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2023年度三年级上半年工作总结3篇(2023年)
2023-04-27 17:35:14 ℃三年级上半年工作总结1 你若想自己有价值,你就得给世界创造价值,一学期的教学工作中,每当遇到挫折,我总会想起歌德这句话。和孩子们一起的学习,生活,真的是很快乐,很难忘的。我发现,小学老师真的应该把下面是小编为大家整理的2023年度三年级上半年工作总结3篇(2023年),供大家参考。
三年级上半年工作总结1
你若想自己有价值,你就得给世界创造价值,一学期的教学工作中,每当遇到挫折,我总会想起歌德这句话。和孩子们一起的学习,生活,真的是很快乐,很难忘的。我发现,小学老师真的应该把自己培养成艺术家,因为他们是真的在和生命交流,完成的是和灵魂沟通的大事。而我自己,也在努力朝这个方向发展。很快的,一个学期将要过去,回首过去的日子,一幕幕都仿佛是在眼前。反思一学期的教学经历,也有一些收获和问题,现做总结如下:
一、利用假期布置阅读,搞好课前预习。
早在上半年暑假之前,我利用别班进行复习的一个月时间,带领大家把三年一期的语文书全册课文进行朗读、了解。然后布置假期作业每天读全册课文一篇。
由于进行了比较扎实的课前预习,新学期上起课来得心应手,同学们很快就理解了课文内容,而且写作业的速度也提高很快。一篇课文从讲授到完成作业,基本上两课时内可以完成。这样一来,我们的课上得快,就可以利用课余时间进行课外阅读了。
二、课外阅读读物,扩大知识面。
本学期,三(2)班同学们阅读了少量的读物(实在惭愧,时间真的太有限了。
1、古诗70首。每天课前五分钟,由池晓微带领大家进行"小学生必备古诗文70首"的学习,这次其实只是炒冷饭了,上个学期已经背过一次。比较欣慰的是,班里已经超过半数的学生已经把七十首古诗背得滚瓜烂熟了。
2、共读书目2本。本学期共读书目有不少,但是读得不多,只读了《木偶奇遇记》、《小猪稀里呼噜》这两本。这是由于开头一个月基本没读,因为班级大部分学生都是民工子女的关系,经过暑假两个月的时间,个个都野了,读书习惯又得从头开始。后来筹备书本又花费了很多时间,加上课程咬得紧,没有多余的时间可以挥霍,除了午休时间,再加上有时因为我有事不到教室,效果又差得很。在校的阅读时间真的是很不够的,布置回家的读书任务又是没几个能完成。有时候真是很无力,很想向学校要求能上自己班的思品课,这样就可以至少有一节课的时间带领孩子们读书了,可是转而又放弃了,我一直是被动的人。
三、继续"读写绘"教学,培养写作能力。
毕竟进入三年级,尽管年纪较小,学生的文字表达能力还是比以前大有进步。本学期我们结合各种活动,及时进行写绘,同学们用文字和图画,我用相机,我们同时记录下班级各个活动的精彩瞬间,
因为同学们能写了,我就要及时地评价他们的作品,在每一次的活动前指导观察,在每一次的作业后及时进行评价、展出,晚上再进行仔细评阅,第二天找时间将特色作品进行具体讲评,进一步指导学生进行观察、思考和记录。这样一次次下来,孩子们的写作水*提高了,错别字也渐渐地少了。在这个过程中,孩子们的作品也一天天更加成熟起来。
四、业绩方面
我抱着对工作的认真,时刻鞭策自己多看书,多写点"豆腐干"。因此,有些收获--三篇论文获瑞安市教学论文评比二等奖,课题结题并获得二等奖,在学区班级读书会论坛上做交流,参加教坛新秀笔试上线,好象就这么多了吧。看过的书好象应该蛮多的吧!想不起来,总是有这个毛病,书一看就忘,事情一过就忘。
五、存在的问题。
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题,如写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草;还有的学生作业不能按时上交;或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。
2、写作方面水*差异太大,导致全班学生的写作水*发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。
六、努力方向。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
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