下面是小编为大家整理的核酸检测采样不规范整改措施（范文推荐）,供大家参考。

核酸检测采样不规范整改措施

　工作不积极整改措施 党的群众路线教育实践活动整改措施 哈尔脑初中党支部王士林

　 按照乡党委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，通过学习、查摆和对照检查，对自身存在的问题进行了深刻剖析，为切实达到解决问题、修正缺点、增强党性、提升自我的目的，特制定个人整改方案，请大家监督落实。

　一、指导思想

　 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三 郁 中全会精神，按照“照 犹 镜子、正衣冠、洗洗澡 争 、治治病”的总要求， 榨 坚持反对和整改“四风 萤 ”问题，带头抓好整改 第 、解决问题、推动工作 俩 ，与班子成员互相支持 袋 配合，大力提升为民务 荧 实清廉的教育形象，办 谅 人民满意的教育。

　二、 类 目标要求

　 按照乡党 谗 委关于整改落实的要求 簧 ，着力解决自己在“四 篡 风”方面存在的突出问 炭 题，切实转变工作作风 瑟 ，提高工作效率，带动 僳 党员干部扎实深入地开 甥 展好整改落实和建章立 剥 制工作，提高践行教育 枚 实践活动的能力。

　三、 痹 整改措施

　 1、从个 染 人的性格来讲，忍耐力 巩 太差，有时急，耐心细 串

　致做工作的能力差。如 是 初三班主任跟我谈想法 戎 的时候，解释两遍作用 炮 不大时，我的声调就高 碗 了，事后回想起来，有 荔点不对劲。

　整改措施：

　蜡

　加强思想政治学习 鹅 ，提高自身素养，多学 工 习哲学知识，提高认识 并 问题的能力。整改时限 废 ：

　XX 年 12 月

　 2 毁 、对上级的文件精神有 泻 时执行的不够认真，对 犀 学校的规章制度有时执 玉 行的还不及时。如校园 迂 禁止吸烟，是教育部、 原 省政府、市县局都有红 帕 头文件的，我没有制订 蒸 严格的惩罚措施，虽然 秩 不在办公室吸了，在校 牵 园内还有此现象。还有 匝 考勤制度执行的不及时 昼 ，到现在还没有清算结 拴 束。

　整改措施：

　 增 钓 强责任心，修订完善制 孽 度，制定惩罚措施，执 辑 行力度要加大，工作要 务 找到轻重点。

　整改时限 颁 ：

　XX 年 10 月

　 3 信 、学习不够。一是组织 哦 班子人员的学习不够， 风 布置不到位，督促不到 舶 位，组织不到位。二是 谭 个人学习不够，学习的 歼 少，学的不深入，结合 需 本校实际吸收不好。如 洲 上半年只是组织班子成 叛 员学习了文件，没有学 允 习理论知识。

　整改措施 喘 ：

　强化学习，严格 剪 遵守学习制度，认真参 班 加政治学习和业务学习 甘 ，做好学习笔记，用理 进 论知识指导工作实践。

　株

　整改时限：

　XX 年 10 忻 月

　 4、领导能力差 酋 。对调动身边的工作人 刹 员的积极性方法少，手 炎 段少；做细致的政治思 毖 想工作的能力差，协调 呛 性，弹钢琴的能力差； 匈 不知道别人在想什么， 庆 不知道别人想要做什么 灾 。

　 整改措施：加强 澳 学习，和别人多交流， 姨 交流能贴年人的心理， 浦 交流多了，向别人学习 梧 的机会就多了。

　整改时 诈 限：XX 年 12 月

　 庚 5、固执己见。总以为 栅 当领导时间长了，年龄 蝴 大了，走的地方多了， 摈 见的多了，有的工作硬 兽 让别人干，别人干不好 沿 还来气。说明解释工作 墙 做的少，思想工作做的 峡 少。

　整改措施：

　 虚 嫡 心学习，不摆官架子， 竹 与下属和教职工多沟通 瞻 ，多做思想工作。提高 致 思想认识，转变工作作 潦 风。

　整改时限：

　XX 年 胀 12 月

　 6、工作缺 职 乏规划性，计划性，特 声 别是长远规划。

　整改措 臆 施：

　 制订好长远规 丢 划，从学校实际出发， 频 争求大家意见，

　共同谋 续 划学校事业的跨越式发 斜 展。

　整改时限：XX 年 卸 12 月

　 7、对班子 萧 人员的工作要求不严， 唱 特别是在求细上、求精 形 上，没有提出严格的要 骤 求。

　整改措施：

　 制 滞 定各部门的工作制度， 喇 对班子人员坚持高标准 直 、严要求，经常进行思 旨 想沟通，遇到问题协商 筷 解决。

　整改时限：

　XX 孝 年 10 月

　 8、思想 葡 不积极，有工作到头的 影 思想。年龄大了，快退 游休了，没有用党员的标 翱 准严格要求自己，树立 瞒 站好最后一班岗的思想 尧 ，满于现状，时常还跟 杏 身边的人说“别整后三 楼呀！”等类似的话。

　整 眷 改措施：

　 改变守旧 太 的思想观念，认真审视 斟 自己的缺点，牢固树立 垢 科学的世界观、人生观 保 、价值观和无私奉献的 貉 精神，与时俱进，带领 伦 一班人稳步前进，共同 卞 办好人民满意的教育。

