为贯彻落实《山东高校德育综合改革指导纲要（试行）》（鲁高工委通字〔2016〕58号）和《中共临沂大学委员会关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》（临大发〔2017〕26号）精神，现就加强学校文化育人工作制定本方案。

一、充分认识文化育人的重要意义 文化是一个国家、一个民族的灵魂。大学文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是大学的精神和灵魂，是人才培养的重要载体和基本要素。大学育人过程就是用大学文化影响、熏陶、教育学生的过程。加强大学文化建设对于推进高等教育改革发展，加强和改进大学生思想政治教育，全面提高大学生综合素质，具有十分重要的意义。

二、明确文化育人的指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，以中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化为涵养，以大力弘扬沂蒙精神为重要载体，凝练培育“临大精神”，塑造体现时代特征、沂蒙特质和学校特色的临大文化，充分发挥大学文化的导向规范、审美陶冶、传播辐射等功能，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供强大的精神动力。

三、积极推进文化育人各项工作 （一）培育临沂大学精神，彰显大学文化个性 1.深入凝练学校精神文化。深入挖掘学校的办学历史和文化内涵，以校风、校训为核心，融合中华优秀传统文化、沂蒙地域文化以及现代大学精神等文化元素，进一步凝练形成学校核心办学理念和大学文化体系，丰富提升校园文化内涵。倡导师生牢记校训、学唱校歌、佩戴校徽、使用校标，增强师生对学校的文化认同、使命认同和情感认同。

2.积极培育临大特质。在育人实践上，进一步将传承沂蒙精神具体化为各项主题教育，重点抓好中华优秀传统文化进校园、革命传统教育、创新创业教育等工作，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力培育师生“能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的临大特质。

3.全面加强教风学风建设。大力强化师风引领，积极培育和涵养优良教风，加强师德建设，鼓励人人争做“四有”好老师，以爱岗敬业、严谨治学、无私奉献的高尚职业精神，进一步引领形成全校崇尚科学、严谨求实、善于创造、和谐有序的良好风气。全面加强学风建设，激励学生勤奋学习、立志成才、报效祖国。

（二）丰富文化活动载体，做好学生思想教育工作 1.精心设计文化活动。结合学生实际，组织开展内容丰富、吸引力强的各类文化活动，使大学生在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华，增强爱国意识、集体意识、法治意识、社会责任意识。利用周末、寒暑期、重要节日、校园（体育）文化艺术节等时间节点，集中开展“中华经典诵读”“礼敬中华优秀传统文化”“青春国学荟”“国学达人挑战赛”“戏曲进校园”等专题文化活动，切实提高教育效果。积极推进青年学生文明修身教育，进一步规范行为文化。

2.创建品牌文化项目。进一步加强校园文化活动的制度化、规范化、常态化、特色化，引导青年学生开展丰富多彩的校园科技文化活动，精心打造文化活动品牌。在学校层面上，做实优秀传统文化必修课、选修课开设工作；
做强“沂蒙大讲堂”文化讲坛，搭建高端学术、文化交流平台；
做优“青年创业讲堂”和“大学生创新创业设计大赛”，启迪创新思维、传播创业精神；
做精“沂蒙精神乐舞剧”育人工作，充分利用人员和场所优势，加强自编、自排、自演，使全校学生在校期间都能观看演出。在学院层面上，鼓励各学院积极开展“第二课堂”精品创建活动，争取实现“一院一品牌”项目。

3.开展文明校园创建。落实中央文明办、教育部关于文明校园建设的要求，调动各方面积极性，深入开展文明教室、文明宿舍、文明校园、文明家庭等创建活动，努力建设区域精神文明高地。

4.营造书香校园氛围。积极开展“书香校园，悦读人生”读书节等活动，不断拓展活动载体，丰富活动内容，大力营造书香浓郁的校园文化氛围，引领学风、教风建设，为文化传承创新提供有力支撑。

5.加强网络文化建设。适应网络时代要求，建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，为大学生学习生活提供全面、优质、高效的服务。进一步丰富学校网站主页的文化品位，聚焦教学科研一线，加强对学校内涵发展的宣传报道力度；
进一步丰富临大官微内容，开办“字句言行”等专栏，将传承传统文化与加强思想引领结合起来；
加强专题网站、思政博客、微信平台等网络阵地的管理引导，讲好临大故事，传播临大声音，展示临大形象。

