花钱要有智慧

　教学目标：  

　让学生能合理地使用自己的零花钱，消除他们的攀比心理，培养学生正确的消费观念。 

　教学重难点：  合理使用自己的零花钱 

　课时划分：一课时 

　教学过程： 

　一、导入 

　1、出示课件，让学生说说在图上都看到了什么？看到这些内容有什么想法？（自由回答）  

　2、这节课，咱们就来看看怎样花钱才叫有智慧。（板书课题：花钱要有智慧） 

　二、讲授新课  

　1、出示有关春节的图画，让学生说说喜碧喜欢过年，为什么

　喜欢？（自由回答）。 

　 2出示课件，说说你有这样的想法吗？ 

　 3出示课件，说说你过年得到多少压岁钱？（自由交流）  

　4、同学们回忆一下，你们用自己的压岁钱都卖了些什么？（自由回答）出示课件，说说你有上面的行为吗？他们的都在干什么，他们的做法对不对？（讨论后回答）  

　5、出示课件，给学生讲花钱的三大原则

　6、出示课件，同学们讨论讨论，如何规划自己的压岁钱？（讨论后交流） 

　三、教师小结 板书设计  

　花钱的三大原则： 

　1、 量入为出

　 2、比价效益大　　　　 花钱要有智慧

　3、区分需要和想要