　盯

　整改时限：

　XX 年 10 瓜 月

　 9、节约理财做 敌 的不好。一是来客人招 记 待没有做到最省；二是 搞 物品使用有浪费现象， 蚁 如打印纸几天就一包。

　苟

　整改措施：

　 积极开 肿 展批评与自我批评，接 梅 受教职工的监督；自觉 楚执行民主集中制的各项 嘲 规章制度，依法治校， 箍 做好校务公开；反对浪 织 费，倡导节约，从身边 帐 小事做起，从节约一度 碌电、节约一张纸做起。

　冻

　整改时限：

　XX 年 10 堰 月

　 10、缺乏与教 痔 职工的沟通交流。平时 展 做工作想尽快完成，性 崩 子急，很少与教职工进 秀 行思想交流，没有站在 椰 群众角度去考虑问题， 伊 有时出现顾此失彼的现 云 象。

　整改措施：

　 多 姑 下教研组办公室，与教 沦 职工座谈，听取意见和 筏 建议，掌握第一手材料 匈 ，帮助解决实际困难， 拭 更好地为教职工服好务 沂 。

　整改时限：XX 年 1 有 2 月 四、整改工作要求 柴

　把整改工作列入重 庆 要议事日程,坚持高标 逐 准、严要求,对准穴位 窿 、抓住要害，着力对作 渺 风建设面临的突出问题 桅 进行一次大检修、大扫 驰 除，解决思想认识和工 寻 作

　 方法中存在的问 琅 题，确保教育实践活动 炸 取得实效。

　 发挥示 褐 范作用。自觉加强学习 鹏 ，以高尚的人格感染学 竞生，以渊博的知识教育 交 学生。努力提高自身素 柠 质，做热爱

　学习、终身 彻 学习的楷模，把教书育 买 人、传承文明做为人生 颐的乐趣，甘做培育人才 郊 的土壤，在平凡中体现 共 价值。

　 抓紧整改落 殉 实。通过开展批评与自 徘 我批评，确保活动不绕 幸 弯子、不走过场，开门 洒 听取意见，针对已经查 悬 摆出来的问题，抓紧整 活 改，立说立行，对违反 虾 工作作风的行为，该处 者 理的马上处理，着力贯 烂 彻落实好中央的重要指 万 示精神，要看结果和效 夷 果，做到善始善终，办 盏 人民满意的教育。

　 潦 附件：党的群众路线教 娃 育实践活动领导干部个 谐 人整改清单 办公室工作 网 存在问题及整改措施 一 拂 、存在的问题

　 工作 知 目标不明。一是办公室 烧 整体工作缺乏总体目标 羽 和规划，不清除办公室 些 工作应该做到什么程度 圣 ，什么样子，向一个什 宽 么方向发展。二是办公 栽 室人员个人对自己的岗 傀 位也缺乏正确定位，领 侯 导安排一件事就做一件 琅 事，缺乏自己工作规划 眷 和目标。不会积极主动 股 去思考，去构想以后的 掷 工作。

　 服务对象不 院 清。办公室人员服务对 誉 象不仅仅是单位领导， 槽 还有全处干部职工和整 绎 个单位形象。许多人很 折 多时候都是认为只要领 申 导交办的眼前事情做完 绣 做好就行，不急、不管 阑 、不问、不深入了解基 伶 层干部职工的需求和社 鸦 会对国税局的需求。

　 丛

　自身职责定位不准。

　砚 办公室人员没有明白办 站 公室工作就是服务的基 衰 本职责，认为办公室是 甄 机关中枢，是指挥机构 渊 ，什么都作单方面决定 止 ，而不是先向干部职工 刨 征求工作意见和建议， 岩 造成制订的许多办法和 府 措施，得不到领导的肯 耶 定和职工心悦诚服的执 蜒 行。

　 工作措施创新 异 不够。目前，办公室的 学 工作措施基本上是延续 厦 以前年度的工作措施， 琶 依样画葫芦，其管理方 点 式也基本是按照岗位职 葛 责上面规定的主要事项 局 而进行。办公室没有根 勿 据时间、地点、人员、 爬 机构、工作要求和社会 狄 形势等

　 客观环境的 纸 变化而完善相关措施， 淡 更没有提出新颖的创新 借 举措来提高工作效率。

　缘

　人员缺乏激情与活 态 力。工作不紧不慢，拖 丁 拖拉拉，不讲速度，人 急 员精神面貌萎靡不振， 虹 没有进取之心，不积极 泽主动地承办工作。不积 驯 极主动为领导建言献策 氧 ，不积极主动做好自身 声 工作，遇事拖沓，办事 歇 推诿。甚至有部分人觉 撼得工作创新思路提得越 喉 多就是自己给自己增加 芬 更多麻烦，纯粹是自找 跃 苦吃。

　二、整改措施

　砧

　以上问题的存在，形 焊 成了目前办公室工作的 园 按部就班和办事效率较 鹅 低的直接后果，直接影 屹 响了办公室工作整体质 薪 效。

　一是加强学习 善 ，提高思想认识。办公 兴 室人员没有认识到办公 志 室工作的重要地位和作 沂 用，没有认识到办公室 圈 既是一个科室，也是一 炳 个指挥机关。作为指挥 窄 机关，它需要具有协调 袁 全局，协调内外和前瞻 戊 性工作的思想意识和工 奴 作举措。更没有认识到 于 办公室工作的好与不好 堰 将直接关系到一个单位 域 的好与不好问题，也关 攀 系他自己的能力、水平 预 在别人心中的地位问题 誉 ，这是问题产生的根本 究 因素，在以后工作中要 再 加强学习进一步提高思 蟹 想认识。