6.推进专业文化建设。引导学院根据学科专业特点，凝练形成独具特色的专业文化，在全校打造多样性与独特性相统一的专业文化生态。

（三）建设高雅环境文化，提升环境育人功能 1.建设特色文化景观。将人文特色文化元素积极融入以绿色、节能、低碳为标志的生态大学建设中，使学校建筑、校园景观、一草一木都充分体现出校园精神文化气质，进一步增强校园文化内涵。在学校层面上，规划建设南门校风校训广场，通过直观形象方式加强校风校训的感染力；
建设完善以羲之园、真卿园、刘洪园、孔明园、荀卿园、子舆园、杏坛园、将军园等为主的校园文化修读点，用沂蒙历史人物故事影响熏陶学生；
规划建设国际特色文化、创新创业文化、奥林匹克精神等主题文化景观园区；
建设具有历史纪念意义的抗大一分校、滨海建国学院校门、校舍等特色文化景观；
加强图书馆、学生公寓、餐厅文化建设，营造良好的学习生活环境，创建清静、清新、清雅、怡情、励志、奋进的文化氛围。在学院层面上，鼓励各学院积极利用社会资源，在各自教学区周围建设富有学院专业特色的文化景观（修读点）。

2.充实完善文化场馆。进一步充实完善红色馆（校史馆）、自然博物馆、名师馆等馆藏内容，展示学校办学理念和办学成绩，利用场馆和校史资料，对师生加强校史校情教育。做好校史编撰工作，发挥优秀校友的示范作用，增强师生爱国爱校意识和对学校的价值认同，打造大学文化熏染最鲜活、最生动的教材。

3提升视觉传达层次。制作视觉传达系统（VI），统一设计临沂大学环境形象宣传模式，规范校园文化标识使用，彰显学校传统、精神、风格与特色。

（四）巩固完善制度文化，树立良好的行为规范 1.推进制度文化建设。落实中央和省委省政府决策部署，全面推进依法治校，加强大学章程建设，建设现代学校制度体系，健全科学决策、民主管理机制，完善学校内部治理结构，确保学校形成公平、民主、法治的制度文化。

2.加强制度宣传教育。充分利用校园网、校报、宣传栏、广播台、微博、微信等传播手段，加强学校各项规章制度的宣传教育和法制教育，及时使师生员工全面、深入了解学校办学的各项规定和国家有关法律法规。

3.推动制度文化固化。学校各项规章制度要确保长期性和连续性，并且通过长期的宣传教育，力争使广大师生的法制观念和制度意识不断增强，进而内化为自觉的行为规范和习惯。

四、努力完善文化育人的保障措施 （一）加强组织领导。在学校党委统一领导下，由党委宣传部牵头，后勤处、学工部、团委、教务处、档案馆等部门齐抓共管，各学院共同参与，切实把文化育人的要求落到实处。

（二）加大经费投入。设立专项经费，为临沂大学文化建设和文化育人提供经费保障。

（三）建立长效机制。将文化育人工作纳入单位综合考核评价中。经常对学院专业文化建设进行检查，对优秀项目给予经费配套支持，对推动不力者给予通报批评。

  南阳师范学院文化育人工程实施方案 为深入贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神，切实落实中共教育部党组关于印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(教党〔2017〕62号)的通知，根据《南阳师范学院思想政治工作质量提升工程实施方案》(宛院党文〔2018〕66号)要求，现结合我校校园文化建设实际，特制定本方案。

一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为统领，坚持“立德树人”，坚定中国特色社会主义文化自信，推进中华优秀传统文化、革命文化、社会主义文化教育，培育以“四圣”文化为核心的校园环境文化，打造一批以“卧龙”文化为特色的内涵丰富、特色鲜明、具有重要影响力的校园文化品牌，使校园文化成为激励全校师生工作学习热情和提升思想政治工作质量的有效载体。

