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人教版语文六年级上册第二组第6课《怀念母亲》同步练习D卷
2021-01-27 02:42:21 ℃人教版语文六年级上册第二组第6课《怀念母亲》同步练习D卷 姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共22题;共135分) 1. (3分)换部首成新字,并组词。
待________ 城________ 孤________ 2. (8分)内容梳理(课文回放) 《怀念母亲》的作者是________,他在北京大学里被称为“________”。课文以________的形式,介绍了作者对两位母亲:一位是________,一位是________“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲________,对祖国母亲________。我们还学过他的文章《________》。
3. (8分)给下面的字加部首再组词。涤
黑——________——________ 民——________——________ 而——________——________ 会——________——________ 4. (9分)添枝加叶(扩充词语)。
________的怀念 ________的感情 ________的条件 ________的工程 ________的神情 ________的回击 ________的敬意 ________的心情 ________的思念 5. (8分)辨字组词 班________ 廷________ 挚________ 幻________ 斑________ 延________ 擎________ 幼________ 6. (6分)默读课文《怀念母亲》,并填空。
作者一生有两个母亲,一个是________,一个是________。他对这两个母亲怀着同样的________和________。作者在异国他乡,对于这两位母亲的怀念,从来也没有________,一直________他度过了在欧洲的十一年。
7. (6分)写近义词和反义词 近义词:凄凉________ 真挚________ 忍耐________ 反义词:沮丧________ 怀念________ 甜蜜________ 8. (4分)写出下列词语的反义词。
崇高——________ 灵巧——________ 强烈——________ 增添——________ 9. (6分)将下面的词语补充完整。
________ ________乐道 狂风________ ________ 德________望________
10. (4分)选择划线字的正确读音 散________文(sǎn sàn) 沮丧________(sānɡ sànɡ) 浓________淡(nónɡ nònɡ) 类似________(sì shì) 11. (6分)写出下面词语的近义词。
崇高________ 真挚________ 凄凉________ 沉静________ 孤寂________ 朦胧________ 12. (6分)在横线上填上合适的词。
________的小城 ________的敬意 ________的爱慕 ________的灵魂 ________的天色 ________的梦境 13. (3分)换部首成新字,并组词。
根________ 地________ 说________ 14. (5分)按要求,摘抄句子。
摘抄《怀念母亲》中描写作者对祖国母亲魂牵梦萦的句子,体会作者的感情。
15. (5分)用来描写人物心理活动的词语,你能够写出多少呢?拿起手中的笔,在下面写一写吧!同桌之间比一比,看谁想起来的最多。
16. (10分)给形近字组词
崇________ 孤________ 魂________ 渐________ 欧________ 祟________ 狐________ 魄________ 惭________ 殴________ 17. (5分)摘抄课文《怀念母亲》中的四字词语,选择其中一个造句。
18. (10分)把下列词语补充完整。
________风________号 ________ ________如洗 ________人________笑 牙牙________ ________ 可见________ ________
19. (5分)用来描写人物心理活动的词语,你能够写出多少呢?拿起手中的笔,在下面写一写吧!同桌之间比一比,看谁想起来的最多。
20. (8分)你能照样子写吗? 设(设计) 没(没有) 阻________ 控________ 挚________ 狂________ ________ ________ ________ ________ 21. (4分)用恰当的词语填空 ________的敬意 ________的爱慕 ________的薄暗 ________的心潮 22. (6分)从词语盘点中选择合适的词语。
________的感情 ________的生活 ________的月光 ________风光 ________线路 ________成果 二、 阅读题 (共2题;共29分) 23. (24分)阅读文段,完成练习。
我是中国人 ①________是中国人,________朝鲜人、苏联人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型,我常常会兴[xīng xìng]奋地向别人介绍中国的长城,汉字,我的家乡—上海…… ②在美国,每节课都有自由活动的时间。这时,在黑板上写中文是我最大的乐趣和享受。我常和陈院琴一道,大摇大摆地走到黑板前,旁若无人地写起来。内容可丰富呢:有古诗、名家名言、家乡的风景点…… ③有一次__我在黑板上写了__我爱你__—中国几个大字,老师很有兴[xīng xìng]趣地凑过来问我们写的是什么“I love you(我爱你)”我很严肃地说。“What(什么)?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“—China(中国)!”老师恍然大悟,紧握我们的手说:“Good!(好)” ④在这里,友好中也有不友好的事情发生。
⑤几[jǐ jī]个月前,我们进行了一次地理测验。快下课时,老师要我们把一张有选择题的纸交上去。那时,我还不知道英语的“选择题”是怎么说的,以为他说的是地图。________我交上了一张地图。
⑥当我知道交错了后,便去解释。_______怎么解释,________是徒然。他总是摇头,不理睬,________在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我?为什么不听我的解释?我很气愤,________没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇…… ⑦打那以后,我每次小测验________得满分,大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥(liáo)寥无几[jǐ jī]的,我为我超过美国人而骄傲,我感到自豪,感到扬眉吐气! (1)选择划线字的正确读音。
兴________[xīng xìng]奋 兴________[xīng xìng]趣 几________[jǐ jī]个 寥寥无几________[jǐ jī] (2)在文中的横线上填入恰当的关联词,使上下文语意通顺。
①________是中国人,________朝鲜人、苏联人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。
②________我交上了一张地图。
③________怎么解释,________是徒然。他总是摇头,不理睬,________在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我?为什么不听我的解释?我很气愤,________没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇…… ④打那以后,我每次小测验________得满分,大测验也得“A”。
(3)我能联系上下文,说说下列词语在文中的意思。
①恍然大悟:________。
②扬眉吐气:________。
(4)你能根据表达习惯,补充第③自然段的标点吗? 有一次________ 我在黑板上写了________ 我爱你________ —中国几个大字________
(5)我知道画“先”的句子表示出人物________的感情。
(6)结合短文题目,说说你从文中体会到了怎样的感情?
24. (5分)阅读短文,完成练习 赋得永久的悔 我这永久的悔就是:不该离开故乡,离开母亲。
我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。家里日子是怎样过的,我年龄太小,说不清楚,反正吃得极坏。
我在母亲身边只待到六岁,以后两次奔丧回家,待的时间也很短。现在我回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢? 有一次我回家,听对面的宁大婶子告诉我说,“你娘经常说:‘早知道送出去回不来,我怎么也不会放他走的!’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来呵!然而这个儿子却始终没有归来,一直到母亲离开这个世界。
对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的时候,自己大了几岁,逐渐理解了。但是自己寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即_____母亲。然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永永远远地走了。古人说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这话正应到了我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况,一想到,我就会心肝俱裂,热泪盈眶。当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上_____什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,_____比不上呆在母亲身边,即使她一字也不识,即使整天吃“红的”。
这就是我的“永久的悔”。
(1)从文中括号里选择合适的词语。
一旦大学毕业,自己找到工作,立即________母亲。
赡养 侍奉 迎养 世界上________什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,________比不上呆在母亲身边,即使她一字也不识,即使整天吃红的。
虽然 无论 不但 但是 都 而且 (2)本文所说的“永久的悔”指的是什么? ________ (3)本文中的母亲有哪些特点? ________
参考答案 一、 基础题 (共22题;共135分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共2题;共29分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 23-6、 24-1、 24-2、 24-3、
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