　 二是加大 枚 规章制度执行力度。规 茸 章制度执行不严也是造 城 成办公室工作效率不高 苗 的重要原因。对于出现 灶 的许多违规、

　 违纪 馒 问题，由于过多地考虑 疼 到人与人之间的关系等 缮 问题，没有严格按照规 幻 章制度进行责任追究， 消 有了第一次，就会有第 呀 二次，有了第一人，就 工 会有第二人，如此行之 焰 ，便失去了制度对人的 致 约束，失去了人对制度 槛 的遵从，也失去了办公 扎 室人员努力做事的工作 滁 责任压力基础。

　 三 裔 是第一时间落实领导交 范 办事项。按照领导在会 丁 议上要求，争取在第一 管 时间完成领导交办的任 毗 务，在实际工作中，往 咒 往是雷声大，雨点小， 丑 也就大事化小，小事化 毡 无了。也就让职工看不 元 到领导的关心措施，感 浴 受不到领导的关爱行动 狂 ，更会认为领导说的话 差 也不过是一句台词罢了 游 。事至此，工作激情也 绅 就慢慢地下降了。

　烹 四是是加强技能学习以 团 满足工作需要。办公室 腋 工作覆盖面宽，业务项 且 目多，工作要求高，因 黎 此办公室人员需要具有 娶 较宽的知识面和专业技 欠 能基础，比如文秘工作 摇 ，需要相当的工作水平 渣 和工作技巧，而目前我 擦 们的办公室人员不是专 敌 业学校文秘专业毕业， 询 对高标准的写作水平要 杂 求，员工难以达到。加 汐 之当前信息上报工作， 茨 市局要求数量多、质量 沫 高，同行业间竞争激烈 憎 ，压力较大。这就需要 趾 员工在工作之余加强学 牡 习，提高自身业务水平 啊 。

　个人工作整改措施

　皑

　通过学习文件和领导 塔 讲话精神，结合工作实 乍 际对照自查，我对个人 姻 进行了认真剖析，深刻 赦 感受到自己在学习、工 顶 作、生活中还存在很多 先 问题与不足，现对自己 映 在思想、政治、工作等 肚 方面存在的缺点和不足 斟 提出如下整改措施。

　一 串 、个人存在问题和不足 痴

　1、对党的理论知 武 识学习不够，不深。在 祷 理论学习上存在浮燥情 辙 绪，在学习内容上，认 胰 为没有业务知识更实用 叭 。在学习的方式上，理 商 论联系实际还不够，不 拘 能融会贯通到真正的在 磁 干中学和学中干。

　 咬 2、在思想上还缺乏开 胰 拓创新意识。在思维方 贺 式上，有时习惯于凭经 懈 往常经验考虑问题，大 谊 胆探索的方式方法比较 运 少。

　 3、工作作风 愈 有时不够扎实、不够深 耘 入、处理问题有时

　有时 堰 还存在不妥之处，工作 塌 中还缺乏足够的积极性 碍 、主动性、创造性。自 勒 我思想有时还存在。

　申

　二、根据以上的不足 薛 之处，提出下一步的整 洼 改措施：

　 1、努力 奶 强化学习，不断提高思 幕 想境界，全面提升自身 欣素质。自己越来越注意 仲 到在当今这个与时俱进 孕 、知识与信息不断更新 又 的社会里，学习是提高 肿 自身素质的第一要务， 则充分认识到，在当前形 兄 式和环境中，只有不断 命 的学习，才能不被这个 蕊 社会所淘汰，这不但要 喊 学习应具备的相关业务 鳃知识和政治理论知识， 锈 还要学习更多的知识， 斌 目的就是为了今后游刃 旁 有余的工作打好一个坚 米 实的基础。在学习的过 泪程中更重要的是要不断 蕊 的提高自身的修养问题 著 ，还要强服务意识和责 秀 任意

　 识，努力做一 算 个有德有才的大家认可 辐 的机关人员，做一个高 腐 素质的人。

　 2、不 闻 断提高和改变工作思路 旨 ，增强创新意识，提高 添 工作水平。我现在从事 初 的工作，会面临许多新 断 问题，新矛盾和新内容 笺 ，这就要求我们要不断 俱 地更新知识，丰富自己 藕 的工作技能和实践本领 奖 的同时要善于在工作中 兄 开拓创新，提出新的思 还 路和新见解，这样才能 哭 把良好的愿望和实际工 牟 作效果结合起来。只有 铡 这样才能在工作中争创 蔓 一流。

　 3、要在工 锌 作中埋头苦干，求真务 佑 实，提高效率。在工作 铃 中脚踏实地地做好本职 乘 工作，模范地履行一个 丈 机关干部

　的职责。树立 禄 高度的责任感和敬业精 谋 神，尽心尽力把工作做 犀 好。在工作中克服华而 撤 不实，飘浮虚荣的工作 咬 作风，在工作中不讲条 小 件，“埋头苦干、少说 讲 多做”，把每一项工作 击做实做细做好，全面提 创 高素质。工作中还要深 厌 入实际，了解实际情况 政 ，做到心中有数；说实 咎 话，办实事，不做表面 窜文章，不搞形式主义。

　衣 把心思用在具体工作上 拐 ，把精力放在具体干事 选 上。经常反思自己，做 铭 到常学，常思，常用。

　赠总之要实实在在做人、 选 高效率做事。

　 总之 度 ，今后我将在局领导和 创 同事们的帮助支持下， 睹 进一步提高思想认识， 帧 改正不足，提高自己， 旬 真正使自己的思想得到 倘 进一步净化、工作得到 授 进一步提高、作风得到 庸 进一步改进、行为得到 再 进一步规范。遇到问题 赎 多看多问多想，多向周 绚 围的同事请教；要用开 羊 拓创新，积极进取，灵 移 活运用合理的方法和措 疡 施来开展工作，处理问 折 题，把工作能力提高到 祸 一个新的水平。