二、重点举措 （一）实施“传承经典 立德树人”传统文化育人工程 1.推进中华优秀传统文化教材建设与课程设置，立项建设和引进一批中华优秀传统文化在线开放课程。

2.开展文化讲堂——“传承经典 立德树人”国学系列讲座活动。

3.开展中华优秀传统文化经典名篇荐读、诵读活动。

4.开展“传承经典 唱响卧龙”校园经典传唱活动。

5.加强汉文化研究中心、中原曲艺研基地、河南省文化产业发展研究基地建设，积极开展文化研究和文化传承创新工作。

6.做好“高雅艺术进校园”活动，争取中央和省级重点艺术院团来校进行演出。

（二）加强革命文化和社会主义先进文化教育 1.开展“传承红色基因、担当复兴重任”主题教育活动，引导学生弘扬革命传统、坚定理想信念，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

2.组织编排展演一批以革命先驱为原型的舞台剧、以革命精神为主题的歌舞音乐作品。

3.组织开展以革命文化为内涵的网络作品征集评选展播活动。

4.利用重大纪念日契机和重点文化基础设施开展革命文化教育。

5.开展社会主义核心价值观主题教育活动，推广展示一批社会主义核心价值观教育典型案例，选树宣传一批践行社会主义核心价值观先进典型。

（三）精心打造校园文化活动品牌 1.广泛开展丰富多彩的校园科技文化活动，做强“卧龙学子”导航工程，做优“卧龙文化艺术节”和“张衡杯”大学生课外学术科技作品竞赛，做精“道德讲堂”等具有学校特色的校园文化品牌。

2.组织师生开展原创歌剧、舞蹈、音乐、影视等文艺精品创作，加强自编、自排、自演，使全体学生在校期间都能观看原创文艺演出，扩大影响力和辐射力。

3.各学院要积极开展文化精品创建活动，争取实现“一院一品”的校园文化体系，推选展示一批校园文化建设优秀成果。

（五）提升校园环境的育人功能 1.推动实现校园山、水、园、林、路、馆建设达到使用、审美、教育功能的和谐统一。

2.提升学校楼名、路名、湖名、广场名等的文化内涵，合理设置充满艺术性的人物塑像、纪念性雕塑、寓意雕塑和装饰性雕塑等，全方位打造文化校园。

（六）广泛开展文明校园创建活动 深入开展“九创四争”文明创建活动，奋力争创“全国文明校园”，努力把学校建设成为社会主义精神文明高地。

三、保障措施 （一）加强组织领导 要把文化育人工作纳入学校重要议事日程和年度工作计划，统筹安排，整合资源，突出特色，抓好落实。建立由学校党委统一领导，党委宣传部牵头，教务处、校团委、学生处、图书馆、汉文化研究中心、后勤服务集团等部门齐抓共管，各学院共同参与的工作机制，切实把文化育人的要求落到实处。

（二）加大经费投入 每年设立文化育人专项经费，并对优秀项目给予经费配套支持，为文化育人工程的深入实施提供必要的经费保障。

（三）建立长效机制 建立文化育人考核评价体系，将文化育人工作纳入单位综合考核评价中，切实构建文化育人工作长效机制。

中共南阳师范学院委员会宣传部 二0一八年十月十二日 党委办公室2018-10-12 关于进一步加强全省高校大学文化育人工作的实施方案 为深入贯彻落实中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，进一步发挥大学文化的育人功能，根据《山东高校德育综合改革指导纲要（试行）》，制定本实施方案。

一、重要意义、指导思想和基本原则     （一）重要意义     文化是民族的血脉，是人民的精神家园。大学文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是大学的精神和灵魂，是高校赖以生存和发展的重要根基，是人才培养的重要载体和基本要素。大学育人过程就是用大学文化影响、熏陶、教育学生的过程。加强大学文化建设对于推进高等教育改革发展，加强和改进大学生思想政治教育，全面提高大学生综合素质，具有十分重要的意义。

    （二）指导思想     高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，牢固树立和落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，以社会主义核心价值观为引领，以中华优秀传统文化为涵养，充分发挥大学文化的导向规范、审美陶冶、传播辐射等功能，进一步提高德育的针对性和实效性，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供强大精神动力。

    （三）基本原则     1.坚持弘扬主旋律与彰显特色相结合。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，始终把握社会主义先进文化前进方向，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬时代精神，彰显学校办学理念和特色，形成融历史文化与时代特征为一体的文化品质，推动大学文化的繁荣发展。

