加了。 当前，一些党员干 部特别是领导干部行为不端、作风不正的问题时有发生，人民群众 对此非常反感。再加上以互联网、手机为代表的新媒体的放大效应， 一些领导干部作风不正成为社会舆论热点，严重败坏了党的形象、 损害了党的权威，严重影响了党同人民群众的关系。为此，党的十 八大后中央作出了 “八项规定 ”，剑指作风问题，赢得了人民群众的 广泛赞誉，取得了初步成效。

　　4月

　　时间： 2014 年 4 月 日

　　地点： xxxx 人员：全村党员员 主持： 主题：什么是群众路线

　　群众路线是我们党在领导中国人民的长期斗争实践中，把党的群众 观点运用到实际工作中所形成的的根本工作路线，也是我们党的根 本的领导作风和工作方法。 群众路线主要内容是：一切为了群众、 一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。坚持尊重社会发展规律 与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广 大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的 一致性，坚持保障人民权益与促进人的全面发展的一致性。 群众路 线是我们党的根本工作路线，也是我们党的根本的领导作风和工作 方法。坚持群众路线 ,就能保证党与群众的血肉联系 ,保证党的各项工 作的成功。群众路线的实质，就是代表人民群众，为人民谋利益， 就是要执政为民，这也是我们党的优良作风。 一切为了群众，一切 依靠群众，讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心内容。 如果说一切为了群众讲的是目的，就是为什么要这样做，那么一切 依靠群众则讲的就是手段的问题，就是如何去做、采取什么方式去 做的问题。一切为了群众，就要坚持全心全意地为人民服务，这是 党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点和归宿，是无产 阶级政 党区别于其他政党的显著标志。就必须对人民负责，善于为人民服 务。党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。 一 切依靠群众，首先要相信群众能够自己解放自己。要尊重和支持人 民群众的革命首创精神，既要反对命令主义，又要反对尾巴主义。 要虚心向人民群众学习，应该善于从群众的议论中发现问题，提出 解决问题的方针和政策。在工作中注意引导群众、发动群众、组织 群众。 从群众中来，到群众中去，讲的是中国共产党的领导方法和 工作方法，是群众路线的又一重要内容。从群众中来，到群众中去 的领导方法，是同 “从实践中来，到实践中去 ”的认识过程完全一致 的，是马克思主义认识论在领导工作中的创造性运用。从群众中来， 到群众中去的过程，从认识论上说，也就是调查研究的过程。这就 把党的实事求是的思想路线同群众路线的工作路线有机统一起来。 要做到 “从群众中来， 到群众中去 ”，首先要虚心向人民群众学习，向群众做调查工作。做 到从群众中来，只是完成了领导工作的第一步，更重要的是要将这 些从群众中集中起来的领导意见再回到群众中去，使群众认识到这 些意见是符合他们的根本利益的，号召群众实行起来、化作他 们自觉的行动，使党的路线、方针、政策转化成为人民群众改造客 观世界的物质力量。 当代中国根本的决策规范是群众路线。群众路 线既反对精英主义，又反对大众主义（或称民粹主义、平民主义， 要求无条件代表社会普通民众的利益），它寻求的是两者之间的平 衡点，即群众路线既有精英主义的成分，又有大众主义的成分。

　　时间： 2014 年 5 月 日

　　地点： xxxx 人员：全村党员 主持： 主题：坚决反对 “四风 ”解决突出问题

　　一、坚持求真务实，着力解决形式主义问题。求真务实是我们党思 想路线的重要内 容，是克服形式主义最好的良药。求真务实，首在求真。要坚持一 切从实际出发，把中央精神与安徽具体实践结合起来，做决策、上 项目都要加强调研论证，广泛征求意见，尊重社会发展规律和人民 群众意愿，防止出现急功近利的政绩工程、劳民伤财的形象工程。 求真务实，重在务实。要认真贯彻中央八项规定，进一步改进会风 文风，清理各类检查评比，真正把心思用在干事业上，把精力投入 到抓落实中，尤其要把工作着力点放在更加注重经济发展的质量效 益和不断改善民生上，推动经济社会又好又快发展。

　　二、坚持群众路线，着力解决官僚主义问题。群众路线是我们党的 根本工作路线，

　　也是克服官僚主义的利器。要深怀尊民之心，始终牢记人民群众才 是历史的创造者、国家的主人，切实摆正主与仆、官与民的关系， 摆正老师与学生的关系，问政、问需、问计于民，真正把群众当主 人、当老师。要常兴亲民之举，时刻把群众的安危冷暖放在心上， 经常深入基层、深入群众，与群众打成一片、融为一体，在同吃同 住中体验百姓酸甜苦辣，在促膝交流中掌握工作利弊得失，在朝夕 相处中增进与群众的感情。紧紧围绕 “五有 ”学（有所教、劳有所得、 病有所医、老有所养、住有所居 ）目标，进一步找准民生工作与群众 需求的结合点，深入推进民生工程，扎实开展美好乡村建设，大力 实施居民收入倍增规划，加快完善基本公共服务体系，使发展成果 更多更公平惠及全省人民。