核酸检测采样不规范整改措施

　 第 1 页共 4 页

　核酸检测采样规范管理 方案

　 第 2 页共 4 页 核酸检测采样规范管理 方案

　核酸检测采样事关疫情防控大局，为规范、有序的做好核酸检测采样工作，特制定核酸检测采样规范管理方案。

　一、总体目的 为规范核酸检测采样工作，应对当前复杂的疫情形势，保障广大人民群众身体健康和生命安全，特制订核酸检测采样规范管理条例。

　二、适用范围 本方案适用于我辖区的核酸检测采样工作 三、具体管理措施 （一）采样申请 1、凡是在辖区内做核酸检测，必须出具居民身份证或户口簿、驾驶证等有效身份信息证明材料原件。

　2、各种证件的手机截图和照片视为无效证件。

　3、采样点实行一人一证一样本采样。

　4、为避免采样点人员拥堵，人民医院，中医医院和妇幼保健院采样点提倡通过手机在有关网站 APP 申请缴费后采样。

　5、老年人、儿童等无智能手机人群由亲属在手机上代申请，采样时同时出具有关证件。

　6、疾控中心和各医院采样点必须核查采样对象的有效身份信息证件并登记后才能采样送检。

　 第 3 页共 4 页 7、常住外籍人员采样：必须持有常住地相关部门的出行证明材料，同时有配偶随行，提供配偶居民有效身份证或户口册方可采样。

　（二）责任追究 1、所有核酸采样机构负责做好采样对象信息核实和采样人员登记。

　2、检测机构和采样人员为不具备申请条件人员采样的，按照“谁采样、谁负责”的原则由采样机构和采样人员承担相应的法律责任。

　3、对不配合工作、不听劝阻，干扰、阻挠采样工作的，移交相关部门处理。

　4、对于瞒报、谎报、伪造信息的，一律严肃追究相关法律责任。

　四、工作要求 （一）加强组织领导。各有关部门要切实加强组织与领导工作，保障方案落到实处，取得成效。

　（二）统一思想、提高站位。各医疗卫生单位及医护人员应该统一思想，提高站位，明白 核酸检测采样规范管理的重要性， 并积极支持方案的落实实施。

　（三）加大宣传力度。各部门各单位要积极利用线上线下等新闻媒体对方案进行解释和宣传，是方案得到广大群众的理解与支持。

　（四）加大监督力度。各有关监督及主管部门要加大监督力度，对于不按照本方案执行的人和单位，及时跟进按照相关规定进行处罚通报。

　五、其它事项 本方案自下发之日起执行，由我单位负责解释，如方案进行进行优化

　 第 4 页共 4 页 更新，则以新下发的方案为准。

　某某单位 2022 年 12 月 2 日

核酸检测采样不规范整改措施

　 第 1 页共 3 页

　核酸检测采样规范管理条例

　 第 2 页共 3 页 核酸检测采样规范管理条例

　为规范核酸检测采样工作，应对当前复杂的疫情形势，保障广大人民群众身体健康和生命安全，特制订核酸检测采样规范管理条例。

　一、采样申请 （一）凡是在辖区内做核酸检测，必须出具居民身份证或户口簿、驾驶证等有效身份信息证明材料原件。

　（二）各种证件的手机截图和照片视为无效证件。

　（三）采样点实行一人一证一样本采样。

　（四）为避免采样点人员拥堵，人民医院，中医医院和妇幼保健院采样点提倡通过手机在有关网站 APP 申请缴费后采样。

　（五）老年人、儿童等无智能手机人群由亲属在手机上代申请，采样时同时出具有关证件。

　（六）疾控中心和各医院采样点必须核查采样对象的有效身份信息证件并登记后才能采样送检。

　（五）常住外籍人员采样：必须持有常住地相关部门的出行证明材料，同时有配偶随行，提供配偶居民有效身份证或户口册方可采样。

　二、责任追究 （一）所有核酸采样机构负责做好采样对象信息核实和采样人员登记。

　（二）检测机构和采样人员为不具备申请条件人员采样的，按照“谁采样、谁负责”的原则由采样机构和采样人员承担相应的法律责任。

　 第 3 页共 3 页 （三）对不配合工作、不听劝阻，干扰、阻挠采样工作的，移交相关部门处理。

　（四）对于瞒报、谎报、伪造信息的，一律严肃追究相关法律责任。

核酸检测采样不规范整改措施

　规范办学整改措施 规范办学行为整改措施

　 为了进一步落实上级规范办学行为的指示精神，进一步强化规范办学行为，促进学校教育事业的健康发展，全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民信的过的学校，我校对规范办学行为做出相应的整改方案如下； 一、工作目标

　 1、完善各项制度、落实各项措施、规范办学行为； 2、提高教师整体素质、树立学校整体形象； 3、加强校园建设，营造浓郁的校园气氛；

　 4、加强师资队伍建设、加强国家课程计 笋 划的监控，全面实施素 伯 质教育；

　 5、严格 峙 招生纪律，不跨区域、 割 不实行任何形式的考试 桃 ，招收适龄儿童； 二、 蟹 整改措施

　 1、加强 了 学生作业量的监控，严 浅 格控制课外作业量；在 害前几学期调查中以及家 小 长反馈的意见里，发现 埂 三至六年级学生的家庭 饵 作业量有偏多现象；我 均 校按照规定，一二年级 轿严禁布置书面家庭作业 删 ，三至六年级平均书面 谬 家庭作业不超过 1 小时 鹃 、初中不超过 2 小时； 盈 对此规定我校采取定期 雅不定期的抽查、走访、 瞪 询问各班作业量并有记 炒 录；对于超过作业量的 副 班级、老师，我们立即 亚 劝阻，对违反作业量规 霞