    2.坚持传承与创新相结合。传承中华优秀传统文化，立足学校自身的办学传统和文化积淀，广泛借鉴和吸收国内外优秀大学文化，深入挖掘吸取我省丰富的红色资源以及独特的区域文化资源，不断创新大学文化的内容、形式和载体，打造思想性、艺术性和观赏性相统一、具有区域特色和时代精神的校园文化品牌。

3.坚持育人与服务相结合。充分发挥大学文化的育人功能，不断提升师生的道德素养、人文素养和科学素养。积极发挥高校文化对社会文化发展的引领、辐射、服务功能，把高校建设成为文化传承和创新的重要基地、示范区和辐射源。

二、主要内容    （一）深入培育大学精神，充分发挥大学精神的凝聚和激励作用 1.深入挖掘学校的办学历史和文化内涵，科学提炼学校精神，注重从中华优秀传统文化中汲取营养，形成与社会主义核心价值观相统一的大学核心价值，充分发挥其在大学文化建设中的导向、熏陶和激励作用，不断增强全校师生的责任感、使命感、归属感和荣誉感。

2.倡导师生牢记校训、学唱校歌、佩戴校徽、使用校标。注重做好校史的编撰和校史陈列室的建设，加强校史校情教育，发挥优秀校友的示范作用，增强师生爱国爱校意识和对学校的价值认同，激励师生继承和弘扬学校优良传统，爱岗敬业、勤奋学习、立志成才、报效祖国。

3.全面加强校风、教风、学风建设，坚持正确的办学方向、办学宗旨和办学理念，大力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造、和谐有序的良好校园风气。

    (二)加强制度文化建设，树立良好的行为规范 1.推进大学制度文化建设。落实中央和省委省政府决策部署，全面推进依法治校，加强大学章程建设，建设现代学校制度体系，健全科学决策、民主管理机制，完善学校内部治理结构，确保学校形成公平、民主、法治的制度文化。

2.完善学生管理制度。坚持公平公正和育人为本的价值理念，建立健全学生管理制度和监督机制，保证学生在使用教育教学设施、资源，获得学业和品行评价，获得奖学金及其他奖励、资助等方面受到平等、公正对待，尊重和保护学生的人格尊严、基本权利，潜移默化地影响大学生思想和行为。

3.加强校园制度文化的宣传教育。充分利用校园网、校报、宣传栏、广播台、微博、微信等传播手段，使师生员工全面、深入、及时地了解学校的各项规章制度，自觉规范日常行为。加强法制教育，增强广大师生的制度意识，引导师生把学校的规章制度内化为自觉的行为规范和习惯。

   （三）加强物质文化建设，进一步提升环境育人功能 1.加强校园整体规划。从“以物育人”的角度，进行物质文化规划和布局，既满足教学、科研、生活所需要的实用功能，又注重创设浓厚的人文环境氛围，体现学校主导价值追求和审美需要，发挥环境育人的功能。

2.精心设计校园文化景观。学校建筑、校园景观、一草一木都是育人载体，要充分体现校园精神文化气质，展示其丰富内涵和魅力，使校园的山、水、园、林、路等达到实用功能和审美功能的和谐统一，以优美的校园环境，陶冶师生关爱自然、关爱社会、关爱他人、向上向善的情操追求。

3.重视学校标识的设计和制作。学校的校牌、校徽、校标、校歌、画册、贺卡及纪念品等的设计制作，都要树立精品意识，彰显学校的传统、精神、风格与特色，不断提高学校文化的渗透力、影响力。

（四）加强行为文化建设，做好师生日常教育工作 1.精心设计校园文化活动。结合学生实际，组织开展内容丰富、吸引力强的各类活动，使大学生在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。注重利用新生入校、党团活动、主题班会、毕业实习、就业择业等时间节点，开展集中专题教育，切实提高教育效果。深入开展文明校园、文明教室、文明宿舍创建活动，大力开展诚信教育和创新创业教育，扎实推进节约型校园、平安校园建设，引导师生从具体事情抓起，培育形成良好的行为习惯。

2.切实加强学生社团的管理和引导，注重选派有专长和责任心强的教师指导学生社团建设，重视做好社团骨干的选拔和培养，促进学生社团活动健康开展。

3.广泛开展师德师风建设活动。大力弘扬爱岗敬业、教书育人、严谨治学、无私奉献的职业精神，建立健全教师职业道德考核评价办法，定期开展“师德标兵”等评选活动，努力形成人人争做“四有”好老师的良好氛围。