　　三、坚持艰苦奋斗，着力解决享乐主义问题。艰苦奋斗是我们党的 优良传统，是克

　　篇三： 2014 三会一课记录簿】

　　三会一课记录薄

　　月 25 日：支部委员会 主持人：书记 参与人员：书记、委员 会议内容：

　　讨论制定完成工作任务的措施；

　　研究贯彻上级党组织的决议和指示；

　　研究党的建设和党员管理方面的问题；

　　研究培养、发展新党员方面的问题；

　　月 11 日：支部党员大会 主持人：副书记 参与人员：相关领导、全体党员、教师、干部 会议内容：深入开展第二批党的群众路线教育实践活动动员会 1. 重 温八项规定、六条禁令；

　　群众路线内容问答学习；

　　书记作教育活动实践方案报告；

　　领导讲话。

　　第二批党的群众路线教育实践活动全面开启。

　　月 8日：党小组会 主持人：副书记 参与人员：各党小组成员 会议内容：

　　学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料，学习 学习先进党员的模范事迹等；

　　汇报党员个人思想和工作情况，分析本小组党员和群众思想状况， 开展批评与自我批评；

　　研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；

　　月 13 日：党课 主持人：副书记 参与人员：全体党员、入党积极分子及相关干部 课题：集中解决 “四风 ”问题 讲稿主要内容： 习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调：深入扎实开 展党的群众路线教育实践活动，为实现党的十八大目标任务提供坚 强保证。

　　优良作风具有无声的力量，让干部和群众心贴心。不良风气像一

　　座无形的墙，使党和人民产生隔阂。

　　“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主 义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这 ‘四风'问题。 ”习近平总书记 强调的这一目标任务，着眼的是 “保持党同人民群众的血肉联系 ”这 个作风建设的核心问题，切中的是党群干群关系受到损害的重要根 源，解决的是群众反映强烈的突出问题，目的就是要使全党同志以 优良作风树立榜样 ,把人民紧紧凝聚在一起，为实现伟大的中国梦而 共同奋斗。

　　从总体上看，在各级党组织和党员、干部中， “一切为了群众，一切 依靠群众 ”的理念得到贯彻， “从群众中来，到群众中去 ”的方法得到 执行，一大批党员、干部以先锋模范行动赢得了人民的信赖和支持。 同时也必须看到，世情、国情、党情的深刻变化，使 “四大危险 ”更 加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题 还相当严重，集中就表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡 之风这 “四风 ”上。只有对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检 修、大扫除，切实解决好 “四风 ”问题，才能保持党同人民群众的血 肉联系、鱼水关系，自觉承担起时代赋予的重任。

　　不深入群众、深入实际，如何发现真问题？只重显绩不重潜绩，热 衷于造声势出风头，群众的切身利益问题如何解决？不负责任地盲 目铺摊子、上工程，往往留下一堆后遗症。高高在上，摆官架子， 群众就会与干部在思想感情上疏离。追求物质享受，甚至纵情声色 犬马，奋斗的意志必然消沉。不愿吃苦出力，躺在 “功劳簿 ”上沾沾 自喜，

　　进取的动力必然消退。 “四风 ”方面的种种问题，人民群众深恶痛绝， 与党的性质和宗旨背道而驰，影响很坏 ,危害严重，任由其蔓延，后 果不堪设想。

　　“四风”的形成非 “一日之寒 ”，“四风”问题的解决务必下大气力，甚 至要有壮士断腕的勇气。解决 “四风 ”问题，诚然需要广泛而深入地 开展教育实践活动，更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。反对 形式主义要着重解决工作不实的问题，反对官僚主义要着重解决在 人民群众利益上不维护、不作为的问题，反对享乐主义要着重克服 及时行乐思想和特权现象，反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄 奢淫逸的不良风气。只有从实际出发，抓住主要矛盾，什么问题突 出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，才能 扶正祛邪，取信于民，凝聚共识，焕发出促进改革发展的正能量。

　　针对我校突出的“四风”问题，本着“为民、利民、便民”，“为人师表、 规范行为”的宗旨，重点解决以下问题： 1．旷工、脱岗、离岗、私自调课不执行坐班制度、考勤制度、不履 行请假手续的；

　　2．不端正服务态度，为人师表，着装不规范得体，未树立窗口 形象的； 3．工作散漫，在班级、办公室做无关教育教学的事情以及 上班时间聊天、看电影、炒股、玩游戏、打牌的等； 4．受部门和个人利益驱动，进行有偿家教、参加未经教育部门批准 的辅导班、代办教辅、体罚学生、吃拿卡要接受家长宴请； 5．不按规定落实首问负责制、限时办结制的，不负责任、工作拖拉、 执行不力的； 6．工作日午间饮酒和接受管理服务对象宴请、娱乐的； 7．其他应于集中整治的行为。

　　月10日：支部党员大会 主持人：副书记 参与人员：全体党员、入党积极分子及相关干部 会议内容：

　　重温入党誓词；

　　组织党员学习《党章》。

　　汇报党员个人思想和工作情况，分析本小组党员和群众思想状况， 开展批评与自我批评；

　　9 月2日：支部委员会 主持人：书记 参与人员：书记、委员 会议内容：