　定的老师，取消当年评 辙 优、评先的资格；情节 阉 严重者将辞退其教师； 觅

　2、保证学生在校 彩 体育锻炼的时间，开齐 早 开足各学科课程及课时 用 ，坚决杜绝乱排课、杜 迂 绝占用音、体、美课时 级 上其他学科课程，开好 机 大课间文体活动。确保 舟 学生在校上课时间，小 发 学不超过 6 小时、初中 湿 不超过 7 小时，确保体 庞 育锻炼时间 1 小时。

　符

　3、严格监控教辅资 腻 料；学校统一用上级配 飘 套的教辅资料，学校不 饵 得向学生推荐规定范围 镰 之外的教辅资料；更不 岿准以任何借口推销资料 崔 ，一经查实，将严肃处 涌 理。

　三、今后打算

　 扩 为了使办学行为更加规 春 范，我们将听取多方面 涧 的意见，积极主动与家 脚 长沟通。采取定期召开 遇 家长座谈会、“给学生 截家长的一封信”等多种 亿 形式，帮助广大家长树 站 立科学的教育观，全面 寄 提高学生的素质教育。

　暴 我们虚心的接受来自各 嘿方面的监督；监督电话 爱 ：0574—6280 荆 2468；发现问题及 僵 时整改，办人民满意的 眠 学校、办人民放心的学 师 校。

　余姚市群立学校 规 番 范办学整改措施 临河六 算 小 XX 年 11 月 临河六 蝎 小规范办学整改措施

　学 裤 校管理方面

　 1.全 浪 面贯彻党和国家的教育 查 方针，集中整顿不规范 抖 办学行为。根据教育局 兼 关于“全面贯彻落实科 糙 学发展观、进一步规范 冻 学校办学行为，办好人 筒 民满意的教育”的要求 谐 ，围绕教师的职业道德 痘 、教学管理、语言仪表 狭 、从业行为、岗位职责 豫 等五个方面，通过宣传 哮 教育、自查自纠、领导 哉 小组整改的工作流程， 灶 坚决杜绝不规范办学行 安 为，本学年以来，我校 剃 无违反《巴彦淖尔市中 疹 小学办学行为的若干规 信 定》现象。

　 2.实 溶 施规范化管理，优化学 悸 校常规管理体系，落实 难 规章制度。实施规范化 良 管理是我校本学年工作 溃 的重中之重。我校进一 烟 步明确岗位职责，分工 硒 到位，责任到人，团结 酉 协作提高了工作效率。

　鹏 坚持以人为本，民主管 浴 理，民主决策。在学校 栅 常规管理和阶段性工作 拔 中始终做到了先调查摸 衰 底，听取意见，后通过 孝 校务会、全体教师会议 痰 充分讨论，坚持集体领 冬 导、集体研究、集体决 爷 策、校长决定的工作流 石 程，从而避免了主观武 盏 断和个人主义，受到了 边 教职工和学生、家长的 呕 好评。

　课程建设方面 1 缓 .国家课程 按照课程标 剐 准和课程方案，开足开 缴 齐。

　2.地方课程

　制定 捞 了地方课程的开设计划 谚 和实施方案。

　3.学校 诈 课程

　 结合新课程改 挤 革的要求。本学年我校 计 大力推进校本课程资源 姻 的开

　 发，从课程设 殴 置、课程资源整合方面 阅 入手，依据学校校本课 额 程的实施方案，我们开 摇 设了“养成教育”、“ 岁 名著经典诵读”、“书 淬 法”、“美术”、“舞 切 蹈”、“运动与健康” 湃 等课程，同时，在教师 闺 授课过程中，强调对课 鳞 本资源的挖掘与整合， 眩 实行分层教学。讲义完 饥 整，指导手册齐备，检 纶 查评价到位。

　服务质量 博 方面

　 1.以问卷调 赤 查和走访的方式了解学 坯 生、教师、社区对学校 朗 服务质量的满意度。

　亡

　本学年，我校开展了 吧 一次全部抽样调查工作 殉 ，学生、教师、社区对 垣 学校的满意度为 100 萨 %。

　 2.三位一体 忌 教育网络健全，学校、 勇 家庭、社会共建共享机 捂 制完整。我校三位一体 艇 教育网络体系健全、机 沾 构完整、计划完善，每 孝 学期召开一次家长委员 撵 会，1—2 次家长会， 搞开办了家长学校，在实 旺 际工作中，家长接待工 网 作及家校协调沟通工作 层 方式较之以往有所改善 忿 ，特别是在家长与学校 沿的协调沟通方面，通过 蜀 校讯通、家访等方式， 阅 从而有效解决了学生成 找 长中的问题，基本上达 延 到了让家长满意的目标 却 。

　此外，我校积极加强 珊 与派出所、办事处的协 傻 调、交流、互助、互动 窑 关系，在社会实践、社 间 区教育、法制教育、校 具 园周边环境治理等方面 规 ，学校与社会逐步形成 重 了一套比较完整的全方 具 位教育机制。上述工作 曾 计划完整、记载详实， 痊 学校多年无通报批评或 侥 媒体曝光等情况。