（五）加强网络文化建设，构筑网上育人新阵地 1.着力加强校园网建设。强化阵地意识，建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，为大学生学习生活提供全面、优质、高效的服务。注重了解和掌握校园网舆情，开辟理论论坛、时事政策、思想教育、文化建设、政策咨询、热点解答等专题网页，及时宣传党和国家方针政策，回答师生关注的问题，不断拓展校园网络文化育人的渠道和空间，努力把校园网建设成为师生的共同精神家园。

2.全面强化校园网管理。加强校内网站与网络用户的统一归口管理，落实用户实名注册登记制。建立和完善校园安全防护、信息过滤、信息适时监测与跟踪等系统，提高网络应急处置能力，防止有害信息的传播和蔓延。

3.推进校园融媒体建设。坚持“融为一体、合二为一”原则，推进校园传统媒体与新媒体在内容、渠道、平台、管理的深度融合。注重利用新技术整合各类校园新媒体，实现资源共享，形成聚合效应，不断丰富校园网络文化内容，提升网络文化育人品位。

三、保障措施 （一）加强组织领导。高校要建立健全学校党委统一领导、党政共同负责、各单位齐抓共管、师生员工共同参与的大学文化建设体制机制，制定完善具体措施和实施办法，切实把文化育人的要求落到实处。

（二）加强队伍建设。努力建设一支具有较高政治素质、良好文化素养的大学文化育人管理队伍，加强学习、培训、交流活动，不断提高大学文化育人队伍的工作能力。

（三）加大经费投入。高校要设立专项经费，为大学文化建设和文化育人提供必要的经费保障。

（四）建立长效机制。高校要建立完善文化育人工作考核评价和激励机制，加强理论与实践研究，积极探索加强和改进大学文化建设的新思路、新举措，深入推进大学文化育人工作。

上海健康医学院 临床医学院 文化育人工程实施方案 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极培育和践行社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义文化自信，推进校园文化建设，营造大学生健康成长的良好氛围，努力把校园建设成为师生共建共享的精神家园。将文明校园创建与文化校园建设相结合，推进中华优秀传统文化、革命文化进校园，大力弘扬红船精神、浙江精神，持续抓好文明寝室建设，优化校园育人环境，培育优良的校风、学风，充分发挥校园文化滋养心灵、涵育德行、引领风尚的功能。

二、重点举措 （一）弘扬传承中国特色社会主义文化。

1.培育和践行社会主义核心价值观。坚持贯穿结合融入、落细落小落实，把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程，引导师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求。以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，提升师生道德素养。组织开展教书育人楷模等师生榜样人物评选表彰，发挥典型榜样群体的示范引领作用。

2.推进中华优秀传统文化进校园。开设中华优秀传统文化必修课，在哲学社会科学及相关学科专业和课程中增加中华优秀传统文化的内容，在通识教育中增设中华优秀传统文化课程和内容，开发一批中华优秀传统文化网络课程。推动中华优秀传统文化融入校园文化活动。组织开展礼敬中华优秀传统文化、高雅艺术进校园等活动，实施中华经典诵读工程，抓好传统文化教育成果展示活动。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，以提高自主学习和探究能力为重点，培养学生文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。

3.弘扬红船精神和浙江精神 。积极组织开展红船精神的学习宣传，引导广大师生大力弘扬开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。及时修订省级统编德育教材《浙江精神与浙江发展》，加强中国特色社会主义在浙江实践的学习宣传，组织开展社会实践活动，引导师生大力弘扬“求真务实、诚信和谐、开放图强”的浙江精神。

（二）全面深化文明校园创建。

1.以精神文化建设为核心，发挥校园文化的导向与激励功能。结合学校办学特色，凝练特色鲜明的大学精神，诠释学校历史内涵和文化传统，彰显学校办学理念。充分发挥校风校训、校史校歌的育人功能，坚持不懈培育优良校风、教风和学风。推动清廉文化进校园，把清廉文化作为大学生思想政治教育的重要内容。落实教育与宗教相分离的法律规定，切实防范和抵御宗教文化向校园渗透，不在校园内组织开展宗教节日文化活动。

