◎陈 琪

这年学校高考“百日誓师”活动增加了一个环节——给每个班级送一盆百日菊，寓意步步登高、百日中举，给高三学子送上真挚的祝福。老师们觉得这个想法不错，图个好彩头，增强正面引导，提升学生信心。花开无言，灼灼芳华。在略显紧张枯燥的高三冲刺阶段，肆意绽放的花朵将会默默激励着、陪伴着青春学子逐梦圆梦。

无奈好事多磨，因季节不符、时令不合，本地花卉苗木市场不见其踪影，搜遍各大零售平台也无缘寻得，学校总务主任开玩笑说：只能从墨西哥原装进口了。玩笑归玩笑，无奈中我们只好作罢，改为如意菊。如意如意，万事胜意，也是很好的意头。

学生们好高兴，每班指派专人照管。上午洒水下午晒太阳，既不旱着也不涝着，还专门向花工、生物老师请教养护方法。白天放在阳台，晚上搬进教室，生怕被老鼠王子偷走了。只能看不能碰，只可远观不可亵玩——在学生心中，这盆菊花就是班级吉祥物，俨然圣物。看着学生们对其倍加呵护的模样，我时常被感动：这份礼物被学生们如此珍惜，因为它不仅仅是花，亦是陪伴了他们三年的老师的殷切祝福和期盼，亦是师生之间共同对梦想、未来的追逐。

高考结束，学生们匆匆忙忙搬着行李离开校园，一位男同学跑过来郑重其事地问我：“老师，我能不能把这盆花带回家？”我问他原因。他说：“这100天，我一直照顾这盆花，它也一直鼓励着我们、陪伴着我们，它既像我们的老师又像我们的同学，是我们青春的见证者和陪伴者，我不舍得把它丢下。”我有些动容，说：“好的，交给你继续照顾下去，替全班同学照顾下去，替我照顾下去。”说着，我的眼眶湿润了。

我想起来，在誓师活动之后，总有一丝遗憾萦绕在心间——因为没有履行送百日菊的承诺。思来想去后，就在学校教师宿舍楼下开出两片地。说是地，实际上就是建筑垃圾上还有点土而已。我深挖浅耙，把大的石块砖渣丢掉，板结的黄土翻起来砸碎、敲细，一层黄土一层树叶一层营养土，一层又一层，撒上了四种花的种子，其中就有百日菊。之后，隔三差五浇水施肥，忙得不亦乐乎，算是对高三学生的一种弥补，是不同时空的相同祝福，也算是给我们紧张的高三备考、管理工作增添了一分乐趣。

两周之后，小花苗破土而出，向阳而生。我喜出望外，居然成了！

一月余，但见花儿们长势喜人，生机盎然，高的有将近1米，挂满了花苞。我满心期待，赶紧开花吧！赶紧吧！

两月之后，枝繁叶茂，花团锦簇。师生驻足，拍照留念，戏谑为网红打卡地。看着他们照相，听着他们聊天，我的内心充满了喜悦。

生命与生命的相交、心灵与心灵的相遇是如花的、诗意的。我告诉学生：布鲁克林有棵天堂树，我的楼下有片百日菊。亲爱的同学们，那是我为你们种的，祝你们百日中举、前程似锦！学生们高兴万分，忙里偷闲也会到此观赏一番，放松心情，放飞自我。还有学生把这件事告诉了家长，竟有多位家长打来电话表示感谢。这正应了那句谚语——赠人玫瑰，手留余香。

高考来了，是收获的季节，我很期待；
考试结束，学生走了，教室空了，我的心里也空落落的，转而又释然了：雄鹰总要展翅高飞，祝愿你们在青春的赛道上踔厉奋发、勇毅前行。

暑假到了，已两年没回老家的我迫不及待回去探望年老的母亲，自然无暇照管两片小花园，只能任由杂草丛生了。我想着，高考结束了，它们的使命也就完成了吧。

新学期开始了，孩子们远赴星辰大海，老师们原路返回。有一天，突然发现靠近马路牙子的地方冒出来三株百日菊幼苗。个头明显偏小，长势也很一般，热心的校医彭医生将其挪栽到地的中间。原以为活不了，毕竟错过了生长、开花的季节。加之开学事务繁多，我就没有多留意。

意想不到的是，它们的生命力竟如此强大。即便天气干旱，少水缺肥，也没了我的细心呵护，它们依然顽强地生长。它们没有时间拔更高的个、发更多的枝、长更密的叶，但是绝不错过最后的花期。长得不高，却有不少头；
叶子不大，花朵倒不小。开该开的花，结该结的果，赶在季节更替前完成使命。

我想，花如此，人亦如此。不忘初心去播种，守住真心去耕耘。至于花什么时候开，果什么时候结，就让时光去催发吧。

我们只需潜心播种，静待花开；
我们只要静心耕耘，自有收获。

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