　 歇 教育教学绩效评价工作 敷 对引导学校树立正确的 鄙 质量观，强化教育教学 邯 工作绩效意识，促进学 曾 生、教师和学校的全面 逮 、健康发展有着鲜

　 民 明的指导意义。尽管我 然 校的教育教学工作一年 寐 来取得了一定的成效， 祷 但是，在规范性、科学 彰 性、精细化、发展性等 威 方部尚有一定的差距， 劣 我们将继续努力，不断 酶 推进学校的可持续发展 嘘 ，努力办好让人民满意 盯 的教育。

　XX 年 11 月 酞 26 日 太平里中学 规范 恕 办学行为的整改方案

　握

　为进一步加强学校管 部 理，规范学校办学行为 瓮 ，深入实施素质教育， 茬 根据省市区教育部门有 厌 关规定，现就我校进一 伎 步贯彻执行宜章县中小 稳 学办学行为规范工作提 夜 出如下行动方案。

　一、 厢 指导思想

　 为认真贯 坑 彻省教育厅《关于进一 台 步规范普通中小学办学 如 行为的规定的通知》、 邮 《郴州市普通中小学日 肛 常管理规

　范》、《郴州 酉 市普通中小学教学常规 匪 要求》和《宜章县中小 迅学校管理常规》文件精 补 神，进一步规范全县中 鸳 小学办学行为,全面推 逆 进素质教育，

　 切实 椰 端正办学思想，坚决制 擅 止和纠正违背教育方针 洒 、违背青少年身心发展 侄 规律的错误做法，全面 详 规范学校办学行为，力 祈 求在我校建立起稳定的 贼 适应素质教育要求的教 逞 育教学秩序，逐步构建 蓖 有利于学生全面发展、 央 有利于学校规范办学、 讣 有利于教育科学发展的 当 长效机制，办好人民满 卫 意的教育，特制定本实 危 施方案。。

　二、目标任 枣 务

　 严格执行省、市 毯 、区关于规范中小学办 伦 学行为的规定，维护中 笑 小学正常的教育教学秩 侦 序，集中力量尽快解决 埔 好人民群众普遍关心、 玩 社会反响强烈的重点问 拧 题，严肃治理学校办学 俗 不规范行为，确保不规 渡 范办学行为明显减少， 恕 确保学校管理水平明显 誊 提升，确保素质教育明 坞 显深化。

　三、工作原则 丽

　一是坚持突出重点 圭 、有序推进。当前，要 约 以禁止假期及双休日乱 亦 办班、推动安全工作、 匝 规范学收费行为为重点 咆 。逐渐形成全校齐抓共 膝 管、整体推进的工作格 绦 局。

　 二是坚持强化 株 督查、严格问责。强化 瞧 督导检查，推进工作落 些 实。严肃处理重大违规 蛛 事件，做到有报必查、 途 有查必纠，有责必惩。

　怜 严格责任追究制度，对 哉 有令不行、有禁

　不止、 漓 顶风违纪的个人要实施 眷 责任追究。

　 三是坚 拼 持标本兼治、长效治理 柴 。既要集中时间、集中 串力量、集中精力尽快解 哇 决好学校办学行为中的 哀 突出问题，务求尽快初 肘 见成效；又要在健全制 夕 度、完善机

　 制上下 郑 工夫，着眼学校长远发 屿 展、着眼学生全面发展 兢 、着眼教育科学发展， 脚 着力构建规范办学行为 也 的长效机制。

　四、主要 砧 步骤和具体措施

　 为 谅 确保全校“规范中小学 颁 办学行为”工作取得重 簿 要实效，将分三个阶段 艾 实施：

　第一阶段：宣传 像 发动，全面部署

　 1 俘 ．迅速组织学习讨论。

　破 召开学校规范中小学办 收 学行为工作会议，动员 眉 组织全校教职员工迅速 芯 开展大学习、大讨论， 个 将《规范》的学习纳入 垄 教师继续教育的内容。

　兄 要求每一名教师领会精 惹 神实质，树立科学的教 霹 育观、质量观和业绩观 蒙 。

　 2．广泛开展舆 骋 论宣传。要加大对社会 迹 各界和学生家长的宣传 嗡 力度，引导他们积极支 王 持我校规范中小学办学 恢 行为的各项改革，让人 文 民群众及时了解规范办 厉 学行为的背景、内容及 县 我校的重要工作举措， 韵 营造有利于深入实施素 椿 质教育的社会舆论氛围 航 。

　 3.积极引导学 除 生家长。以减轻过重课 毁 业负担、规范办学行为 矢 为专题，通过举办家长 蝇 学校、召开家长座谈会 苍 、“致

　学生家长的一封 今 信”等多种形式，帮助 姻 广大家长确立科学的成 学 才观和科学的家庭教育 雄 观，引导他们从关注单 显 一片面的升学竞争转向 乍 重视孩子全面素质的竞 部 争，争取他们对减轻学 友 生过重的课业工作、对 郧 我校规范中小学办学行 郭 为工作的理解和支持。

　恿

　第二阶段：自查自纠， 锗 集中整治

　 1．抓紧 悬 制订整改方案。根据区 姓 教育局制订下发的“宜 凳秀区进一步贯彻执行安 祥 庆市中小学办学行为规 直 范的行动方案”，我校 改 要结合实际，认真排查 恤 突出问题，研究提出我 预 校规范办学行为、深入 效 实施素质教育的目标任 蔼 务、政策措施和工作要 舱 求，制定出详实具体的 抄 整改落实方案和实施细 呜 则，上报县教育局。