2.以物质文化建设为基础，发挥校园文化的协调与陶冶功能。适应青年师生的新需求，建设一批集党团活动、学术交流、学业指导、心理辅导、社团文化等为一体的交流活动室、茶吧、咖啡吧等文化园地，支持校园重点文化场馆建设，推广教室、实验室等文化示范项目，培育校园文化精品。规范学校视觉形象识别系统，强化视觉标识系统的推广应用。建好校史陈列馆，提升学校楼名、路名、湖名、广场名等的文化内涵，合理设置充满艺术性的人物塑像、纪念性雕塑、寓意雕塑和装饰性雕塑等，全方位打造文化校园。

3.以行为文化建设为重点，发挥校园文化的教育与引导功能。不断深化校园文化活动，打造师生喜闻乐见、深度参与的学校文化节、艺术节、学生节等校园文化活动平台，大力繁荣校园文学艺术和学术文化交流活动。加强学生文化社团建设，增强社团运行活力，培育社团活动品牌。深化文明修身活动，以文明仪表、文明课堂、文明就餐、文明待人、文明离校等为重点，组织开展丰富多彩的教育活动。利用开学、毕业和重大纪念日等时间节点，深化社会主义核心价值观教育。组织开展优秀教师、十佳大学生等评选活动，充分发挥先进典型的示范引领作用。

4.以制度文化建设为保障，发挥校园文化的规范和约束功能。制定完善的大学章程，建立健全教学、科研、管理等规章制度，建立健全科学决策、民主管理机制，完善学校内部治理机构，保障学生参与学校民主管理权利，培育建设公平公正、民主法治的制度文化，引导学生在全面推进依法治校、构建现代学校制度的进程中树立制度意识、诚信意识规则意识，养成文明习惯。

（三）持续抓好文明寝室建设。

1.加大公寓阵地建设力度，着力改善公寓软硬件设施配套。继续加大对公寓区基础设施、服务设施及网络信息化建设的经费投入。充分发挥公寓文化育人功能，建设一批具有校园特色、生活气息和学生喜爱的寝室、楼道、门厅、楼宇等属地文化场所。定期开展公寓文化节、特色寝室创建、寝室文化品牌评选活动，营造浓郁的生活文化氛围。加强监督检查，着力建设干净整洁、舒适温馨、宜居宜学的良好环境。

2.完善干部教师联系寝室制度，形成全员育人的工作格局。建立健全由校领导带头、干部教师广泛参与的联系寝室制度，确保每个寝室都有干部教师联系，推动广大干部教师定期深入寝室，检查指导，谈心交流，解疑释惑，帮学助困，进一步密切师生关系。将公寓学生成长指导工作纳入学校人才培养计划之中，列入教师育人工作考核内容，建立工作台账，制订工作规范。落实辅导员进驻公寓制度，在学生公寓建立辅导员工作室。

3.健全公寓学生管理工作体系，构建文明寝室建设长效机制。完善由学工部门牵头，后勤、保卫等部门参与，各二级学院为主实施的公寓学生教育引导和管理服务机制。建立心理咨询、就业指导、学生事务办理等专门工作机构，开展学生发展性指导。深化党团与社团组织进公寓，加强公寓区学生自治组织建设，培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”的意识和能力。

三、组织保障 （一）加强组织领导。要把文化育人工作纳入学校重要议事日程和年度工作计划，统筹安排，整合资源，突出特色，抓好落实。建立由宣传部门牵头，组织、学工、研工、人事、教务（教师发展中心）、团委、后勤等部门协同推进，各学院（系）具体落实的文化育人工作机制。要充分发挥报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体的作用，开展宣传活动，广泛宣传文化育人工作取得的成效，积极推广加强文化育人工作的新思路、新做法、新经验。

（二）加强考核管理。将文化育人工作作为对高校办学质量和水平评估考核的重要指标，纳入高校党的建设和思想政治教育评估体系。加强对文化育人的质量监控和对指导教师教学质量的考评，制订文化育人成效考核评价办法，切实增强文化育人效果。要积极组织专家学者开展科学研究，不断探索文化育人规律，为加强高校文化育人工作提供理论支持和决策依据。

（三）加大经费投入。省里将加大经费投入力度，组织开展第二批文化校园建设试点遴选，全面推开文化校园建设。各高校要设立专项经费，为文化育人工程的深入实施提供必要的经费保障。

临床医学院党总支 2020年8月