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部编人教版道德与法治二年级下册15坚持才会有收获第一课时

2020-11-13 00:00:59

 课 题 15坚持才会有收获 设 计 者

 教学目标 1.认识到生活必须要经历过“坚持”;懂得坚持让我们克服困难,让我们有更多的收获。

 2.明确遇见困难要坚持;增强克服困难、勇于坚持的决心。

 3.养成遇见困难不气馁、不妥协、努力坚持的好习惯。

 教学重点 1.认识到生活必须要经历过“坚持”;懂得坚持让我们克服困难.

 2.明确遇见困难要坚持;增强克服困难、勇于坚持的决心。

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 激趣导入

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  全课总结

 师:生活中,我们都经历过“坚持”,你们还记得当时的感受吗? 2.学生讨论交流。

 3.课件出示教材第58页图片。

  活动一:我们都坚持过 1.师:生活中,我们都经历过“坚持”,你们还记得当时的感受吗? 2.学生讨论交流。

 3.课件出示教材第58页图片。

  情境一:去年冬天,我一直坚持跟爸爸一起跑步……

 情境二:我坚持写毛笔字一个学期了…… 情境三:我这学期一直在坚持背唐诗,每天背一首…… 情境四:我坚持给花儿浇水…… 4.师:同学们,你们有什么感想? 5.生l:他们坚持得很好,我相信他们一定会有收获! 生2:我也坚持得很好! 生3:坚持那么长时间好难呀1 6师:请同学们说说自己在生活中的坚持经历吧1 7.学生在全班交流,教师适时表扬那些愿意跟大家交流的学生。

 8.师小结:生活中我们都经历过“坚持”,希望你们能坚持得长久一些!

 活动二:坚持的收获 1.课件展示教材第59页图片。

 情境一:我每天和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。

 情境二:我坚持踢了一个星期毽子,现在都能连踢十个了。

 2.师:看完这两组情境图片,你们有什么感想? 3.生l:什么事情都需要坚持。

 生2:坚持就会有进步。

 生3:我要向他们学习。

 师:经过一段时间的坚持,我们都有了或大或小的收获。我们都发现,只要每天坚持练一练、学一学、做一做,日积月累,就能让我们克服看上去无法克服的困难,让我们有更多的收获。(板书:才会有收获)

 坚持对我们来说很重要,如果做事不坚持到底半途而废,那不论你做什么都不会成功。

 板 书 设 计 15坚持才会有收获 坚持过 才会有收获 教 学 反 思

 

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