　锌

　2．全面推行公开承 雕 诺。本着主动负责的精 摹 神，提出本校贯彻省教 谢 育厅的通知的具体举措 制 ，通过媒体向社会公开 揣承诺；要研究提出本学 冰 校规范办学的工作目标 勇 和具体措施，对执行好 形 通知要求向全体师生和 窒 家长作出诚信承诺，主 皱 动接受社会各方面的监 极 督。

　 3.开展自查 指 自纠活动。认真对照通 渔 知要求，针对办学行为 悠 中存在的问题，认真开 担 展自查自纠，梳辫子， 泌 找原因，形成自查报告 阿 上报县教育局。

　 4 配 .集中进行专项整治。

　银 开展集中整治行动，特 蕉 别是针对当前容易发生 烩 的问

　题，重点要针 焕 对好乱补课、乱排课、 明 乱办班、乱使用教辅资 诲 料、乱收费等问题，结 述 合实际，迅速展开专项 酮 整治行动，力争做到早 勋 行动、早落实、早见效 缠 。建立规范教育收费工 唆 作的长效机制，严格执 嘎 行教育收费的“四项” 翌 制度，即：学校收费预 几 审制度，收费公示制度 莱 ，收费监督员制度和责 帧 任追究制度。加强对教 起 辅资料和作业的管理， 逐 实行公开透明的招投标 郸 ，真正实现既满足教学 强 需要，又切实让利于学 巴 生。

　第三阶段：示范引 啥 导，督查推进

　 1． 诊 深化教育教学改革。组 择 织全校教师开展切实转 氖 变教育观念大讨论；教 曲 导处组织德育方案、课 盼 程方案、教研制度的检 吞 查和交流；组织“精讲 叠 精练”、“自主、合作 职 、探究”课改主旨的“ 症 高效课堂”观摩；召开 湿 课程改革总结交流会、 健 德育工作研讨会等。

　昭

　2．提升规范管理水 扒 平。进一步推动规范中 普 小学办学行为、深入实 钨 施素质教育。积极参与 沃 全区和谐校园创建、评 辫比活动。不得将校舍、 涣 场地租借给社会办学机 虚 构办学，不得以任何名 挖 义举办或与校外社会力 温 量合作举办文化课补习 筑班。严格执行中小学教 启 师职业道德规范，有效 降 制止有偿家教。

　五、实 童 施要求

　 1．切实加 等 强组织领导。坚持主要 堤 领导负总责、分管领

　导 肩 具体负责、各有关部门 觉 齐抓共管，确保思想认 惹 识到位、措施落实到位 贫 。成立太平里中学规范 赊 中小学办学行为工作领 秦 导小组，定期研究解决 漳 影响中小学办学行为的 弱 突出问题。

　 2．全 仟 面落实整改措施。要突 浴 出问题，认真落实整改 硝 措施，全面提高我校规 糠 范管理水平。要认真开 赃 展自查自纠，针对办学 油 行为中存在的突出问题 只 ，制定切实可行的制度 尼 和措施，自觉纠正违规 糜 办学行为，规范学校内 供 部管理，真正把规范办 则 学行为的要求落实到课 坪 程、教学、评价、管理 到 各个环节。

　XX 年 10 翌 月 14 日 附件：

　 太 距 平里中学规范中小学办 轧 学行为工作领导小组名 冤 单 组长：陈景辉太平里 膘 中学校长副组长：

　 剂 邓洪伟太平里中学副校 匝 长邓华春太平里中学副 吁 校长成员：

　李秋发太平 稽 里中学教务处主任肖志 鲁 超 曾进军 太平里中学总 笑 务处主任太平里中学政 躬 教处主任

核酸检测采样不规范整改措施

　管道敷设坡度不规范 整改措施

　1.现象 生活、工业污废水在管内流动不畅或堵塞；采暖系统部分环路立管、散热器不热，空调系统冷冻水管(供热管)及回水管倒坡，房间温、湿度达不到设计要求。

　2.原因分析 污废水管道倒坡或小于最小坡度，杂物沉淀堵塞管道；生活热水管、空调冷冻水管(供热管)、采暖供热、干、支管坡度小或倒坡，在管道顶端最高处产生气塞，影响介质循环和流动；使少数采暖房间温度和空调温、湿度达不到设计标准；工业蒸汽采暖管坡度小或倒坡，管中凝结水堵塞蒸汽通路，影响蒸汽供应和循环。

　3.防治措施 (1)管道均须按设计标高、坡度、坡向安装，严禁出现弯曲、倒坡、“起拱”和“塌腰”现象；如已发生，须拆除，换直管重新安装、 (2)安装室内污、废水管、雨水管时，当设计未明确坡度时，可按表 2-6 中标准坡度施工；如堵塞，须疏通后，重新调整后装好、 表 2-6

　排水管道及雨水管道的坡度 管径 DN/mm 工业废水 生活污水 雨水管 生产废水 生产污水 标准 坡度 最小 坡度 埋地管 最小坡度 悬吊管 最小坡度 标准 坡度 最小 坡度 标准 坡度 最小 坡度

　50 75 100 125 150 200 250 300 0.025 0.02 0.015 0.010 0.008 0.006 0.005 0.004 0.020 0.015 0.008 0.006 0.005 0.004 O.0035 0.003 0.035 0.025 0.020 0.015 0.010 0.007 0.006 0.005 0.030 0.020 0.012 0.010 0.006 0.004 O.0035 0.003 0.035 0.025 0.020 0.015 0.010 0.008 0.007 0.006 0.025 0.015 0.012 0.010 0.007 0.005 0.0045 0.004 0.020 0.015 0.008 0.006 0.005 0.004 O.0035 0.003 〉0.005 (3)室内采暖和热水供应管道坡度，当设计不明确时，按下列规定施工：

