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心外科实习护生带教计划
2020-07-03 20:08:43 ℃心外科实习护生带教计划 毕业实习是重要的实践性教学环节,为加强我院实习护士的护理带教工作,促其掌握儿科护理操作技能,培养良好的职业素养,根据我院的实际情况,特制定实习护士带教计划。
一、岗前培训(护理部完成):一周 (一)培训目标 使实习学生树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理实习岗位。
(二)培训内容 1. 爱岗敬业系列教育:护士职业道德教育,院规院纪、各项制度教育等。
2. 护理规章制度及医疗安全系列教育:规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。
3. 护理安全教育。
4. 护理文书书写规范。
5. 护士礼仪教育、护患沟通技巧。
6. 危重病人病情观察及护理要点。
7. 技能训练:常用技术操作(静脉输液、氧气吸入、无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等) (三)培训方法 岗前集中理论知识、操作技能培训。
二、实习期培训(临床科室完成):每科一个月 (一)培训目标 1. 培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的护理理念。
2. 熟悉护理学的基础理论我心血管外科的基础理论。
3. 掌握本专业基础护理操作及专科仪器的使用,熟悉专科护理相关知识。
(二)培训内容 1. 工作环境及岗位要求(第一周):
1)熟悉科室环境、人员及科室的科室制度要求。
2)熟悉生命体征的测量、尤其是心率的测量,指导学生听诊典型的心脏杂音。
3)了解责任班的职责、熟悉查对制度,了解心血管外科疾病分类及先心病的疾病范畴。
4)小讲课:《心脏及血液循环》、《心外科的疾病分类》 2. 工作流程及基础操作(第二周) 1)了解工作流程:如各班次工作内容、工作要点。
2)了解基础操作:如晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、静脉穿刺等。
3)学习心外科手术病人的术前术后健康宣教,典型药物相关知识及吸氧、皮试、微量泵使用及注意事项。
4)了解临时起搏器的基本参数、胸腔闭式引流装置。
5)小讲课:《心外科常规护理》《心外科常用药物》 3. 仪器设备使用及护理常规(第三周) 1)认识深静脉置管,了解其护理要点。
2)熟悉两种常见病护理:简单先心病(VSD)及复杂先心病(F4),了解缺氧发作的护理。
3)小讲课:《深静脉置管的护理》 4. 综合能力培训及考核:熟悉专科疾病的护理及护理文书书写(第四周) 1)了解护理文书书写(学习书写1例) 2)在老师指导下完成2例病人护理工作,包括晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、仪器设备使用、文书书写等,技能操作掌握较好的学生在老师指导下进行小儿静脉穿刺操作,技能掌握欠缺者继续加强小儿静脉穿刺操作培训。
3)掌握胸腔闭式引流管的护理的要点。必须常规护理操作:氧气吸入、皮试、微量泵的使用。
4)半年实习期过后,在本阶段进行患儿安全应急及护理急救知识的培训和考核。
5)小讲课: 《胸腔闭式引流管的护理》 具体内容如下:
心脏的解剖与血液循环 胸腔闭式引流管的护理及其应急预案 手卫生、皮试、氧气吸入、微量泵的应用 (掌握内容) 应用西地兰的注意事项 深静脉置管的护理及其应急预案 心外科术前术后常规护理 临时起搏器的使用 心外科常规术前准备项目及备皮范围 紫绀型先心病的护理要求 (了解内容) (三)培训方法 1. 带教老师:在教学组长的统一指导下指定专人带教,要求老师具备3年及以上临床工作经验,专业知识扎实、操作规范,具有良好职业道德素养。
2. 教学指导:每位实习护士全程安排专人带教,带教时做到放手不放眼,若实习生在实习期间出现的护理差错或纠纷,带教老师负主要责任。
3. 业务培训:实习期内每周进行理论、操作专题培训,由教学组长组织完成,每周不少于2次,每次时间为30~60分钟,并做好培训记录。
4. 护生自学:学习(预习)所在科室(下一个轮转科室)护理基础知识、护理技术操作书籍或观看录像视频资料等。
5. 实习考核:科室按照每周计划进行理论和操作培训,老师在每次培训授课后应通过提问、现场复述、学生模拟操作等方法考核培训效果并记录成绩,每周的理论和操作成绩均应有记录,第四周汇总后按照理论、操作平均分记为出科分。护理部安排专人按照计划内容对科室带教情况及教学效果进行考核,属于科室教学方面问题者记录在科室绩效考核中,属于实习生问题者记录在本人实习鉴定中。情节严重者按照相关规定处理。
6. 出科考核:实习学生在每科实习结束时,认真填写个人实习小结,然后由带教老师进行出科考核(理论和操作),并填写实习评语及考核成绩,带教老师签名后再由护士长签名。
7. 在实习期间表现优秀的学生,科室需让其填写《优秀实习生登记表》,并由带教老师和护士长签名后交护理部。
附表一:实习护士培训情况记录表 附表二:优秀实习生登记 附表一 实习护士培训情况记录表 第一周 第二周 第三周 第四周 护士长 指导执行 工作环境 岗位要求 工作流程 基础操作 仪器使用 护理常规 文书书写 综合能力 教学组长 授课时间 实习生姓名 每周培训考核成绩 出科成绩 理论 操作 附s 优秀实习生登记表 填报科室:
年 月 日 姓 名 性 别 年 龄 高中毕业 (是/否) 政治面貌 民 族 就读学校 学 历 主 要 表 现 带 教 老 师 意 见 带教老师签名 :
年 月 日 护 士 长 意 见 护士长签名:
年 月 日
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