　1)热水采暖和热水供应管道及水汽同向流动的蒸汽和凝结水管道，一般为 0.003，不得小于 0.002。

　2)水汽逆向流动的蒸汽管道，不得小于 0.005。

　3)散热器横支管全长小于或等于 500mm，坡度值为 10mm；当一立管接两根支管，有一支管超过 500mm 时，坡度值均为 10mm。

　(4)给水管、消防水管、空调冷冻水横干管应按小于或等于 0.002～0.005 的坡度坡向室外水表井、阀门井泄水装置；支管坡向立管或泄水阀；热水供应管、热水空调水管、热水采暖管应“抬头”走，并在管道最高端设集气罐和排气阀，在最低点设放空阀泄水；蒸汽和气体管道要“低头”走，并在最低端设疏水器或在管底设排污阀。

　(5)吸上式水泵吸水管应按大于 0.005 的上升坡度坡向水泵安装，输送液体的水平管和水泵吸水管变径时，应采用管顶齐平的偏径异径管安装，见图 2-6；输送蒸汽和气体管道应管底齐平，如图 2-7 所示。

　图 2-6

　输送液体介质

　图 2-7

　输送蒸汽、气体介质 变径管顶齐平

　 变径管底齐平

核酸检测采样不规范整改措施

　市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）核酸检测工作专班

　全员核酸检测采样工作规范

　一、全面掌握网格全员底数 充分发挥基层“网格”作用，全面摸清辖区居民小区、自然村组、学校、机关事业单位、厂矿企业、建筑工地、公司、市场、商超、宾馆等单元的人口底数，做到应查尽查、应检尽检，不缺户、不漏人。

　二、合理规范设置采样点 参照每 1000-1500 人设置一个采样点、500-1000 人设置一个采样台的标准，合理布局设置采样点。采样点选址场地相对独立，具备通风条件，划分清洁区和污染区，配备手卫生设施或装置。一个采样点可由多个采样单元组成，原则上采样单元之间距离不小于 3 米，每一个采样单元至少配备 2 名采样人员。

　三、强化培训提升能力 高度重视采样人员队伍能力的提升，制定切实可行的计划，采取线上线下、多种多样、快速有效的方式，强化样本采集环节的相关培训，确保采样人员熟练准确掌握咽拭子的采集方法，严格落实个人防护、手卫生、消毒隔离等感控措施，迅速形成高质量的采样人员储备和工作梯队。

　四、因需制宜分类采样 加强疫情研判，以风险为导向，科学划定风险区域并动态调整。根据流调溯源情况、社区封控范围、核酸检测结果等综合研判，确定检测范围和频次。根据目标人群及采取的管控措施确定采样方式：对密切接触者、次密切接触者、封控区、管控区实行单人单检；从重点地区返青入青等其他重点人群和零散应检尽检人员，可采取 10 混 1 采检或单采单检；对社会面采取 10 合 1 或20 合 1 混检的模式实行全员核酸检测。

　五、严格规范样本采集 按照《关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行第二版）的通知》（联防联控机制医疗发〔2020〕313 号）有关规定采集样本。

　采样人员要做好防护：穿防护服、防水靴套，戴乳胶手套、防护面屏或护目镜、N95 及以上防护口罩。手套被污染时，应及时更换外层乳胶手套。

　采样要严格按照有关技术规范操作，做到采光充分、暴露完全、位置准确，确保采集样本的有效性。提醒指导被采集者头部微仰，嘴张大，并发“啊”音，露出两侧咽扁桃体。采样人员将拭子越过舌根，在被采集者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少 3次，在咽后壁上下擦拭至少 3 次，然后将拭子头浸入含 2～3ml 保存液的采集管中，弃去尾部，旋紧管盖。

　每采一个人应当严格进行手消毒或更换手套。采样台、桌椅等人群易接触位置，应及时规范清洁消毒，避免接触传播。等候区、采样区应定时消毒，杜绝环境污染。

　采样场所应设置符合要求的医疗废物收集装置，专人负责管理采样过程中产生的医疗废物，做好收集、包装、无害化处理、暂存、交接和转运等工作，确保医疗废物包装无破损、无渗漏，及时按规定清运。

　六、快速有序转运样本 根据前期采样情况，准确测算转运能力，配备足够的样本转运车辆、人员、转运箱，保证专人专车对样本进行转运。车辆承担转运样本任务期间，不得用于其他用途，转运时做好生物安全防护。公安、交通运输等部门要根据工作实际协调做好运输安全保障工作。

　核酸检测样本应当低温（2-8℃）保存。原则上每 2 小时收集一次样本进行转运，中转收集点不间断转运，保证样本采集后 4小时内送达实验室。样本转运箱封闭前，须使用 75%酒精或 0.2%含氯消毒剂消毒容器表面。样本转运交接应填写交接单，记录批次样本采样对象范围、人数、采样点负责人等信息，便于异常情况溯源和紧急联系处置。

　七、加强采样工作督导 各区（市）成立本级核酸采样督导组，对辖区全员核酸检测期间的采样点全覆盖巡回指导，规范样本采集、人员防护、样本转运和消毒隔离、医废处置等感控工作，及时发现解决问题，确保工作措施和任务落实。市指挥部核酸检测工作专班将“四不两直”对各区（市）全员核酸检测工作全流程进行督导，督促整改提升，保障全市全员核酸检测有序、高效、保质、保量地推进。

　市委统筹疫情防控和经济运行工作

　领导小组（指挥部）核酸检测工作专班

　2022 年 3 月 29 日